托福作文論據(jù)，最忌諱的就是就事論事，不作任何擴展。當不作任何擴展的時候，也就是不做任何細化的時候，其實不慣是老托福還是新托福，一個尋找作文理由最大的利器就是細化。

所謂細化，就是不要拘泥于單純的題目。一定要進行舉例!比如說：2012年02月11日獨立作文題目(更正版本)：Do you agree or disagree the following statement：Leadership comes naturally： one cannot learn to be a leader.與2012年02月05日中國大陸?yīng)毩⒆魑念}目：Some people have ambitious dreams and keep following them，but other people always focus on realistic goals and try to achieve them. Which do you think is better?

第一個題目，大家都覺得很空，“領(lǐng)導(dǎo)力”到底該怎么找理由，完全沒有頭緒。第二個題目，也是一樣的，“具有挑戰(zhàn)性的夢想”與“現(xiàn)實的目標”感覺遠不如老托福里面的“是否建立工廠”好想理由。

但是如果我們對于領(lǐng)導(dǎo)力進行舉例，我們自然而然的就會想到喬布斯，絕對是一個超偉大的大企業(yè)家，喬布斯有什么過人的能力呢。

1、創(chuàng)新能力，否則不會有iphone與ipad;

2、審美能力，否則Mac的字體不會那么漂亮，iphone也不會那么完美 ;

3、堅韌不拔的能力，否則也不會建立皮克斯東山再起。再來想創(chuàng)新能力，我們可以通過旅游來獲得，什么可以通過學習來獲得，堅韌可以通過體育來獲得。到這，不也就找到了寫作的方向了么。

再比如說現(xiàn)實的夢想，還是挑戰(zhàn)性的夢想，我們也可以進行舉例。現(xiàn)實的夢想：1 去海南旅游;2、考全班前5 ;3、給父母買禮物。

為什么要做這些事情呢?

1、去海南旅游，可以多游泳，鍛煉身體;

2、考全班前5，可以激發(fā)自己的積極性，告訴自己通過自己的努力可以實現(xiàn);

3、給父母買禮物，可以增進家庭成員的感情。這不就有很好的理由了么。

當然或許你還覺得不夠，那咱們再來看一個2012年第一場托?？荚?012年01月08日獨立作文：Do you agree or disagree with

the following statement： People can solve important problems by themselves or

with the help from their family members so there’s no need for the government to

help them.的題目。

人們是否能不靠上級部門的關(guān)注，自己解決重要問題。首先舉個例子，到底什么算重要問題。買房難算是大問題吧，要不是在國內(nèi)買不起房，你為什么要出國呢。買房都涉及什么。

1、地點：父母可以幫你選;

2、錢：父母可以幫你提供;

3、電器和裝修：自己賺錢解決。

當然，有些考友會覺得這樣的就太瑣碎了。其實很簡單，你可以再提煉嗎，這個題目，“地點”就可以提煉為前期準備;“錢”就可以提煉為“資金”;“電器和裝修”就可以提煉為“后期升級和維護”，這不就是3個理由出來了么。

托福作文論據(jù)其實不難找，只要我們大膽的進行舉例，然后需要的時候，再適當提煉，很容易就能找到作文思路。另外，大家在托福作文備考的過程中，也需要多積累一些新鮮的事例和諺語等，在托福寫作考試中就能比較輕松的用到。

托福寫作美式思維，考生們要如何學托福，托福作文需要的是寫成三個層次，也就是我們確立了中心思想后應(yīng)該找到三條理由來支持，此思想讓托福作文是相當容易達到24分。若大家想要達到27分以上，那么需要的是在這三條理由里又尋找出2條理由來支持。托福作文必須要寫五段：首段是中心思想段; 二、三、四段則屬于支持段落;后一段為總結(jié)段落。

托福作文里所有的思維就是如此簡單!若大家將托福作文寫得高深同時還富于哲學思想，白人根本看不懂。中學生必須要根據(jù)中的思維作文，就是低分;中學生根據(jù)人思維寫出的作文還會被中教師認為過于簡單。原來我有一位高中生學生，其的托福作文獲得了28分，卻被他的高中英語老師批評得很差。此是中式思維與美式思維的沖突。我們參加的是由美人出題的托福考試，是美人按照美的游戲規(guī)則設(shè)置的考試游戲。大家一定要遵循他們的游戲規(guī)則才能獲得。我們的作文不是給中老師看的，而是給美老師看的。

若五段式屬于托福作文的結(jié)構(gòu)模式，如此specific需要的是美人在行文里關(guān)鍵的思維。何為specific?相當于需要大家寫的作文其具體化。如這篇作文，“你以為在電影院中可以更好的欣賞電影嗎?”如果我們寫出這樣一個主題句：“電影院中已經(jīng)人聲嘈雜，大家根本沒有辦法集中精力欣賞電影。”以下是中學生典型寫法：大部分人并未有社會公德，在公共場所里大聲喧嘩，影響別人看電影。白人根本讀不懂，他們會刨根問底問：什么人在電影院里喧嘩?做出了什么樣噪聲?他們會這樣寫：老年人常在電影院咳嗽，使別人無法集中注意看電影，小孩會在電影院瘋跑，跌倒了會大哭，別人無法欣賞電影。

我在托福教學中，真正的體會到specific是學生大的阻力，同時還是學生根本沒有辦法獲得的大障礙。大部分學生句子和詞都用得十分不錯，但是分數(shù)卻只可以得到18分，為根本原因就是寫的不specific。很可惜，內(nèi)市面上的英語寫作書籍中卻鮮有人提到specific。我們必須知道：托福作文的宗旨在于communicaing information，相當于語言更應(yīng)該是交流的工具。漢語已經(jīng)通過了幾千年凝練，以“言簡意賅”為高境界，但美人思維卻是具體的。我們按照中人思維寫作，美人根本看不懂，托福作文就是低分。

托福獨立寫作分論點構(gòu)思前提

一般情況下，獨立寫作會讓大家根據(jù)題目中的一個陳述句表達支持或反對的觀點，同時把具體的理由與例子給出進行支持(逗我!此話無非是翻譯題目需要的嗎?大家需要做的事相當簡單，那么便是直接說出同意亦或是不同意，又給出2到三個理由分段陳述就行了。

在大家想理由時，頭腦清晰與思想深刻相比，更加重要，由于大家畢竟只是個語言類考試，可以使歪果仁清楚我們對于這道題的理解就可以，并未有必要拽多么生僻的詞組或者多么復(fù)雜的句式。反而，一味地強調(diào)高端生僻詞很有可能導(dǎo)致詞句不符合語境或越寫越偏題。

首先，必須善于把題目中的分論點抓住

在大家拿到一個題目時，我們首先要想的是支持這個觀點還是反對這個觀點，像此表態(tài)的話需要的是放到段的后一句，此為整篇文章的主題。緊接著，大家需要按照此主題捫!心!自!問!“你為什么這么認為?”“這樣做有什么好處?”“我就不這么做會有什么壞處?” 在大家每一次為學生們打開腦洞，一起思考機經(jīng)獨立寫作分論點的時候，通常就會問他們這幾個問題，

因為對于這幾個問題的直接答案就可以用一句話直接寫在支持段的句當作分論點!

分論點全部屬于平行的原因亦或是好處，必須和主題成因果關(guān)系，同時論點之間互相不可以重合(因為我說過了，是平行哦!我?guī)缀螌W得超好呢~~~蜜汁自信~~~我是沒有高考過的文科生，誰知道幾何是什么，能吃嗎??)

在大家已經(jīng)持有支持觀點時，到現(xiàn)然為止cars存在的問題屬于環(huán)境污染，交通擁擠以及油價飛漲。隨之，根據(jù)長遠的角度而言，cars通常是會被更高端的交通工具給替代了，然而是什么就靠大家描述了~~可以肯定的是公共交通系統(tǒng)必然會更加完善!

若大家不支持的情況下，同樣能夠從現(xiàn)存問題找到思路，環(huán)境污染，交通擁擠與油價飛漲會隨著科技更先進得到解決。比如：會有清潔能源啦~科學修路啦~更便宜的車車啦~