無人機(jī)超視距,是指無人機(jī)飛行超出了肉眼可視范圍的飛行狀態(tài)。在這種飛行模式下,操作者無法直接通過肉眼觀察到無人機(jī)的實(shí)時(shí)位置、姿態(tài)以及飛行狀況等關(guān)鍵信息。為實(shí)現(xiàn)超視距飛行的有效操控,無人機(jī)需配備高精度的定位系統(tǒng),如GPS、北斗等,以便精準(zhǔn)確定自身位置;同時(shí),依賴先進(jìn)的通信鏈路,像衛(wèi)星通信、數(shù)字圖傳技術(shù)等,將無人機(jī)的飛行數(shù)據(jù)、拍攝畫面等信息實(shí)時(shí)傳輸回地面控制站,使操作者能依據(jù)這些反饋數(shù)據(jù),遠(yuǎn)程對(duì)無人機(jī)進(jìn)行航向、高度、速度等各項(xiàng)飛行參數(shù)的調(diào)整。
【課程名稱】:小型多旋翼超視距無人機(jī)駕駛員培訓(xùn)班。
【適合對(duì)象】:
1、測(cè)繪與勘察專業(yè)人員、電力與通信巡檢從業(yè)者、影視與傳媒高端創(chuàng)作者、農(nóng)林大面積作業(yè)人員、應(yīng)急救援與公共安全人員。
2、已有視距內(nèi)無人機(jī)駕駛經(jīng)驗(yàn),希望拓展飛行能力,提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)入更具挑戰(zhàn)性領(lǐng)域的無人機(jī)從業(yè)者。
【課程內(nèi)容】:
課程模塊 | 課程內(nèi)容 |
超視距無人機(jī)系統(tǒng)深度解析 |
1.剖析超視距多旋翼無人機(jī)的特殊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),包括為適應(yīng)遠(yuǎn)距離飛行而優(yōu)化的機(jī)身材料、布局,以及與普通多旋翼無人機(jī)的差異; 2.深入講解超視距飛行所需的高性能動(dòng)力系統(tǒng),如高能量密度電池、電機(jī)與螺旋槳的匹配,以及動(dòng)力系統(tǒng)的維護(hù)要點(diǎn); 3.介紹超視距無人機(jī)先進(jìn)的飛控系統(tǒng),包括其如何實(shí)現(xiàn)高精度的遠(yuǎn)程飛行控制、復(fù)雜環(huán)境下的姿態(tài)穩(wěn)定,以及飛控系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)置與調(diào)試方法; 4.重點(diǎn)解讀超視距通信鏈路,如4G/5G通信模塊、衛(wèi)星通信設(shè)備的工作原理、性能特點(diǎn)與使用方法 |
飛行法規(guī)與空域管理 |
1.深入解讀針對(duì)超視距無人機(jī)飛行制定的嚴(yán)格法規(guī)政策,包括飛行許可申請(qǐng)流程、審批要點(diǎn)、違規(guī)處罰細(xì)則; 2.詳細(xì)介紹超視距飛行空域的分類、申請(qǐng)使用流程,以及在不同空域飛行的特殊規(guī)定和注意事項(xiàng),如禁飛區(qū)、限飛區(qū)的識(shí)別與規(guī)避; 3.教授學(xué)員如何通過正規(guī)渠道獲取飛行計(jì)劃申報(bào)信息,以及在飛行過程中與空管部門的溝通協(xié)作方法 |
飛行原理與導(dǎo)航技術(shù) |
1.深入講解超視距飛行中的空氣動(dòng)力學(xué)原理,分析遠(yuǎn)距離飛行時(shí)氣流、氣壓等因素對(duì)無人機(jī)飛行姿態(tài)和性能的影響,以及應(yīng)對(duì)策略; 2.系統(tǒng)介紹超視距無人機(jī)常用的導(dǎo)航技術(shù),如高精度衛(wèi)星定位系統(tǒng)(GPS/北斗)、慣性導(dǎo)航系統(tǒng)、視覺導(dǎo)航系統(tǒng)等,以及多種導(dǎo)航技術(shù)的融合應(yīng)用; 3.教授學(xué)員如何利用導(dǎo)航數(shù)據(jù)進(jìn)行航線規(guī)劃,包括設(shè)定航點(diǎn)、規(guī)劃飛行路徑、調(diào)整飛行高度與速度,以及在飛行過程中根據(jù)實(shí)際情況實(shí)時(shí)修正航線 |
地面站操作與任務(wù)規(guī)劃 |
1.全面介紹超視距無人機(jī)地面站的功能與操作方法,包括地面站軟件的安裝、設(shè)置、界面操作,以及如何通過地面站實(shí)現(xiàn)對(duì)無人機(jī)的遠(yuǎn)程監(jiān)控與控制; 2.講解基于地面站的任務(wù)規(guī)劃流程,如根據(jù)作業(yè)需求制定飛行航線、設(shè)置飛行參數(shù)(高度、速度、拍攝角度等)、規(guī)劃數(shù)據(jù)采集任務(wù),以及如何在任務(wù)執(zhí)行過程中進(jìn)行實(shí)時(shí)調(diào)整; 3.教授學(xué)員如何利用地面站分析無人機(jī)回傳的數(shù)據(jù),如飛行狀態(tài)數(shù)據(jù)、圖像數(shù)據(jù)、傳感器數(shù)據(jù)等,根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果優(yōu)化飛行任務(wù)和決策 |
復(fù)雜環(huán)境飛行與應(yīng)急處置 |
1.模擬復(fù)雜氣象條件(如大風(fēng)、降雨、低溫、沙塵等)下的超視距飛行訓(xùn)練,如調(diào)整飛行姿態(tài)、速度,選擇合適的飛行高度等。設(shè)置復(fù)雜地形(如山區(qū)、峽谷、城市高樓區(qū)等)環(huán)境下的飛行任務(wù),訓(xùn)練學(xué)員在障礙物多、信號(hào)干擾大的區(qū)域進(jìn)行超視距飛行的能力,包括航線規(guī)劃、避障操作、信號(hào)增強(qiáng)與抗干擾措施等; 2.針對(duì)超視距飛行中可能出現(xiàn)的各種緊急情況,如通信中斷、動(dòng)力故障、導(dǎo)航異常等,制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練 |
【課程班制】:小班。
【課程目標(biāo)】:
1、掌握小型多旋翼超視距無人機(jī)的飛行操作技能,能夠精準(zhǔn)完成遠(yuǎn)距離起飛、降落、巡航、懸停等任務(wù)。
2、深入理解超視距無人機(jī)飛行的相關(guān)法規(guī)政策,樹立牢固的安全意識(shí),嚴(yán)格遵守飛行規(guī)范。
3、培養(yǎng)學(xué)員將超視距多旋翼無人機(jī)應(yīng)用于實(shí)際工作的能力,使其能夠根據(jù)不同行業(yè)需求,制定合理的飛行方案。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】:
【課程優(yōu)勢(shì)】:
1、全真項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn):以真實(shí)超視距無人機(jī)應(yīng)用項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng),讓學(xué)員深度參與從項(xiàng)目策劃、執(zhí)行到驗(yàn)收的全流程。例如參與大型電力線路巡檢項(xiàng)目,學(xué)員在實(shí)踐中提升飛行操作、任務(wù)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作及應(yīng)對(duì)突發(fā)問題的能力,積累豐富且實(shí)用的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
2、前沿技術(shù)融合:緊密追蹤無人機(jī)行業(yè)前沿技術(shù),將新成果融入課程。如引入5G通信技術(shù)在超視距無人機(jī)中的應(yīng)用、智能化自主飛行系統(tǒng)、高精度測(cè)繪與監(jiān)測(cè)設(shè)備等知識(shí),讓學(xué)員接觸并掌握行業(yè)尖端技術(shù),提升在就業(yè)市場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
3、模擬競(jìng)賽與交流:定期舉辦模擬超視距飛行競(jìng)賽,設(shè)置復(fù)雜任務(wù)與挑戰(zhàn)場(chǎng)景,如遠(yuǎn)距離精準(zhǔn)投遞、復(fù)雜環(huán)境穿越、限時(shí)測(cè)繪等,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促使學(xué)員不斷提升飛行技能與應(yīng)變能力。
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】:
1、專業(yè)的培訓(xùn)資質(zhì):
昆明遠(yuǎn)澤航空作為經(jīng)有關(guān)單位民用無人機(jī)駕駛員執(zhí)照考試管理服務(wù)提供委員會(huì)審定合格的專業(yè)級(jí)培訓(xùn)基地,嚴(yán)格遵循行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范開展教學(xué),確保學(xué)員接受專業(yè)的培訓(xùn)。
2、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍:
昆明遠(yuǎn)澤航空的教員團(tuán)隊(duì)均具備無人駕駛航空器教員或超視距駕駛員資質(zhì),飛行與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。他們不僅能深入淺出講解理論知識(shí),還能在實(shí)操中給予精準(zhǔn)指導(dǎo)。部分教員參與過重大超視距無人機(jī)項(xiàng)目,可將寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)員。
3、廣泛的行業(yè)合作:
昆明遠(yuǎn)澤航空與眾多企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)建立廣泛合作關(guān)系。為學(xué)員提供豐富的實(shí)習(xí)與就業(yè)機(jī)會(huì),如與測(cè)繪公司、電力企業(yè)、影視制作公司等合作,為學(xué)員提供實(shí)際項(xiàng)目實(shí)習(xí)崗位。
【師資力量】:
張程老師
老師簡(jiǎn)介:擁有小型、中型無人機(jī)操控員執(zhí)照,教學(xué)風(fēng)格細(xì)致入微,善于將復(fù)雜的無人機(jī)操作原理拆解為通俗易懂的知識(shí)點(diǎn),耐心引導(dǎo)學(xué)員逐步掌握,無論是理論教學(xué)還是實(shí)操指導(dǎo),都能讓學(xué)員迅速理解并上手。
劉泊延老師
老師簡(jiǎn)介:擁有中型無人機(jī)操控員執(zhí)照,教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)員大膽質(zhì)疑、創(chuàng)新思維,引導(dǎo)學(xué)員思考無人機(jī)新應(yīng)用與改進(jìn)方向。實(shí)操時(shí),給學(xué)員自主發(fā)揮空間,對(duì)創(chuàng)新嘗試給予肯定與指導(dǎo),激發(fā)學(xué)員創(chuàng)新能力。
課堂2
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
會(huì)議1
課堂3
¥7800課時(shí):詳詢
¥9800課時(shí):詳詢
¥9800課時(shí):詳詢
¥12800課時(shí):詳詢
¥4000課時(shí):15-30天
¥8000課時(shí):160-200課時(shí)
¥8000課時(shí):160-200課時(shí)