魅力演講口才是指演講者通過(guò)特定的技巧和方法,在演講中展現(xiàn)自己的魅力,使演講更具吸引力和影響力,其演講內(nèi)容應(yīng)具有邏輯性、條理性,能夠清晰地傳達(dá)演講者的觀點(diǎn)和思想;語(yǔ)言應(yīng)準(zhǔn)確、生動(dòng)、富有感染力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和關(guān)注,且演講者的面部表情應(yīng)自然、豐富,能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)情感和態(tài)度。
【項(xiàng)目名稱(chēng)】:魅力演講口才培訓(xùn)
【適合人群】:
1、教育培訓(xùn)相關(guān)人員,包括學(xué)校老師、教育機(jī)構(gòu)講師等;演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員;想創(chuàng)辦自己的演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員。
2、銷(xiāo)售人員和職場(chǎng)人士;特定領(lǐng)域從業(yè)者,如語(yǔ)言學(xué)家、心理學(xué)家、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)家等;對(duì)演講藝術(shù)和溝通技巧感興趣的演講口才愛(ài)好者。
【課程特色】:
1、實(shí)戰(zhàn)演練:提供大量實(shí)戰(zhàn)演練的機(jī)會(huì),且學(xué)員可以在真實(shí)的場(chǎng)景中進(jìn)行演講,并接受導(dǎo)師的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
2、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì):配備專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),能夠根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況和個(gè)性特點(diǎn),提供個(gè)性化的指導(dǎo)和建議。
3、互動(dòng)教學(xué):課程強(qiáng)調(diào)互動(dòng)與參與,能夠通過(guò)多種教學(xué)方式讓學(xué)員積極參與課堂討論和演講實(shí)踐。
【課程內(nèi)容】:
授課階段 | 授課詳情 |
第一部分 |
上臺(tái)緊張恐懼的6大原因;緊張情緒的3種表現(xiàn)程度;克服緊張情緒的4大系統(tǒng)方法;公眾自我介紹5要素;公眾自我介紹3種方式;臺(tái)上禮儀的4大步驟;3種呈現(xiàn)方式。 |
第二部分 |
目光在演說(shuō)中的3個(gè)作用;目光交流的3個(gè)區(qū)域;演說(shuō)中3種控場(chǎng)目光的巧妙運(yùn)用;演說(shuō)中目光3要素的運(yùn)用;演講中目光投射的4個(gè)方向;練聲法;口腔肌肉訓(xùn)練;腹部發(fā)聲訓(xùn)練;綜合表達(dá)技巧運(yùn)用。 |
第三部分 |
會(huì)議、宴會(huì)、聚會(huì)發(fā)言的5大原則;解密會(huì)議、活動(dòng)發(fā)言的通用公式;各種會(huì)議活動(dòng)發(fā)言模版解讀;聲音運(yùn)用的基本原則;演說(shuō)中的3個(gè)神奇數(shù)字;表情訓(xùn)練;手勢(shì)訓(xùn)練;步伐移動(dòng)的路線(xiàn);2種演說(shuō)姿勢(shì)的注意事項(xiàng);演講工具的使用;演說(shuō)中8個(gè)忌諱小動(dòng)作。 |
第四部分 |
巧妙運(yùn)用講話(huà)的魔法公式;黃金三點(diǎn)論;如何講話(huà)簡(jiǎn)明扼要;如何提煉發(fā)言精華;解密領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)高度概括的2個(gè)公式;如何運(yùn)用點(diǎn)石成金的講話(huà)公式;講故事呈現(xiàn)技巧的5大寶典;幽默的好處、類(lèi)別和原理;贊美的原則;10個(gè)贊美技巧;經(jīng)典贊美3句話(huà)。 |
第五部分 |
開(kāi)場(chǎng)達(dá)到的3個(gè)目的;8大經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白學(xué)習(xí);4種經(jīng)典的結(jié)尾方式;簡(jiǎn)單問(wèn)話(huà)互動(dòng)訓(xùn)練;二選一回答互動(dòng)訓(xùn)練;重復(fù)互動(dòng)訓(xùn)練;舉手互動(dòng)訓(xùn)練;游戲互動(dòng)訓(xùn)練;戶(hù)外十分鐘脫稿演講。 |
【課程目標(biāo)】:
1、增強(qiáng)表達(dá)自信:通過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練和實(shí)踐,幫助學(xué)員克服在公眾場(chǎng)合發(fā)言的恐懼和緊張感,提升他們?cè)谘葜v時(shí)的自信心。
2、建立積極心態(tài):培養(yǎng)學(xué)員面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)的積極心態(tài),使他們能夠從容應(yīng)對(duì)各種演講場(chǎng)合,保持冷靜和自信。
3、批判性思維:培養(yǎng)學(xué)員的批判性思維能力,使他們能夠獨(dú)立思考,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和判斷。
4、邏輯思維:加強(qiáng)學(xué)員的邏輯思維能力,幫助他們更好地組織語(yǔ)言和思路,使演講更加有說(shuō)服力和條理性。
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】:
新勵(lì)成多年來(lái)一直專(zhuān)注于成人和青少年軟實(shí)力的提升,其通過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo),幫助學(xué)員在職場(chǎng)、學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成功,未來(lái),新勵(lì)成將繼續(xù)秉承“以學(xué)員為中心”的理念,不斷創(chuàng)新和完善培訓(xùn)體系,為更多學(xué)員提供高質(zhì)量的軟實(shí)力提升服務(wù)。
【師資介紹】:
1、鄧雄老師:
擅長(zhǎng)提升當(dāng)眾講話(huà)、演講藝術(shù)、演講俱樂(lè)部、說(shuō)服力銷(xiāo)售、大型演講活動(dòng)策劃等,且擁有豐富的演講、主持、朗誦、辯論培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),其上課富有激情、幽默風(fēng)趣、專(zhuān)業(yè)細(xì)致,能夠幫助學(xué)員建立自信、打造臺(tái)風(fēng)。
2、肖彬老師:
肖彬老師:立志扎根于教育行業(yè),其多年來(lái)一直研究中英文演講、當(dāng)眾表達(dá)、面試演講、情緒管理培訓(xùn)領(lǐng)域,且其曾任職于國(guó)內(nèi)某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有著豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),能夠幫助學(xué)員提升個(gè)人表達(dá)能力和演講能力,從而使學(xué)員能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值。
接待室
前臺(tái)
門(mén)面
課室
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