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番禺影響力訓(xùn)練

番禺影響力訓(xùn)練

中班詳詢
課程優(yōu)勢(shì): 老師講課幽默而富有激情,鼓動(dòng)力強(qiáng)而兼具親和力
上課方式: 面授
上課時(shí)段: 白天班,周末班
¥ 36800
預(yù)約試聽(tīng) 在線咨詢
課程詳情 教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦
番禺區(qū)新勵(lì)成影響力導(dǎo)師培訓(xùn)
番禺區(qū)影響力訓(xùn)練,教你如何成為有影響力的導(dǎo)師,培訓(xùn)對(duì)象:管理者,老師及培訓(xùn)師,企業(yè)主;所有要實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想的人,所有要成為演說(shuō)高手的人!
課程導(dǎo)言

  • 影響力導(dǎo)師培訓(xùn)
  • 導(dǎo)師與教練的差別,在于教練式的輔導(dǎo),是通過(guò)發(fā)問(wèn)的方式,協(xié)助被輔導(dǎo)者解決問(wèn)題或提升特定能力。而導(dǎo)師,通常廣泛的應(yīng)用在新晉升的領(lǐng)導(dǎo)者身上,又可稱為師徒制,旨在傳授重要的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn),給到被輔導(dǎo)者。導(dǎo)師項(xiàng)目是最受新晉升的領(lǐng)導(dǎo)者歡迎的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展方式之一。


你是否也曾想過(guò)

  • 你是否想成為一個(gè)振臂一呼,應(yīng)者云集的英雄?你是否希望年薪過(guò)百萬(wàn)?你是否希望你的講話大成非凡的效果?

  • 你是否希望出席大場(chǎng)面,面對(duì)大人物泰然自若?你是否希望懂得運(yùn)用場(chǎng)域的力量?

  • 你是否希望高效的培訓(xùn),教練員工?你是否希望提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效?你是否希望帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)贏得一個(gè)又一個(gè)勝利?

  • 你是否希望既懂管理,更會(huì)領(lǐng)導(dǎo)?你是否渴望成為擁有強(qiáng)大影響力的領(lǐng)袖人物?你是否希望實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想?


YES!加入影響力導(dǎo)師班,鑄就你的偉大夢(mèng)想

  • 1

    成為更有氣場(chǎng),更具魅力的領(lǐng)導(dǎo)者

  • 2

    成為能夠通過(guò)演說(shuō)銷(xiāo)售與招商的行銷(xiāo)高手

  • 3

    大幅提升自身魅力與核心競(jìng)爭(zhēng)力

  • 4

    掌握國(guó)際先進(jìn)的思想與方法

  • 5

    結(jié)交優(yōu)質(zhì)人脈,牽手業(yè)內(nèi)一流平臺(tái)

  • 6

    獲得新勵(lì)成和專業(yè)機(jī)構(gòu)頒發(fā)證書(shū)


課程內(nèi)容


課程主題
 

課程內(nèi)容
 

身份與導(dǎo)論
 

導(dǎo)師的身份定位、導(dǎo)師的狀態(tài)、導(dǎo)師之道與信念、
導(dǎo)師的偉大夢(mèng)想、慢的力量、導(dǎo)師訓(xùn)練模板
 

理論和知識(shí)
 

成人的學(xué)習(xí)原理、什么是有效影響、形象及心理準(zhǔn)備、
三角色:編、導(dǎo)、演、潛意識(shí)溝通
 

流程與結(jié)構(gòu)
 

培訓(xùn)流程與要點(diǎn)、對(duì)學(xué)員狀態(tài)評(píng)估、開(kāi)場(chǎng)和結(jié)束技巧、氣氛道具和提問(wèn)
 

基礎(chǔ)和方法
 

怯場(chǎng)原因與化解、壓力舒緩與分散、標(biāo)準(zhǔn)的服裝搭配、
專業(yè)表達(dá)之利器、激發(fā)及吸引技巧、手勢(shì)及語(yǔ)言表達(dá)等
 

導(dǎo)師專業(yè)表達(dá)
 

理性與情理并茂、培訓(xùn)步驟及要素、提問(wèn)與應(yīng)答技巧、時(shí)間與共同經(jīng)驗(yàn)、
夢(mèng)想激勵(lì);會(huì)議管理、溝通說(shuō)服、招兵買(mǎi)馬
 

設(shè)計(jì)藝術(shù)
 

問(wèn)題與培訓(xùn)線索、素材搜集與處理、主題四重奏模式、內(nèi)容設(shè)計(jì)六關(guān)鍵;
 

導(dǎo)師百寶箱
 

視聽(tīng)工具的配合、肢體語(yǔ)言的應(yīng)用、什么是角色扮演、
頭腦風(fēng)暴的內(nèi)容、案例穿插和游戲
 

提升與控制
 

結(jié)束與控場(chǎng)、非常態(tài)學(xué)員管理、精彩的點(diǎn)評(píng)之道、
行為引導(dǎo)的技巧、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的表達(dá)技巧
 

師資介紹

張龍
張龍

授課風(fēng)格:幽默教學(xué),具親和力;擅長(zhǎng)方向:心理素質(zhì)、人際溝通、影響力導(dǎo)師班。

徐豪
徐豪

授課風(fēng)格:重心理調(diào)整,特色教學(xué);擅長(zhǎng)方向:心理素質(zhì)、沙漠領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)力口才。

劉志欣
劉志欣

授課風(fēng)格:幽默有激情,鼓動(dòng)力強(qiáng);擅長(zhǎng)方向:激發(fā)無(wú)限潛能、領(lǐng)導(dǎo)力演說(shuō)、高效執(zhí)行力。


教學(xué)點(diǎn)

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    廣州新勵(lì)成番禺區(qū)市橋校區(qū)

    廣州市番禺區(qū)市橋光明北路225號(hào)

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番禺新勵(lì)成口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

番禺新勵(lì)成口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
認(rèn)證 12 年

成立:2005年

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