4、繳納學(xué)費(fèi)、修讀學(xué)分：進(jìn)入課程學(xué)習(xí)階段。修完課程及完成每門(mén)課程作業(yè)，修滿學(xué)分、成績(jī)合格者進(jìn)入下一階段。

5、成績(jī)合格者，可申請(qǐng)畢業(yè)：修完學(xué)科學(xué)分，進(jìn)入撰寫(xiě)論文階段，參加論文答辯，申請(qǐng)畢業(yè)。

6、畢業(yè)典禮、學(xué)位授予：參加畢業(yè)典禮，院校授予學(xué)位。

【項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)】：

1、導(dǎo)入行動(dòng)學(xué)習(xí)：通過(guò)小組成員的集體參與，掌握發(fā)問(wèn)、深思、反省、洞悉問(wèn)題的技巧，通過(guò)參與企業(yè)咨詢(xún)?cè)\斷，憑借課堂所學(xué)理論與成員間知識(shí)貢獻(xiàn)，將理論與實(shí)踐結(jié)合，達(dá)到知行合一。

2、實(shí)戰(zhàn)課程規(guī)劃：課程具實(shí)戰(zhàn)性、戰(zhàn)略性和前瞻性，抓住熱點(diǎn)、緊貼實(shí)際，理論與實(shí)踐并重。多門(mén)熱點(diǎn)課程，通過(guò)理論研究、案例研討、主題沙龍、行動(dòng)學(xué)習(xí)等，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念、啟發(fā)思維。

3、國(guó)際師資配備：學(xué)生師從國(guó)內(nèi)外實(shí)戰(zhàn)型人士，師資均來(lái)自?xún)?yōu)良學(xué)府及領(lǐng)域優(yōu)異教授，具備豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

4、延展價(jià)值豐厚：在職學(xué)習(xí)，事業(yè)、學(xué)業(yè)互相提升，獲得完整的管理知識(shí)與技巧面對(duì)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。校友會(huì)集聚各界精英，構(gòu)建資源平臺(tái)，共享商機(jī)人脈。

【課程內(nèi)容】：

【課程班制】：小班。

【課程目標(biāo)】：

1、掌握系統(tǒng)金融知識(shí)：使學(xué)員理解金融基礎(chǔ)理論、市場(chǎng)運(yùn)作及工具應(yīng)用，構(gòu)建完整的金融知識(shí)框架，為分析和解決金融問(wèn)題奠定基礎(chǔ)。

2、提升金融實(shí)踐能力：培養(yǎng)學(xué)員運(yùn)用金融模型與分析方法進(jìn)行投融資決策、風(fēng)險(xiǎn)管理的能力，能夠?qū)⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作技能，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的金融場(chǎng)景。

3、具備獨(dú)立研究能力：通過(guò)論文撰寫(xiě)與答辯，提升學(xué)員在金融領(lǐng)域的研究素養(yǎng)，能夠針對(duì)特定金融問(wèn)題開(kāi)展深入研究，提出有價(jià)值的見(jiàn)解與解決方案。

4、助力職業(yè)發(fā)展突破：使學(xué)員憑借系統(tǒng)的金融知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力及國(guó)際認(rèn)可的學(xué)位，在金融行業(yè)或企業(yè)財(cái)務(wù)領(lǐng)域獲得更好的職業(yè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)晉升與轉(zhuǎn)型。

【教學(xué)環(huán)境】：

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】：

1、完善的教學(xué)服務(wù)：

深圳時(shí)代華商教育中心從報(bào)名咨詢(xún)、課程學(xué)習(xí)到論文指導(dǎo)、畢業(yè)答辯，提供全程跟蹤服務(wù)，為學(xué)員解決學(xué)習(xí)過(guò)程中的各類(lèi)問(wèn)題，確保學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。

2、多元的交流平臺(tái)：

搭建學(xué)員交流社群，組織金融主題沙龍、行業(yè)研討會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)員間的知識(shí)共享與人脈拓展，為職業(yè)發(fā)展積累資源。

3、學(xué)位價(jià)值凸顯：

畢業(yè)可獲得法國(guó)布蕾斯特商學(xué)院頒發(fā)的金融碩士學(xué)位，該學(xué)位在國(guó)際上具有一定認(rèn)可度，有助于學(xué)員拓展國(guó)際職業(yè)發(fā)展渠道，提升個(gè)人學(xué)歷含金量。