朗閣在線日語課程,根據(jù)新版標準日本語的教材特色以及學(xué)生們的課程接受程度進行了小時段式編排,對單詞文法進行具體細致的講解,重視聽說讀寫練習(xí)。隨時插入與課程內(nèi)容相關(guān)的日本實際生活相關(guān)知識以及二次元相關(guān)內(nèi)容拓展,使課程擺脫枯燥無趣。根據(jù)學(xué)生的教學(xué)進度,逐漸加入日語式教學(xué)模式,提高學(xué)生聽力以及口語能力,從而達到活學(xué)活用。
每一課都拆分為文法,課文精講及課后練習(xí)部分。通過詳細的講解,提升聽、說、讀、寫能力,提高學(xué)員的實際應(yīng)用能力。單元末還附有單元復(fù)習(xí),回顧每一單元所學(xué)習(xí)的語法,加上綜合練習(xí)的講解,幫助學(xué)生鞏固每一單元的文法知識。課程后還附加N5N4考題測試講解,應(yīng)對能力考測試。
新版標準日本語上下冊
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課時:161節(jié) 有效期:345天 講師:王懌琳 舞 課程服務(wù): 專屬學(xué)習(xí)督導(dǎo)小組 學(xué)期休學(xué)服務(wù) 加QQ群并有專屬學(xué)習(xí)督導(dǎo)在群內(nèi)進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)答疑 |
已經(jīng)完成50音圖學(xué)習(xí)的學(xué)員
想要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)日語的學(xué)員
想要自由掌控學(xué)習(xí)時間的學(xué)員
打算考新日本語能力考N4的學(xué)員
通過“日語能力考試4級”,J-test考試EF級
熟練掌握標準日本語初級新詞2900個,句型、語法151個
能夠閱讀和理解日常生活中常見的基本漢字組成的慣用短語、句子及文章
對于課堂和身邊等日常場合中的語速緩慢的短小對話,能夠聽懂必要的信息
學(xué)習(xí)流程
購買課程:根據(jù)自己的語言水平和目標分,在線選課購買,立即觀看課程。
課程學(xué)習(xí):學(xué)生在任意場地,只需要聯(lián)網(wǎng)的移動設(shè)備均可以進行高清課程觀看。
大量習(xí)題:課程學(xué)習(xí)過程中,包含課中習(xí)題及課后練習(xí),及時鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
24小時答疑:課程配備專屬學(xué)服,課堂及課后問題能及時得到解答。
王懌琳 舞
朗閣在線出色教師,畢業(yè)于日本惠泉女學(xué)員大學(xué)日本語日本文化專業(yè),獲得日語能力證書以及日本語教員資格證書。4年日本留學(xué)經(jīng)驗,深愛日本二次元文化。在日語教學(xué)上擅長將教學(xué)內(nèi)容與二次元文化相結(jié)合,寓教于樂,擺脫枯燥的課程內(nèi)容,使日語教學(xué)變得生動有趣。寓教于樂之外同時也注重日語教學(xué)模式,在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上盡可能的進行全日語教學(xué),在上課的同時提高學(xué)生的聽力能力,并結(jié)合課堂口語訓(xùn)練,改善學(xué)生不愿開口難開口的情況,杜絕應(yīng)試教育,提高日語的實際應(yīng)用能力。
提問:我不會日語輸入法,要怎么完成老師布置的作業(yè)?
朗閣在線小編回復(fù):可以安裝google或者baidu的日語輸入法,兩個都做的很好。
提問:初級日本語上下冊學(xué)習(xí)完成可以參考哪種類型的考試?
朗閣在線小編回復(fù):新日本語能力考試的N5N4等級,以及J-test的EF等級。
提問:學(xué)完新版標準日本語初級上下冊,相當于日語幾級水平?
朗閣在線小編回復(fù):新日本語能力考試的N4等級,以及J-test的E等級。
日語初學(xué)者在最開始學(xué)習(xí)時應(yīng)該知道什么?
1、國內(nèi)的日語考試有哪些?
(1)實用日本語鑒定考試(J.TEST)
最早是為欲進入日本公司工作就業(yè)的在日外籍人士而設(shè)立。
報名條件:參加該項考試沒有學(xué)歷要求,學(xué)校的學(xué)生、公司的職員、準備去日本留學(xué)、出差和希望進入日資企業(yè)工作的各方人士都可以參加。
報名日期:單月考試,雙月報名,每次考試前兩個月開始報名,具體報名時間每年會有變化,以考點網(wǎng)站公布為準。
考試日期:每年考試6次。
(2)日本語能力測試(JLPT The Japanese-Language Proficiency Test)
是對日本國內(nèi)及海外以母語非日語學(xué)習(xí)者為對象,進行日語能力測試和認定。
考試時間:每年舉辦兩次,分別于7月和12月的第一個星期日實施。
7月份開考級別:N1,N2,N3
12月份開考級別:N1,N2,N3,N4,N5
2、中國學(xué)生學(xué)習(xí)日語的難點和弱點在哪里?
外語學(xué)習(xí)其基本技能“聽說讀寫譯”,無疑是以單詞為基礎(chǔ),又以聽力為最難下手,善于歸納整理,可以顯著提高學(xué)習(xí)效率,使學(xué)習(xí)達到事半功倍的效果。關(guān)鍵就是持之以恒,歸納整理,聽讀口語訓(xùn)練,實際運用。
對于聽力考試,也是有技巧的。比如,無論N1、N2的聽力考試,都有課題理解題型,都是把“自己”置換到對話中的某一角色,這樣就變成“自己”和另外一個人的對話了,通過對話明確“自己”接下來應(yīng)該怎么做。所以在聽的時候要特別注意語流、語氣的變化,和出現(xiàn)的聽力關(guān)鍵詞。
對于做過的題目要重新聽一遍,重在找出自己當時做錯的原因,查漏補缺,懲前毖后。另外,每天一個小時的練習(xí),可以保持自己的聽力語感。
3、學(xué)習(xí)日語的優(yōu)勢何在?
就業(yè)前景好,方便出國留學(xué),學(xué)習(xí)周期較短,學(xué)習(xí)零起點。最明顯的就是,日文里的很多文字都是中文,雖然有些是日本人自己造的,讀音也有所不同,但大體意思還是差不多的,現(xiàn)在,到中國任教,求職,旅游的日本人正在增多,這對中國學(xué)生學(xué)習(xí)日語是很有益處的。但日語初學(xué)起來很容易,但隨著學(xué)習(xí)的深入,將會越來越難,所以說,打好基礎(chǔ),循序漸進,是學(xué)好日語的關(guān)鍵。
4、對于日語初學(xué)者有什么建議?
日語學(xué)習(xí)一定要從聽、說、讀、寫、譯全面培養(yǎng)語言能力,這樣才可以達到語言知識積累的立體化,達到學(xué)以致用的實際效果。但在不同的學(xué)習(xí)階段,根據(jù)不同學(xué)習(xí)目標應(yīng)有所側(cè)重。通過自己喜歡的動漫、日劇、電影、紀錄片、小說、雜志、綜藝節(jié)目等來學(xué)習(xí)日語,在不知不覺的耳濡目染中就會學(xué)會日語,而且可以讓學(xué)習(xí)充滿樂趣,達到事半功倍的效果!
門面
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