廣州籃球特訓(xùn)營(yíng)

中班詳詢

課程優(yōu)勢(shì)：在這里職業(yè)籃球隊(duì)隊(duì)員、職業(yè)籃球經(jīng)紀(jì)人、職業(yè)籃球評(píng)論員將結(jié)合自身經(jīng)歷講述籃球與生活的真諦

上課方式：面授

上課時(shí)段：晚班,周末班

￥詢價(jià)

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課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

廣州新勵(lì)成籃球特訓(xùn)營(yíng)，8月4日-8月9日，新勵(lì)成成功素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)手北京星際體育文化發(fā)展公司推出Leadership籃球特訓(xùn)營(yíng)，明星教練陣容強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲！這是一個(gè)充滿奇跡的夏令營(yíng)，在這里孩子們將通過(guò)六天五夜的學(xué)習(xí)為個(gè)人及團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù)，為自己的青春歲月留下彌足珍貴的記憶。

歡迎加入青少年籃球特訓(xùn)營(yíng)

課程設(shè)置

特訓(xùn)營(yíng)期間全程封閉

招募對(duì)象

8-16歲青少年

特訓(xùn)營(yíng)地點(diǎn)

廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

籃球特訓(xùn)營(yíng)，這樣教學(xué)更有效

籃球訓(xùn)練營(yíng)本期主題

玩籃球?qū)W口才提升軟素質(zhì)；六天五夜，緊密課程，教練老師聯(lián)手奉上。新勵(lì)成封閉式暑期籃球訓(xùn)練營(yíng)，與明星教練搭檔玩球技，學(xué)習(xí)籃球精神；和老師面對(duì)面交流，練口才，綜合素質(zhì)多面發(fā)展，酷學(xué)酷玩，提高青少年自身修養(yǎng)，培養(yǎng)興趣愛(ài)好！

聚焦于青少年籃球特訓(xùn)營(yíng)

技能專業(yè)訓(xùn)練指導(dǎo)

這是一個(gè)顛覆傳統(tǒng)的夏令營(yíng)，在這里孩子們除了可以得到現(xiàn)役CBA籃球明星的專業(yè)訓(xùn)練指導(dǎo)，還能獲得演講口才、記憶力提高、心理素質(zhì)等實(shí)用訓(xùn)練。

分享籃球與生活

這是一個(gè)獨(dú)具魅力的夏令營(yíng)，在這里職業(yè)籃球隊(duì)隊(duì)員、職業(yè)籃球經(jīng)紀(jì)人、職業(yè)籃球評(píng)論員將結(jié)合自身經(jīng)歷講述籃球與生活的真諦。

收獲榮譽(yù)與記憶

這是一個(gè)充滿回憶的夏令營(yíng)，在這里孩子們將通過(guò)六天五夜的學(xué)習(xí)為個(gè)人及團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù)，為自己的青春歲月留下彌足珍貴的記憶。

籃球明星教練陣容

8月4日-8月9日，新勵(lì)成成功素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)手北京星際體育文化發(fā)展公司推出Leadership籃球特訓(xùn)營(yíng)，明星教練陣容強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲！

教學(xué)優(yōu)勢(shì)就是加分點(diǎn)

課程體系完善

線上線下課程互補(bǔ)，擁有獨(dú)立完善的課程研發(fā)體系；課程全程跟蹤指導(dǎo)；及時(shí)反饋日常學(xué)習(xí)情況及課程表現(xiàn)；把課程品質(zhì)做到更好

嚴(yán)選師資授課

新勵(lì)成師資團(tuán)隊(duì)龐大，力量雄厚；全體專職講師均通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)；嚴(yán)格考核，上崗需經(jīng)60天封閉式訓(xùn)練，背誦12萬(wàn)字逐字稿及11次立體考核

多年品牌實(shí)力，培訓(xùn)更值得信賴

廣州新勵(lì)成專注口才培訓(xùn)

自2005年成立到現(xiàn)在，我們一直專注這個(gè)方向和定位，我們之所以聚焦到一個(gè)領(lǐng)域，持之以恒的專精，是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要我們，學(xué)員需要我們，推動(dòng)我們做到素質(zhì)教育的先行者，把課程品質(zhì)做到更好，做到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)桿，成為細(xì)分行業(yè)的品牌；從開(kāi)始到現(xiàn)在，我們一直專注成人和青少年軟實(shí)力的提升。通過(guò)引進(jìn)、融合及自主研發(fā)，成功打造了“三大課程體系”、“七大實(shí)力課程”、 “三大品質(zhì)課程”以及各具特色的服務(wù)課程，同時(shí)在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人成績(jī)，填補(bǔ)了我國(guó)傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)市場(chǎng)的空白。