四級寫作技巧有哪些?
備考四級的你，是不是也常被寫作“卡脖子”？盯著題目半小時，開頭還沒憋出3句話；背了一沓模板，寫出來還是像“流水賬”；好不容易寫完，一看分?jǐn)?shù)——80分（總分150），離及格線還差一大截。其實(shí)四級寫作沒那么玄乎，它就像搭積木：只要找對“零件”（技巧）、按對“步驟”（邏輯），哪怕基礎(chǔ)一般，也能穩(wěn)穩(wěn)拿到100+。今天就把我?guī)н^3屆考生總結(jié)的“實(shí)戰(zhàn)技巧”掏出來，從審題到收尾，每一步都給你講透，看完就能用。
一、看到題目就發(fā)懵？3步審題法幫你5分鐘破題
很多人寫作文“跑題”，不是因?yàn)椴粫?，而是沒看懂題目到底要啥。四級寫作題干通常不長，但藏著3個“得分密碼”，漏掉一個就可能偏題。分享一個我當(dāng)年親測有效的“圈畫審題法”，5分鐘就能理清思路。
1. 抓關(guān)鍵詞：題目“主角”是誰？
先把題干里的核心名詞、動詞圈出來。比如2023年12月真題：“Some people think online learning has more advantages than disadvantages. Do you agree or disagree?” 這里的關(guān)鍵詞是“online learning”（主角）、“advantages than disadvantages”（比較關(guān)系）、“agree or disagree”（立場要求）。
劃重點(diǎn)：關(guān)鍵詞至少圈2個——“討論對象”和“寫作任務(wù)”（比如“分析原因”“給出建議”“表明立場”）。漏了“寫作任務(wù)”，比如題目讓“提建議”你卻在“分析原因”，直接扣10分起步。
2. 辨題型：這篇要寫“議論文”還是“應(yīng)用文”？
四級寫作主要考2類：議論文（占80%，如“觀點(diǎn)對比”“現(xiàn)象分析”）和應(yīng)用文（占20%，如書信、通知）。題型不同，框架完全不一樣，千萬別混著寫。
議論文：題干常出現(xiàn)“Some people think... What's your opinion?”“Discuss the advantages and disadvantages”，需要明確立場+論證。
應(yīng)用文：題干會有“Write a letter to...”“Write a notice about...”，需要注意格式（稱呼、落款）和語氣（正式/非正式）。
舉個例子：2022年6月考“大學(xué)生是否應(yīng)該兼職”，典型議論文；2021年12月考“給朋友寫封信推薦一部電影”，屬于應(yīng)用文，開頭得寫“Dear Tom,”，結(jié)尾要有“Best wishes, Li Ming”。
3. 定立場：別當(dāng)“墻頭草”，觀點(diǎn)要“一刀切”
四級寫作不考“辯證思維深度”，考“邏輯清晰”。尤其是“agree or disagree”題型，千萬別寫“既同意又不同意”——閱卷老師沒時間猜你的立場。
小技巧：選“好寫的立場”，而不是“你真的認(rèn)同的立場”。比如“在線學(xué)習(xí)利弊”，如果你能想到3個優(yōu)點(diǎn)（靈活、資源多、省錢），就選“同意”；如果只能想到2個，就選“不同意”（比如缺乏互動、容易分心）。記?。毫霾恢匾?，能快速湊齊論據(jù)才重要。
二、模板用了還是低分？“活框架”讓作文有靈魂
“模板”不是不能用，但死記硬背“萬能開頭”“萬能結(jié)尾”，只會讓作文像“機(jī)器人說話”。閱卷老師每年看幾千份卷子，一眼就能認(rèn)出“模板黨”，分?jǐn)?shù)直接壓到及格線以下。分享3個“活框架”，既有模板的“穩(wěn)”，又有自己的“靈”。
1. 議論文通用框架：“現(xiàn)象+觀點(diǎn)+2個論點(diǎn)+總結(jié)”（適用于90%議論文）
開頭（30詞）：用“現(xiàn)象引入”代替“Nowadays, with the development of society...”。比如寫“在線學(xué)習(xí)”，可以說“疫情后，越來越多大學(xué)生習(xí)慣用手機(jī)上網(wǎng)課——有人覺得這讓學(xué)習(xí)更自由，有人卻擔(dān)心效果打折。在我看來，在線學(xué)習(xí)的優(yōu)勢遠(yuǎn)大于劣勢?！保冉拥貧?，又點(diǎn)明立場）
中間（120詞）：2個論點(diǎn)，每個論點(diǎn)按“論點(diǎn)+論據(jù)+分析”展開。
論點(diǎn)1：在線學(xué)習(xí)打破時間限制（簡單直接）
論據(jù)：比如“我室友小王，每天早上8點(diǎn)有課，但他前一晚兼職到12點(diǎn)，通過網(wǎng)課回放，既能補(bǔ)覺又沒落下課程”（用“身邊案例”比“據(jù)調(diào)查顯示”更真實(shí)）
分析：“這種靈活性讓學(xué)生能平衡學(xué)習(xí)和生活，尤其適合需要兼職的大學(xué)生?！?
結(jié)尾（30詞）：重申觀點(diǎn)+升華。比如“總之，在線學(xué)習(xí)雖有不足，但只要合理規(guī)劃時間，就能成為提升效率的好工具。未來，它或許會成為大學(xué)教育的重要補(bǔ)充。”
2. 應(yīng)用文框架：“格式對+語氣對+信息全”（書信/通知通用）
以“推薦電影”為例：
稱呼：“Dear Jack,”（朋友用名，老師用“Dear Professor Li,”）
開頭：“聽說你最近想找部電影放松一下，我想推薦《流浪地球》給你?！保ㄖ苯诱f目的，別繞彎子）
中間：2個推薦理由（劇情+意義），比如“劇情緊湊，特效很震撼；更重要的是，它講的是‘人類命運(yùn)共同體’，看完特別有共鳴?！?
結(jié)尾：“如果你有空，周末我們可以一起看，到時候再跟你細(xì)聊！”（符合朋友間的語氣）
落款：“Best wishes, Li Ming”（別忘寫名字?。?
3. 反模板技巧：把“模板句”換成“自己的話”
比如開頭別寫“As far as I am concerned...”，換成“在我看來”“我覺得”“依我經(jīng)驗(yàn)”；結(jié)尾別寫“In conclusion...”，換成“總之”“說到底”“這么看來”。雖然是小改動，但閱卷老師會覺得“這學(xué)生有自己的表達(dá)”，印象分直接+5。
三、沒內(nèi)容可寫？4個“萬能論據(jù)庫”讓你有話可說
“沒例子”“沒觀點(diǎn)”是寫作最大痛點(diǎn)。其實(shí)不用背“名人名言”“數(shù)據(jù)報(bào)告”，你身邊的小事、課本里的知識，甚至刷過的熱搜，都能當(dāng)論據(jù)。分享4個“接地氣”的論據(jù)庫，保證你再也不愁沒內(nèi)容。
1. “身邊案例”：用“我同學(xué)/我朋友”當(dāng)例子
四級寫作不考“專業(yè)性”，考“真實(shí)性”。比起“愛因斯坦曾說...”，“我同學(xué)小張”更讓老師有代入感。比如寫“堅(jiān)持的重要性”，可以說“我室友備戰(zhàn)四級，前3次都沒過，但她每天背50個單詞、練2篇閱讀，第4次終于考了480分——這讓我明白，堅(jiān)持真的能創(chuàng)造奇跡?！?
注意：案例要“具體”，別說“我有個朋友很努力”，要說“他每天6點(diǎn)起床背單詞，晚上10點(diǎn)才回宿舍”，細(xì)節(jié)越清楚，越像真事。
2. “社會現(xiàn)象”：刷過的熱搜就是論據(jù)
比如寫“科技對生活的影響”，可以說“現(xiàn)在出門不用帶現(xiàn)金，手機(jī)掃碼就能付錢；買東西不用去超市，外賣30分鐘送到家——科技確實(shí)讓生活越來越方便了?！边@些都是大家熟悉的現(xiàn)象，不用刻意記，考場現(xiàn)想都來得及。
3. “課本知識”：把閱讀/聽力里的內(nèi)容“偷”過來
四級閱讀里常講“環(huán)?！薄敖逃薄翱萍肌保@些話題和寫作高度重合。比如閱讀里提到“垃圾分類能減少環(huán)境污染”，寫作考“環(huán)保建議”時，直接用：“我們可以從垃圾分類做起，比如把塑料瓶、廢紙分開扔，這樣既能回收資源，又能減少垃圾處理壓力。”（記住大概意思，用自己的話改寫，不算抄襲）
4. “正反對比”：沒例子？就說“如果不這樣會怎樣”
比如寫“大學(xué)生應(yīng)該多讀書”，正面說“讀書能開闊眼界”，反面可以說“如果只玩手機(jī)不讀書，可能會變得浮躁，遇到問題也沒思路——我表哥就是這樣，大學(xué)四年沒讀過幾本書，現(xiàn)在工作中寫報(bào)告都費(fèi)勁?！闭匆粚Ρ?，內(nèi)容立刻豐滿。
四、語法簡單沒亮點(diǎn)？3個“提分小技巧”讓語言“升級”
很多人覺得“語法越難分?jǐn)?shù)越高”，其實(shí)大錯特錯。四級寫作更看重“準(zhǔn)確”和“清晰”，簡單句用對，比復(fù)雜句出錯好10倍。當(dāng)然，想拿高分，還是要在“準(zhǔn)確”的基礎(chǔ)上，加一點(diǎn)“亮點(diǎn)”。
1. 用“高級詞”替換“基礎(chǔ)詞”（不用背GRE，記30個就夠）
別再用“very important”，換成“crucial”“vital”；別用“think”，換成“believe”“hold the view that”；別用“good”，換成“beneficial”“helpful”。比如“學(xué)習(xí)很重要”，說成“Learning is crucial for personal growth”，瞬間有“高級感”。
附10個高頻替換詞：importantcrucial；thinkbelieve；goodbeneficial；badharmful；manya lot ofnumerous；veryextremely；showindicate；useutilize；getobtain；saypoint out
2. 長短句結(jié)合：別讓老師看得“喘不過氣”
全是短句：“I like reading. Reading can help me learn. I read every day.”（像小學(xué)生作文）
全是長句：“Reading, which is a good habit that can help me learn a lot of knowledge and make me feel relaxed, is what I like to do every day.”（太繞，老師找不到重點(diǎn)）
正確做法：短句+長句交替。比如“Reading is my favorite hobby. Every night, I spend an hour reading books—sometimes novels that tell interesting stories, sometimes essays that make me think deeply. This habit not only relaxes me but also broadens my horizons.”（有節(jié)奏，有重點(diǎn)）
3. 避免“中式英語”：別直譯，按“英語習(xí)慣”說
比如“我認(rèn)為這個觀點(diǎn)不對”，別翻譯成“I think this view is not right”，要說“I don't agree with this view”；“他學(xué)習(xí)很努力”，別說“He studies very hard”，可以說“He is hard-working in his studies”。不確定的表達(dá)，就用簡單句，比如“他很努力”直接說“He works hard”，總比錯了強(qiáng)。
五、這些“隱形坑”別再踩！閱卷老師最反感的3類錯誤
最后提醒3個“扣分重災(zāi)區(qū)”，很多人明明寫得不錯，卻因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)丟分，太可惜了！
1. 字?jǐn)?shù)不夠或太多：嚴(yán)格控制在120-180詞
四級寫作要求“120-180詞”，少于120詞，直接扣5分；多于180詞，老師可能懶得看，重點(diǎn)內(nèi)容被忽略。小技巧：開頭30詞，中間2段各60詞，結(jié)尾30詞，剛好180詞，不多不少。
2. 卷面臟亂：別連筆！別涂改！
閱卷老師看一份卷子只有30秒，卷面臟亂直接影響印象分。寫之前在草稿紙上簡單列個提綱（3個關(guān)鍵詞就行），避免寫一半劃掉重寫。如果寫錯了，輕輕劃一條線，別涂成“黑疙瘩”。
3. 跑題：寫完回頭看“關(guān)鍵詞”
很多人寫嗨了就忘了題目。比如寫“在線學(xué)習(xí)的利弊”，結(jié)果大篇幅講“如何使用手機(jī)學(xué)習(xí)”，這就偏了。補(bǔ)救辦法：每段開頭用“關(guān)鍵詞”點(diǎn)題，比如第二段開頭寫“在線學(xué)習(xí)的第一個優(yōu)勢是靈活性”，第三段寫“不過，在線學(xué)習(xí)也有缺點(diǎn)，比如容易分心”，確保全程圍繞題目寫。
其實(shí)四級寫作真的不難——審題時抓住關(guān)鍵詞，框架用“現(xiàn)象+觀點(diǎn)+論據(jù)+總結(jié)”，內(nèi)容多舉身邊例子，語言準(zhǔn)確加幾個高級詞，再避開常見坑，100+完全沒問題。記?。簩懽魇恰熬殹背鰜淼?，不是“看”出來的。今天看完這篇，明天就找1篇真題，按這些技巧寫一遍，寫完對照范文改，改3篇就能找到感覺。
最后想說：備考四級的你，或許現(xiàn)在覺得難，但堅(jiān)持下去，你會發(fā)現(xiàn)——那些你熬夜寫過的作文、反復(fù)改的句子，終會變成考場上的從容。加油，你一定能過！
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