要素強化訓練
自我控制力掌握
演繹表現(xiàn)力
自我系統(tǒng)控制力
你的演講需要你的思維來主導,不然就沒有邏輯性,這樣你就沒說服力了。
你的演講需要一定的框架來支持,不然很亂很雜,這樣你就沒有觀眾了。
演講更需要關鍵要素來支撐,失去要素等于失去了演講的靈魂!
演講要素強化訓練中,除了要掌握演講中的理論知識,你還得掌握演講中制勝的要點;演講的成功與否就在這些要點的把握上了,對一個要點的琢磨還得有一個定的技巧
場上自我控制力的掌握很重要,你在演講時針對不同情況做出的每一個言行上的調(diào)整,都是要經(jīng)過你靈活的自我控制力的,你的自我控制力不強,會出現(xiàn)一些很尷尬的場面
在演講臺上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上;演繹表現(xiàn)力會體現(xiàn)在觀眾的表情上的,觀眾的表情隨你的話語上下波動時!你已經(jīng)能靈活掌控你的“演繹表現(xiàn)力”了
系統(tǒng)控制力沒有一場演講會順著你原來預想進行下去,中途總存在些小插曲;面對聽眾的疑問你要當場解決,面對聽眾的反對意見,要平息又要支持,并且冷靜面對,不失大體
導師簡介:段厚鳳老師在演講口才,大型活動主持策劃等方面有超過5年的實戰(zhàn)經(jīng)驗。段老師一直秉持“如藝術般高品質(zhì)的課堂——工無所不用其極,技無所不用其絕,料無所不用其稀,心無所不用其真”的教學理念。授課風格: 段老師在教學中以學員為關注點,注重學員的心理建設和口才技能提升,在此過程中幫助學員找到舞臺上的自信;段老師授課風格幽默有趣、有力量,擅用啟發(fā)式教育方式,學員參與感強,激發(fā)學員無限潛能,讓學員快樂學習,輕松進步,深受學員喜愛。
老師簡介:巢建剛老師曾在某大學生職業(yè)規(guī)劃機構就職,專職大學生職業(yè)規(guī)劃以及簡歷咨詢領域,與多位國內(nèi)HR領域老師共事學習,在簡歷咨詢,個人職業(yè)規(guī)劃,當中演講以及人際溝通方面,有著獨到的見解。授課風格:巢建剛老師在教學中擅長以大量真實學員案例為基礎,結合課程內(nèi)容,生動形象的進行授課! 并且,巢建剛老師一直秉持注重課程品質(zhì)和課程氛圍第理念,在授課過程中,不僅精細深入每個知識點,幫助學員深入理解,同時擅長通過發(fā)揮自己豐富的幽默感讓課堂氛圍輕松愉快,學員毫無壓力的進行學習,深受學員好評!
課室
接待室
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