課程背景: 在這競爭日益激烈的市場中,企業(yè)的總裁。 領(lǐng)導(dǎo)人面臨更大的壓力,在你管理領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)中, ◆你是否出現(xiàn)以下的情況: ◆您是否面臨企業(yè)員工流失而煩惱? ◆您是否因害怕核心員工流失而煩惱? ◆您是否對于如何去打造一個團(tuán)隊而感到迷茫嗎? ◆您是否感覺到資源總是不夠? ◆您是否無法在領(lǐng)導(dǎo)這舞臺上很好展現(xiàn)自己魅力? |
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課堂互動 | 課員交流 | 學(xué)員演講 |
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導(dǎo)師精準(zhǔn)性點評 | 學(xué)員畢業(yè)照 | 學(xué)員畢業(yè)后面對數(shù)百人演講 |
主題 | 內(nèi)容 | 教學(xué)效果 |
第一講 領(lǐng)導(dǎo)力的五力模式 |
感召力 前瞻力 影響力 決斷力 控制力 |
1.具有堅定的信念和崇高的理想,高尚的人格和高度的自信 2.著眼未來,預(yù)測未來和把握未來的能力 3.對被被領(lǐng)導(dǎo)者需求和動機(jī)的洞察與把握,積極主動地影響被領(lǐng)導(dǎo)者 4.針對戰(zhàn)略實施中的各種問題和突發(fā)事件而進(jìn)行快速和有效決策的能力 5.有效控制組織的發(fā)展方向,戰(zhàn)略實施過程和成效的能力 |
第二講 六維領(lǐng)導(dǎo)力 |
學(xué)習(xí)力 決斷力 組織力 教導(dǎo)力 推行力 感召力 |
1.持續(xù)成長的學(xué)習(xí)力 2. 多謀善斷的決策力 3.整合資源的組織力 4.帶隊育人的教導(dǎo)力 5.達(dá)成績效的推行力 6.凝聚人心的感召力 |
第三講 演講六大準(zhǔn)備 |
外部準(zhǔn)備 外部準(zhǔn)備 |
1.材料內(nèi)容的準(zhǔn)備 2.分析聽眾的準(zhǔn)備 3.提前預(yù)講的準(zhǔn)備 4.了解會場的準(zhǔn)備 5.身體狀態(tài)的準(zhǔn)備 6.調(diào)整情緒的準(zhǔn)備 |
第四講 增強(qiáng)語言的感染力與說服力 |
A節(jié):文字語言 B節(jié):有聲語言 C節(jié):姿勢語言 |
1.使用生動有趣,簡單明了的語言 2.聲音穿透力,響亮,肺活量訓(xùn)練 3.聲音三感把握,停頓,語音,重音,語速,語調(diào),共鳴的訓(xùn)練 4.情緒感染力 5.站姿,坐姿,手勢,話筒,表情,形象,禮儀 6.增強(qiáng)演講說服力的八大技巧 |
第五講 演講結(jié)構(gòu)設(shè)計與內(nèi)容組織 |
A節(jié):確定演講主題的三個方向 B節(jié):演講內(nèi)容選材的四大要素 C節(jié):演講觀點的五種表達(dá) D節(jié):六種實用結(jié)尾模式 |
1.開場白應(yīng)解決的三個心理問題 2.開場白應(yīng)達(dá)到三個目的 3.八種實用開場白 4.老話新說,借老說新,破舊立新,由此及彼,由淺入深 5.演講方式的三大法則三個招式 6.演講語言要實現(xiàn)“四化” 7.演講的10種表現(xiàn)手法 8.總結(jié)式,號召力,故事式,幽默式,對聯(lián)式,詩詞式結(jié)尾 |
第六講 演講的過渡與控場 |
A節(jié):過渡的六種形式 B節(jié):如何控場 |
1.完美過渡六種形式 2.控制會場并調(diào)節(jié)會場氛圍 3.控場的技巧與方法,現(xiàn)場演練 |
第七講 演講五種基調(diào) |
輕快型 持重型 舒緩型 急促性 抵抑型 |
1. 訓(xùn)練五種基調(diào),增強(qiáng)感染力 2. 演講必備的朗誦技巧訓(xùn)練 3. 演講的“魔法”公式訓(xùn)練 4. 更好運用五種基調(diào),貫穿在整個演講 |
主題 | 內(nèi)容 | 課程講解 | 教學(xué)效果 |
一 認(rèn)識自我 提高自信 |
A節(jié):自我介紹 B節(jié):學(xué)習(xí)目標(biāo) |
認(rèn)識自我,清晰地位 | 如何設(shè)定目標(biāo)以及達(dá)成目標(biāo) |
二 場景再現(xiàn) 身臨其境 |
系統(tǒng)架構(gòu) 五覺訓(xùn)練 場景刻畫 |
通過練習(xí)體驗感覺重現(xiàn),增強(qiáng)表現(xiàn)力,使自己說話的感染力和表現(xiàn)力,引人入勝 |
1、 體驗感覺重現(xiàn),表達(dá)活力生動 2、 回味自身感受,善于場景再現(xiàn) |
三 對話流暢 實戰(zhàn)演練 |
對話訓(xùn)練 情緒再現(xiàn) |
針對對話溝通平淡,不生動,難以激發(fā)談話者興趣的情況,增強(qiáng)的聲音魅力。 |
1、 體會語氣變化,語言生動活潑 2、 運用人物對話,加強(qiáng)心理描寫 |
四 對話流暢 實戰(zhàn)演練 |
表演訓(xùn)練 驚險再現(xiàn) |
通過場景模擬豐富肢體語言,增強(qiáng)表現(xiàn)力 |
1、加強(qiáng)視覺輔助,綜合表達(dá)手段 2、掌握細(xì)節(jié)描述,再現(xiàn)驚險感受 |
五 對話流暢 實戰(zhàn)演練 |
欣喜再現(xiàn) 情感再現(xiàn) |
激發(fā)表達(dá)欲望,通過感覺 再現(xiàn),表達(dá)生動活力流 暢,通過演練感悟自身不 足之處,再次實操出手不凡 |
1、體驗成功感覺,提升自我認(rèn)識 2、表達(dá)盡情投入,增加感情力量 |
六 對話流暢 實戰(zhàn)演練 |
介紹自己 人物介紹 |
針對不同場合掌握不同的介紹方法,充分體現(xiàn)個人魅力 |
1、 應(yīng)對多種場合,表現(xiàn)自如得法 2、清晰表達(dá)觀點,語言具體有效 |
七 說服力打造 |
A. 產(chǎn)品介紹 B. 領(lǐng)導(dǎo)力呈現(xiàn) |
介 紹產(chǎn)品,語言流暢,思路 清晰,順序條理,抓信產(chǎn) 品特點和重點,打動人心。 在團(tuán)隊中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)范 |
1、掌握開場語言,有效介紹他人 2、表達(dá)條理清晰,語言通俗易懂 |
八 即興發(fā)揮 揮灑自如 |
A. 即席發(fā)言 B. 綜合訓(xùn)練 |
增強(qiáng)即席應(yīng)變能力,改變 說話不靈活,反應(yīng)慢,想 像力不豐富的情況 |
1、學(xué)會即席構(gòu)思,加強(qiáng)想象力 2、運用所學(xué)知識,展現(xiàn)個人風(fēng)采 |
◆ 您能夠增加自信,擁有強(qiáng)大氣場,結(jié)交高端人脈 ◆ 您能夠在會議上侃侃而談,具備風(fēng)采 ◆ 您能夠輕松說服客戶擴(kuò)大業(yè)務(wù) ◆ 您能夠展示公司愿景,留住人才 ◆ 您能夠展示個人魅力 |
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教室
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