GRE如何考高分

摘要

GRE考高分，從來不是“智商碾壓”，而是“方法對路+持續(xù)執(zhí)行”。我見過太多基礎(chǔ)一般的同學（比如我自己，四級剛過線），用對方法后一戰(zhàn)325+；也見過不少英語底子好的人，因為踩坑“死磕單詞不練邏輯”“刷題不總結(jié)”，最后分數(shù)卡在310分動彈不得。這篇文章會從“認知糾偏核心科目突破備考計劃避坑指南”四個維度，把我和身邊20+個GRE高分選手（330+）踩過的坑、驗證過的方法全拆給你，看完就能上手，幫你少走半年彎路。

一、先破“誤區(qū)”：這些想法正在讓你浪費時間

備考GRE的第一步，不是買資料、背單詞，而是先把腦子里的“錯誤認知”清掉——我見過太多同學，明明很努力，卻因為方向錯了，把時間耗在刀刃上。

誤區(qū)1：“GRE考的是英語，英語好就能高分”

大錯特錯！GRE本質(zhì)是“以英語為載體的邏輯能力測試”。我有個朋友雅思8.0，第一次考GRE閱讀錯一半——不是看不懂單詞，是看不懂“作者為什么這么說”“這句話和上一句是什么關(guān)系”。比如閱讀里?？嫉摹白尣睫D(zhuǎn)折”，明明每個單詞都認識，但就是抓不住“雖然A很好，但作者真正想強調(diào)的是B的問題”，這種邏輯盲區(qū)，英語再好也沒用。

誤區(qū)2：“單詞背得越多越好，紅寶書必須全背完”

紅寶書5000+詞，真的需要全背嗎？沒必要。GRE填空高頻詞就1500個左右（比如“ubiquitous”“ephemeral”這種出現(xiàn)頻率超高的詞），閱讀里的專業(yè)名詞（比如“photosynthesis”“quantum mechanics”）基本不影響做題，甚至題目會給解釋。我當時背單詞，先啃“佛腳詞”（1200個高頻詞），再用“再要你命3000”查漏，最后考試時填空選項里的詞基本都見過，省下的時間全用來練邏輯了。

誤區(qū)3：“數(shù)學簡單，考前刷幾套題就行”

別輕敵！GRE數(shù)學雖然考的是高中知識，但坑特別多。比如“percent”和“percentage”的區(qū)別（前者是具體數(shù)值，后者是比例）、“integer”是否包含負數(shù)、單位換算（英寸/厘米、加侖/升），這些細節(jié)每年都有一堆人栽跟頭。我見過數(shù)學專業(yè)的同學，因為沒看清“positive integer”（正整數(shù)），把0也算進去，一道題直接錯。數(shù)學想拿170，至少要留1個月時間刷題+總結(jié)錯題，尤其是“圖表題”和“應(yīng)用題”，考的是細心，不是智商。

二、核心科目突破：每個模塊都有“提分捷徑”

（一）單詞：別死記硬背，用“場景+邏輯”記才高效

單詞是基礎(chǔ)，但“背了就忘”是通病。分享3個親測有效的方法，幫你把單詞刻在腦子里：

1. 詞根詞綴法：一次記一串詞

比如“mal-”表示“壞的”，那“malfunction”（故障）、“malice”（惡意）、“malnutrition”（營養(yǎng)不良）就全串起來了；“bene-”表示“好的”，“beneficial”（有益的）、“benevolent”（仁慈的）、“benefactor”（捐助者）自然就記住了。我當時整理了100個高頻詞根詞綴，背單詞速度直接翻倍。

2. 填空語境法：在題目里記單詞

單獨背“ephemeral”（短暫的）可能沒感覺，但在填空里看到“Although the trend seemed to be __, it disappeared within a month”，你就知道“ephemeral”必須填這里——通過題目語境記單詞，不僅記得牢，還能順便練邏輯。推薦用“微臣填空24套”，里面的高頻詞重復率很高，邊做題邊積累，一舉兩得。

3. 艾賓浩斯復習表：對抗遺忘曲線

別指望背一遍就記??！我當時做了個“7天復習表”：第1天背新詞（50個），第2天復習第1天的，第3天復習第1+2天的，第7天再總復習一次。剛開始會覺得麻煩，但堅持2周后，單詞留存率能到80%以上。APP推薦“墨墨背單詞”，可以自定義詞庫和復習計劃，比紙質(zhì)書方便。

（二）填空：抓“邏輯關(guān)系”比認識單詞更重要

填空考的不是“單詞量”，是“邏輯推理”。哪怕有1-2個單詞不認識，只要抓住邏輯信號詞，一樣能選對。

1. 先找“邏輯信號詞”，判斷空格方向

常見的邏輯信號詞分3類：

因果關(guān)系：because, therefore, thus, result in（前后同向）

轉(zhuǎn)折關(guān)系：but, however, although, despite（前后反向）

遞進關(guān)系：even, more importantly, furthermore（前后同向，程度加深）

比如這道題：“The professor’s lecture was so __ that many students fell asleep; in contrast, her seminar was always engaging.”

信號詞是“in contrast”（對比），后面說“seminar很吸引人”，那空格就要填“不吸引人”，選項里“tedious”（枯燥的）直接選，哪怕你不認識其他詞也沒關(guān)系。

2. 找“對應(yīng)詞”，鎖定答案

填空里的空格，一定能在題干中找到“對應(yīng)描述”。比如“Although she was known for her __, she showed great patience when dealing with the child.”

“Although”表轉(zhuǎn)折，后面說“有耐心”，那空格就要填“沒耐心”，對應(yīng)詞就是“patience”，選項里“irascibility”（易怒）就是答案。

3. 刷題后一定要“復盤”：錯在哪？

別只對答案！每道錯題都要問自己：“是單詞不認識？還是邏輯信號詞沒看到？還是對應(yīng)詞找錯了？” 我當時準備了“填空錯題本”，按“因果/轉(zhuǎn)折/遞進”分類記錯題，考前看一遍，同類錯誤再也沒犯過。

（三）閱讀：長難句是紙老虎，“結(jié)構(gòu)閱讀法”幫你提速

閱讀最大的痛點是“讀不完”“讀不懂”。其實GRE閱讀文章（尤其是學術(shù)文章）結(jié)構(gòu)特別固定，用“結(jié)構(gòu)閱讀法”能快速抓重點，不用逐字翻譯。

1. 先看“段落首尾句”，判斷文章主旨

學術(shù)文章的段落，90%都是“總分結(jié)構(gòu)”：首句是觀點，后面是舉例/解釋。比如：

“Some scholars argue that the Industrial Revolution was driven by technological innovation. For example, the invention of the steam engine allowed factories to operate more efficiently...”

首句是觀點（工業(yè)革命由技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動），后面是舉例（蒸汽機），看懂首句就夠了，例子掃一眼就行。

2. 拆分長難句：先找“主謂賓”，再看修飾

長難句之所以難，是因為加了很多修飾成分（定語從句、狀語從句、插入語）。比如：

“Although the new policy, which was designed to reduce carbon emissions by 50% over the next decade and was supported by most environmental groups, has been praised by the media, its implementation has been delayed due to opposition from the oil industry.”

先找主干：“Although the policy has been praised, its implementation has been delayed.”（盡管政策被表揚，但實施被推遲），修飾成分（“which was designed...”）可以暫時忽略，做題時如果考細節(jié)再回頭看。

3. 不同題型“對癥下藥”

主旨題：看文章首尾段+各段首句，找作者的核心觀點（支持/反對/中立）。

細節(jié)題：根據(jù)題干關(guān)鍵詞（人名、數(shù)字、專有名詞）回原文定位，答案一定在定位句附近。

推斷題：答案是“原文信息的同義改寫”，不是自己腦補，比如原文說“小明今天沒上課”，推斷題答案可能是“小明今天缺席了”，但不能選“小明生病了”（過度推斷）。

（四）數(shù)學：“知識點+細心”=170分

數(shù)學目標分165+的同學，重點抓“高頻考點”；目標170的同學，還要搞定“易錯細節(jié)”。

1. 高頻考點清單（必掌握）

代數(shù)：一元二次方程、不等式、函數(shù)圖像

幾何：三角形（全等/相似）、圓（面積/周長/圓心角）、立體幾何（體積）

概率統(tǒng)計：排列組合、平均數(shù)/中位數(shù)/眾數(shù)、正態(tài)分布

這些知識點在“OG數(shù)學分冊”里都有總結(jié)，花2天時間過一遍，確保每個考點都懂。

2. 避開“出題人挖的坑”

單位陷阱：題目給“英寸”，選項給“厘米”（1英寸=2.54厘米）；

范圍陷阱：題目說“positive integer”（正整數(shù)），別把0算進去；

圖表題陷阱：圖表標題看清楚（比如“百分比”還是“具體數(shù)值”），坐標軸單位別忽略。

我當時整理了“數(shù)學錯題坑點集”，比如“ratio和proportion的區(qū)別”“standard deviation（標準差）的計算”，考前每天看10分鐘，考試時看到類似題目就警惕。

3. 刷題用“機經(jīng)”，優(yōu)先做近3年的

數(shù)學不用刷太多題，重點是“真題機經(jīng)”（回憶版真題）。推薦“張巍數(shù)學機經(jīng)2000題”，分“基礎(chǔ)版”和“強化版”，基礎(chǔ)差的先刷基礎(chǔ)版，目標170的直接刷強化版，里面的錯題一定要搞懂，很多考點會重復考。

（五）寫作：Issue和Argument各有“模板”，但別照搬

寫作分數(shù)（AW）大部分專業(yè)不看重（3.5分夠用），但也不能裸考。Issue考“立論”，Argument考“駁論”，兩者都有套路。

1. Issue：“觀點+例子+分析”三段式

開頭：明確表態(tài)（同意/反對/中立），比如“我部分同意題干觀點，因為A情況成立，但B情況不成立”。

中間段：每段一個論點+一個例子（歷史/科學/生活案例）+分析例子如何支持論點。比如論點是“科技進步會帶來社會問題”，例子可以舉“人工智能導致失業(yè)”，分析“AI取代工廠工人，導致失業(yè)率上升，引發(fā)社會矛盾”。

結(jié)尾：總結(jié)觀點，升華一下（比如“科技進步需要倫理規(guī)范”）。

2. Argument：“找邏輯漏洞+攻擊漏洞”

Argument的題干是“一段有邏輯漏洞的論證”，你的任務(wù)是“指出漏洞+說明為什么有漏洞”。常見漏洞有：

因果混淆（把“相關(guān)”當“因果”，比如“小明吃了蘋果，然后感冒了，所以蘋果導致感冒”）；

以偏概全（用小樣本推整體，比如“某班50人喜歡數(shù)學，所以全校學生都喜歡數(shù)學”）；

無代表性數(shù)據(jù)（調(diào)查樣本不隨機，比如“只調(diào)查了男生，得出全校學生的結(jié)論”）。

模板不用背太復雜，記住“First, the argument assumes that... However, this assumption is not necessarily valid because... For example...”這種句式，靈活套用就行。

三、3階段備考計劃：從0基礎(chǔ)到330+，按這個節(jié)奏走

階段1：基礎(chǔ)期（1-2個月）—— 打牢單詞+數(shù)學基礎(chǔ)

單詞：每天背50個新詞+復習舊詞（用艾賓浩斯表），優(yōu)先背“佛腳詞”“填空高頻詞”。

數(shù)學：過OG數(shù)學知識點，做“基礎(chǔ)版機經(jīng)”100題，每天30分鐘，確保知識點無死角。

閱讀/填空：每天1篇閱讀（精讀，拆分長難句）+5道填空（積累邏輯信號詞），不用追求速度，以看懂為主。

階段2：強化期（1個月）—— 分模塊刷題+總結(jié)

單詞：開始背“再要你命3000”，每天80個，同時用“填空24套”鞏固高頻詞。

填空：每天20道題（分邏輯類型刷題：因果/轉(zhuǎn)折/遞進），錯題整理到錯題本，分析錯因。

閱讀：每天3篇閱讀（1篇長閱讀+2篇短閱讀），用“結(jié)構(gòu)閱讀法”提速，掐時間（長閱讀8分鐘，短閱讀4分鐘）。

數(shù)學：刷“強化版機經(jīng)”，每天50題，重點總結(jié)“坑題”和“計算錯誤”。

寫作：每周寫2篇Issue+2篇Argument，找范文對照，或者用“Grammarly”查語法錯誤。

階段3：沖刺期（2周）—— ?？?查漏補缺

模考：用“PPO”（ETS官方?？架浖┗颉癒aplan”?？?，每天1套（語文+數(shù)學），嚴格計時（語文30分鐘/section，數(shù)學35分鐘/section）。

查漏：?？己蠓治鲥e題，重點看“反復錯的知識點”（比如閱讀的推斷題、數(shù)學的排列組合），回頭刷對應(yīng)專題。

寫作：每天寫1篇Issue/Argument，練打字速度（Issue 30分鐘，Argument 30分鐘，至少寫400詞）。

四、避坑指南：這些“無效努力”，我勸你別做

別用“APP刷單詞”代替“手動記”：APP適合碎片時間復習，但新詞最好手寫記一遍（邊寫邊念，調(diào)動聽覺+視覺記憶）。

別“只刷題不總結(jié)”：刷題是為了“發(fā)現(xiàn)問題”，總結(jié)才是“解決問題”。我見過刷了1000道填空還錯一半的人，就是因為從來不分析錯題。

別“數(shù)學只做簡單題”：想拿170，必須啃“難題”（比如排列組合、圖表題），簡單題誰都會，拉不開差距。

別“考前一天熬夜背單詞”：GRE考的是“長期記憶”，臨時抱佛腳沒用，還會影響考試狀態(tài)。

GRE難嗎？難，但沒你想的那么難。它更像一場“方法論考試”——用對方法，每天4-5小時，3個月足夠從310提到330+。我當時備考時，也有過背單詞背到哭、模考分數(shù)上不去的崩潰時刻，但現(xiàn)在回頭看，那些咬牙堅持的日子，都成了后來的驚喜。

最后想說：GRE只是申請的一部分，別讓它成為你的心理負擔。按計劃走，一步一個腳印，你想要的分數(shù)，自然會來。

（注：文中提到的考試內(nèi)容和題型基于當前公開信息，如有調(diào)整，請以ETS官方最終公布為準。）

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