番禺心理素質(zhì)培訓(xùn)

中班詳詢

課程優(yōu)勢(shì)：互動(dòng)教學(xué)體驗(yàn)更活躍，互動(dòng)式、體驗(yàn)式教學(xué)，讓學(xué)員在玩中學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

上課方式：面授

上課時(shí)段：白天班,周末班

￥ 5680

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課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

番禺新勵(lì)成常年開(kāi)設(shè)心理素質(zhì)培訓(xùn)課程，新勵(lì)成幫你掌握調(diào)整自我狀態(tài)的能力、擁有以終為始的心態(tài)、樹(shù)立信念追求目標(biāo)和學(xué)會(huì)心理素質(zhì)神經(jīng)鏈調(diào)整的方法!

心理素質(zhì)介紹

簡(jiǎn)單介紹

Rhythm of Life

心理素質(zhì)是人的身體、心理和社會(huì)素質(zhì)之一，是先天因素與后天因素的“合金”。簡(jiǎn)單地說(shuō)，心理素質(zhì)是以生理素質(zhì)為基礎(chǔ)，在實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)主體與客體的相互作用，而逐步發(fā)展和形成的心理潛能、能量、特點(diǎn)、品質(zhì)與行為的綜合。心理素質(zhì)作為中國(guó)本土化的一個(gè)重要學(xué)術(shù)概念，目前已經(jīng)擁有了其專業(yè)的英文名“psychological quality”。

您是否也有這樣的困惑

1
想擁有健康快樂(lè)的心理狀態(tài)？
2
想打開(kāi)自己多年的心結(jié)？
3
想有效地掌控自己的情緒？
4
想成為他人的知心人或心理輔導(dǎo)師？
5
想從容地應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)
6
想改掉困擾你人生的壞習(xí)慣
7
想提高情商，掌控自己和他人的情緒？
8
想突破自己的狀態(tài)達(dá)到自己的目標(biāo)？

新勵(lì)成重磅推出《心理素質(zhì)》！幫你解決心理問(wèn)題

全程輔導(dǎo)

現(xiàn)場(chǎng)教練輔導(dǎo)更及時(shí)，全程由教練現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)，當(dāng)場(chǎng)解決各種心理問(wèn)題。
良好氛圍

學(xué)習(xí)氛圍熱情更積極，幫你打開(kāi)心扉學(xué)習(xí)氛圍熱情更積極，幫突破阻礙。
娛樂(lè)教學(xué)

互動(dòng)教學(xué)體驗(yàn)更活躍，互動(dòng)式、體驗(yàn)式教學(xué)，讓學(xué)員在玩中學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
針對(duì)指導(dǎo)

針對(duì)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)更個(gè)性，對(duì)每個(gè)學(xué)員都是針對(duì)性點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，根據(jù)不同需求進(jìn)行輔導(dǎo)，效果顯著。

課程大綱內(nèi)容

狀態(tài)調(diào)整
動(dòng)作產(chǎn)生情緒，都是可以從“呼吸、臉部表情、肢體動(dòng)作等”表現(xiàn)出來(lái)；說(shuō)穩(wěn)重的人狀態(tài)調(diào)整能力很強(qiáng)，即是說(shuō)他很會(huì)調(diào)整呼吸、臉部表情、肢體動(dòng)作等。
以終為始
把最后不論好壞的結(jié)果輕描淡寫，重新輕裝上陣，攻占下一據(jù)點(diǎn)！讓你升華到不在乎結(jié)果如何，都以初學(xué)者（歸零）的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)前進(jìn)的境界！
信念追求
信念是在“人們?cè)趦r(jià)值觀的探索”中摸索出來(lái)的定理，既然是定理那也說(shuō)明不可隨意被更改。如果這定理有偏差，那如何轉(zhuǎn)換我們的信念就顯得很重要了。
神經(jīng)調(diào)整
消除神經(jīng)鏈帶來(lái)負(fù)面的影響，增加神經(jīng)鏈積極反映。方法與原則決定你對(duì)自己的定位和要求，讓你的價(jià)值感調(diào)整的更明確，目標(biāo)使命更清晰，更加明確。