職業(yè)培訓(xùn)師是指從事面向全社會(huì)勞動(dòng)者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性、技能性、實(shí)操性職業(yè)(技能)培訓(xùn)一體化教學(xué)及培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、教學(xué)研究、管理評(píng)價(jià)和咨詢服務(wù)等相關(guān)活動(dòng)的教學(xué)人員?。他們的主要工作任務(wù)包括：開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查分析；開(kāi)發(fā)職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目、課程與教材；進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)研究與教學(xué)改革，制定職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案；實(shí)施職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)等。

【項(xiàng)目名稱】：職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

【招生對(duì)象】：

1.零基礎(chǔ)有志于轉(zhuǎn)型進(jìn)入培訓(xùn)領(lǐng)域的從業(yè)者，各企事業(yè)單位內(nèi)訓(xùn)講師人員；

2.各企事業(yè)單位人力資源部人員，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)從業(yè)人員；

3.各類(lèi)中小學(xué)、職校、高校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師，各企事業(yè)單位中有志于從事職業(yè)培訓(xùn)工作的人員。

【課程內(nèi)容】：

基礎(chǔ)能力：涵蓋成人學(xué)習(xí)原理，了解成年人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，以便設(shè)計(jì)符合其需求的培訓(xùn)內(nèi)容；還包括溝通表達(dá)技巧，如語(yǔ)言組織、肢體語(yǔ)言運(yùn)用、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等，提升授課時(shí)的感染力。

課程設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)課程開(kāi)發(fā)流程，從需求調(diào)研、目標(biāo)設(shè)定到內(nèi)容架構(gòu)搭建、教學(xué)方法選擇，掌握系統(tǒng)化的課程設(shè)計(jì)方法；同時(shí)涉及課件制作技巧，如PPT設(shè)計(jì)、案例編排、輔助材料準(zhǔn)備等，讓課程更具吸引力。

授課技巧：包括課堂掌控能力，如時(shí)間管理、突發(fā)情況處理、學(xué)員注意力引導(dǎo)等；以及多種教學(xué)方法的運(yùn)用，如講授法、案例分析法、小組討論法、角色扮演法等，豐富課堂形式。

行業(yè)洞察：了解不同行業(yè)的培訓(xùn)需求和發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)會(huì)結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)調(diào)整培訓(xùn)策略，使培訓(xùn)更貼合實(shí)際工作場(chǎng)景。

內(nèi)容定制：職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)緊密?chē)@市場(chǎng)需求和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)課程，確保學(xué)員所學(xué)內(nèi)容既能解決當(dāng)前崗位問(wèn)題，又能適應(yīng)未來(lái)行業(yè)發(fā)展。

【課程特色】：

實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向教學(xué)：

采用 “理論 + 模擬演練” 模式，設(shè)置大量現(xiàn)場(chǎng)授課場(chǎng)景模擬，學(xué)員輪流上臺(tái)試講，導(dǎo)師即時(shí)點(diǎn)評(píng)糾錯(cuò)，同步引入真實(shí)企業(yè)培訓(xùn)案例拆解，強(qiáng)化理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化能力。

模塊化定制內(nèi)容：

按行業(yè)細(xì)分培訓(xùn)模塊（如企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)等），結(jié)合學(xué)員從業(yè)背景定制課程側(cè)重，同時(shí)融入短視頻授課、直播互動(dòng)等新型培訓(xùn)形式技巧，適配數(shù)字化教學(xué)趨勢(shì)。

雙師型團(tuán)隊(duì)：

配備兼具深厚理論功底的教育學(xué)老師與10年以上實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師，前者夯實(shí)理論基礎(chǔ)，后者傳授臨場(chǎng)控場(chǎng)、突發(fā)狀況處理等實(shí)操秘籍。

資源支持：

培訓(xùn)后提供課程設(shè)計(jì)模板庫(kù)、新政策解讀更新、學(xué)員社群交流平臺(tái)，定期組織進(jìn)階 workshop，助力持續(xù)提升專(zhuān)業(yè)能力，拓展行業(yè)人脈資源。

【教學(xué)環(huán)境】：

【教學(xué)目標(biāo)】：

知識(shí)掌握：

系統(tǒng)學(xué)習(xí)成人教育學(xué)、培訓(xùn)需求分析理論、課程設(shè)計(jì)原理及培訓(xùn)評(píng)估方法（如柯氏四級(jí)評(píng)估），熟悉不同行業(yè)培訓(xùn)特點(diǎn)與前沿趨勢(shì)，了解培訓(xùn)相關(guān)法律法規(guī)及職業(yè)倫理規(guī)范。

技能提升：

能準(zhǔn)確開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)研與分析；獨(dú)立設(shè)計(jì)針對(duì)性培訓(xùn)課程（含課件制作）；掌握多種授課技巧（如案例教學(xué)、互動(dòng)游戲、小組研討）；熟練運(yùn)用培訓(xùn)工具（如PPT、在線培訓(xùn)平臺(tái)）；具備培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋優(yōu)化能力。

職業(yè)素養(yǎng)：

培養(yǎng)良好溝通表達(dá)與控場(chǎng)能力，提升邏輯思維與應(yīng)變能力，樹(shù)立敬業(yè)精神與責(zé)任心，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，保持學(xué)習(xí)熱情與創(chuàng)新意識(shí)。

【就業(yè)方向】：

職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)：

職業(yè)培訓(xùn)師可以開(kāi)發(fā)各種職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目、課程與教材，以滿足不同行業(yè)和企業(yè)的需求。這包括根據(jù)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和就業(yè)需要，進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查分析，制定職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案。

教學(xué)研究與改革：

職業(yè)培訓(xùn)師需要進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)研究與教學(xué)改革，運(yùn)用現(xiàn)代職業(yè)培訓(xùn)理念和技術(shù)方法，實(shí)施職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)，提升培訓(xùn)效果。

管理評(píng)價(jià)和咨詢服務(wù)：

職業(yè)培訓(xùn)師負(fù)責(zé)職業(yè)培訓(xùn)全過(guò)程與效果的全面管理，對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核與評(píng)價(jià)，并提供職業(yè)培訓(xùn)咨詢和指導(dǎo)服務(wù)。