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深圳高途編程少兒spike課程

深圳高途編程少兒spike課程

小班詳詢
課程優(yōu)勢: 趣味性與實(shí)踐性結(jié)合:以“玩中學(xué)”為核心,通過動手搭建和編程讓抽象知識具象化,例如孩子可直觀看到編程指令如何讓機(jī)器人動起來,增強(qiáng)學(xué)習(xí)成就感
上課方式: 面授
上課時段: 白天班,周末班,靈活安排
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課程詳情 教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境 學(xué)員評論 相關(guān)推薦

少兒spike課程

智能機(jī)器人編程SPIKE課程是高途編程新版機(jī)器人編程課,硬件部分使用SPIKE教育套裝,軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程,SPIKE智能機(jī)器人結(jié)合搭建知識和編程技巧,陪伴孩子走進(jìn)數(shù)字信息時代。

【項(xiàng)目名稱】:少兒spike課程

【招生對象】:

6-10歲小朋友,動手能力弱,數(shù)理思維弱,解決問題能力弱的,邏輯思維不清晰。

學(xué)習(xí)

【課程特色】:

趣味性與實(shí)踐性結(jié)合:

以“玩中學(xué)”為核心,通過動手搭建和編程讓抽象知識具象化,例如孩子可直觀看到編程指令如何讓機(jī)器人動起來,增強(qiáng)學(xué)習(xí)成就感。

模塊化與擴(kuò)展性強(qiáng):

Spike Prime 套裝的積木與電子模塊可靈活組合,支持從簡單結(jié)構(gòu)到復(fù)雜機(jī)器人的進(jìn)階,同時編程功能可不斷拓展(如添加多個傳感器聯(lián)動)。

適配兒童認(rèn)知發(fā)展:

圖形化編程降低入門門檻,任務(wù)設(shè)計(jì)符合8-12歲孩子的邏輯思維發(fā)展水平,從“具體操作”到“抽象邏輯”逐步過渡。

【課程內(nèi)容】:

基礎(chǔ)搭建與編程:學(xué)生將學(xué)習(xí)使用樂高Spike套件進(jìn)行機(jī)器人搭建,包括電機(jī)、傳感器、控制器等組件的連接與調(diào)試。

多學(xué)科融合:課程涵蓋數(shù)學(xué)、物理、工程等多學(xué)科知識,如齒輪傳動原理、橢圓運(yùn)動軌跡的編程方法等。

項(xiàng)目式學(xué)習(xí):課程以項(xiàng)目為導(dǎo)向,鼓勵學(xué)生通過團(tuán)隊(duì)合作完成具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),如制作360°風(fēng)扇、移動投籃機(jī)、橢圓漫步機(jī)等。

【課程優(yōu)勢】:

使用正版SPIKE教具,體系化課程銜接,配置三師教學(xué),PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案。

【教學(xué)環(huán)境】:

前臺

【機(jī)構(gòu)簡介】:

深圳高途編程,匯聚行業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)老師,依托線下實(shí)體教學(xué)場景,為孩子提供沉浸式編程學(xué)習(xí)體驗(yàn),構(gòu)建起一套完善且獨(dú)具特色的學(xué)校級編程教育輔導(dǎo)體系。在課程設(shè)置上,深圳高途編程充分考慮不同年齡段孩子的認(rèn)知水平與學(xué)習(xí)需求,實(shí)現(xiàn)全階段覆蓋。針對低齡兒童,推出積木大顆粒與樂高小顆粒課程,以趣味搭建結(jié)合簡單編程指令,通過色彩鮮艷的積木模塊與可視化編程界面,激發(fā)孩子對編程的好奇心,培養(yǎng)空間思維與邏輯啟蒙。

【教學(xué)目標(biāo)】:

知識與技能:

掌握機(jī)械結(jié)構(gòu)原理(如齒輪傳動、杠桿原理)、傳感器應(yīng)用(觸碰、顏色、距離傳感器等)及基礎(chǔ)編程邏輯(循環(huán)、條件判斷、變量等)。學(xué)會使用 Spike Prime 套裝中的電機(jī)、控制器和積木模塊,完成機(jī)器人模型的搭建與調(diào)試。

思維與能力培養(yǎng):

提升工程思維(問題分析、方案設(shè)計(jì)、迭代優(yōu)化)和計(jì)算思維(算法設(shè)計(jì)、邏輯推理)。培養(yǎng)創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及解決實(shí)際問題的能力。

興趣與素養(yǎng):

激發(fā)對科技、編程和機(jī)器人技術(shù)的興趣,建立科學(xué)探究的自信心,培養(yǎng)跨學(xué)科知識整合能力。

教學(xué)點(diǎn)

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