導入階段——建立學員的思維基礎知識體系的搭建，進入學習狀態(tài)，認識架構。

基礎講解——通過對基礎知識階段，促進學員對會計的基礎理論的認識及記憶。

基礎提高——結合案例，幫助學員加深認識，在案例中對知識點運用進行強化。

習題演練——通過模擬演練，考試題型了解，拓寬知識點，做到理論加運用。

強化階段——查漏補缺，通過診斷+測評，找出學員知識薄弱環(huán)節(jié)，強化提升。

沖刺階段——老師串課，考情分析、押題預測考點，助力學員考試一臂之力。