企業(yè)人力資源管理師是指在企業(yè)中負(fù)責(zé)人力資源管理工作的專業(yè)人員,主要職責(zé)包括招聘、培訓(xùn)、績(jī)效管理、薪酬福利、員工關(guān)系等方面的工作。企業(yè)人力資源管理師的職業(yè)需求隨著現(xiàn)代企業(yè)對(duì)人力資源管理意識(shí)的提高而越來(lái)越大,逐漸成為行業(yè)的敲門磚,成為人事、行政等管理人員的必備證書。
【項(xiàng)目名稱】:人力資源管理師培訓(xùn)
【招生對(duì)象】:
1.目前待業(yè),培訓(xùn)取證后再就業(yè)的人員;需要提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的在崗人員。
2.馬上或已經(jīng)畢業(yè)、沒有清晰職業(yè)定位的同學(xué);準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的老板及其他人員。
3.需要加強(qiáng)人力資源管理學(xué)習(xí)的公司管理崗位人員。
【課程內(nèi)容】:
主要包括相關(guān)法律常識(shí)和職業(yè)道德基本守則、人力資源管理基礎(chǔ)知識(shí),以及人力資源管理技能操作,具體涉及人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等相關(guān)知識(shí)與技能。
【課程特色】:
專業(yè)師資力量:
深圳盛賢由具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師授課,確保學(xué)員能夠?qū)W到實(shí)用、前沿的知識(shí)。這些講師不僅具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還擁有多年的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能夠結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行深入淺出的講解。
實(shí)踐導(dǎo)向:
課程內(nèi)容注重實(shí)踐應(yīng)用,通過(guò)案例分析、模擬實(shí)操等方式,讓學(xué)員在實(shí)踐中掌握人力資源管理的方法和技巧。
定制化服務(wù):
深圳盛賢根據(jù)學(xué)員的具體情況和需求,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)規(guī)劃建議。這種定制化服務(wù)有助于學(xué)員更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,明確職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo),提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
【教學(xué)環(huán)境】:
【教學(xué)目標(biāo)】:
知識(shí)掌握:
系統(tǒng)掌握人力資源規(guī)劃、招聘配置等六大模塊核心理論,深入理解《勞動(dòng)法》等相關(guān)法律法規(guī),明晰人力資源管理與企業(yè)戰(zhàn)略的內(nèi)在聯(lián)系。
技能提升:
要具備招聘全流程操作能力,能準(zhǔn)確匹配人崗;熟練開展培訓(xùn)需求分析、方案設(shè)計(jì)及效果評(píng)估;掌握績(jī)效管理體系搭建與執(zhí)行技巧;可設(shè)計(jì)公平且具競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利體系;能規(guī)范處理勞動(dòng)關(guān)系及爭(zhēng)議。
職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng):
塑造良好職業(yè)道德與保密意識(shí),提升內(nèi)外部溝通協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)問(wèn)題解決與創(chuàng)新思維,具備人力資源數(shù)據(jù)分析能力。
職業(yè)發(fā)展層面:
助力學(xué)員通過(guò)初、中、高級(jí)人力資源管理師資格考試,培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃意識(shí),明確專業(yè)發(fā)展方向,持續(xù)提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
【教學(xué)方式】:
理論授課:通過(guò)講解和演示,幫助學(xué)員建立對(duì)人力資源管理的全面認(rèn)識(shí),涵蓋人力資源管理的概念、原則、目標(biāo)及發(fā)展趨勢(shì)等基礎(chǔ)知識(shí)。
實(shí)踐案例分析:通過(guò)真實(shí)或虛構(gòu)的案例,引導(dǎo)學(xué)員分析并解決問(wèn)題,鍛煉其分析和解決問(wèn)題的能力,如分析企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)案例等。
小組討論和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:鼓勵(lì)學(xué)員分組討論、合作和演練,培養(yǎng)溝通、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,如針對(duì)某企業(yè)招聘方案進(jìn)行小組討論并提出優(yōu)化建議。
角色扮演和模擬練習(xí):讓學(xué)員模擬真實(shí)工作場(chǎng)景,應(yīng)對(duì)各種情況,鍛煉實(shí)際技能,如模擬勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解場(chǎng)景。
課堂
課室
課室1
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