怎么區(qū)分あります和います

剛開始學(xué)日語時，你是不是也遇到過這樣的困惑：想說“桌子上有書”，不知道用“あります”還是“います”；看到“公園里有鳥”，猶豫半天不敢開口？其實(shí)，這兩個詞的區(qū)分沒那么復(fù)雜，今天咱們就用最接地氣的方式，把這個“老大難”問題徹底搞懂——學(xué)會了，下次說日語再也不會鬧“牛奶是活的”這種笑話啦！

一、核心區(qū)別：先看“存在的主體”有沒有“生命力”

說白了，あります和います的本質(zhì)，是日語里描述“存在”的兩種不同狀態(tài)。你可以簡單記成：誰在那兒？或者什么在那兒？ 答案不同，用的詞就不同。

1. います：給“有生命力的主體”用

只要是“能喘氣、會動、有生命”的東西，描述它們“存在于某個地方”時，就用います。比如：

人（包括你我他、陌生人、家人）：部屋に妹がいます（房間里有我妹妹）

動物（不管是寵物還是野生動物）：公園に犬がいます（公園里有狗）

昆蟲（雖然小，但也是生命）：窓に蝶がいます（窗戶上有蝴蝶）

這里有個小細(xì)節(jié)：日語里的“生命力”，更偏向“有自主移動能力”。比如螞蟻會爬，所以用います；但植物不會自己跑，所以……咱們往下看。

2. あります：給“沒生命力的主體”用

除了上面說的“有生命力的東西”，剩下的所有“物體、現(xiàn)象、抽象概念”，描述它們“存在”時都用あります。比如：

物品（看得見摸得著的東西）：機(jī)の上に本があります（桌子上有書）

植物（雖然是生物，但不會自己動）：庭に桜の木があります（院子里有櫻花樹）

自然現(xiàn)象（風(fēng)、雨、光）：部屋に明かりがあります（房間里有燈光）

抽象概念（時間、錢、想法）：財布にお金があります（錢包里有錢）

是不是瞬間清晰了？比如開頭說的“牛奶”，它是物體，沒生命力，所以“冰箱里有牛奶”必須是冷蔵庫に牛乳があります，用あります才對～

二、最容易踩坑的3個“例外”，90%的人都錯過

按理說，“有生命用います，沒生命用あります”已經(jīng)能解決大部分問題，但日語里總有幾個“調(diào)皮鬼”，讓初學(xué)者摸不著頭腦。這3個情況，你一定要記牢——

例外1：“機(jī)器人”到底用哪個？

前幾天有同學(xué)問我：“老師，機(jī)器人會動，是不是用います？”其實(shí)要看情況：

如果是單純的機(jī)器（比如掃地機(jī)器人、玩具機(jī)器人），本質(zhì)還是“物體”，用あります：部屋に掃除ロボットがあります（房間里有掃地機(jī)器人）

但如果是科幻片里有自我意識的“生命體機(jī)器人”（比如《終結(jié)者》里的T-800），日語里可能會用います——不過這種情況太特殊，日常交流基本遇不到，咱們暫時不用糾結(jié)～

例外2：“食物”里的“活物”怎么算？

比如“魚缸里有活魚”和“盤子里有烤魚”，用的詞一樣嗎？

活魚有生命力，用います：水槽に魚がいます（魚缸里有魚）

烤魚已經(jīng)失去生命力，變成“食物”（物體），用あります：皿に焼き魚があります（盤子里有烤魚）

同理，“冰箱里有生雞蛋”（沒孵化的蛋，算物體）用あります；但如果是“孵化器里有正在孵化的雞蛋”（有生命跡象），可能會用います——不過這種場景日常也很少見，記住“一般食物用あります”就行。

例外3：“場所”本身的存在，用哪個？

比如“那里有公園”“這里有超市”，這種描述“場所存在”的句子，用あります還是います？

答案是：あります。因為“公園、超市”是“地點(diǎn)”，屬于“沒生命力的物體”。比如：

そこに公園があります（那里有公園）

ここにスーパーがあります（這里有超市）

千萬別記混！之前有學(xué)生說成“公園がいます”，日本人聽了會以為“公園成精了”～

三、3步快速判斷法，遇到句子再也不糾結(jié)

光記規(guī)則還不夠，遇到具體句子時，怎么快速反應(yīng)？教你一個“傻瓜式三步走”，3秒就能判斷用哪個——

第一步：找出“存在的主體”

先看句子里“誰/什么在某個地方”，把這個“主體”圈出來。比如：

“書架上有貓” 主體是“貓”

“包里有鑰匙” 主體是“鑰匙”

第二步：問自己“它有生命力嗎？”

根據(jù)前面講的標(biāo)準(zhǔn)判斷：

貓有生命力用います

鑰匙沒生命力用あります

第三步：套入句型“～に～があります/います”

日語里描述“存在”的基本句型是“場所+に+主體+が+あります/います”。把主體和動詞對應(yīng)上就行：

貓有生命力本棚に貓がいます（書架上有貓）

鑰匙沒生命力カバンに鍵があります（包里有鑰匙）

是不是超簡單？多練幾個句子，肌肉記憶就出來了～

四、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：從日常場景學(xué)應(yīng)用

光說不練假把式，咱們結(jié)合生活中最常見的8個場景，看看你能不能選對（答案在最后哦）——

場景1：家里

“沙發(fā)上有遙控器” 主體是“遙控器”（沒生命力） 用______？

場景2：學(xué)校

“教室里有老師” 主體是“老師”（有生命力） 用______？

場景3：餐廳

“桌子上有筷子” 主體是“筷子”（沒生命力） 用______？

場景4：路邊

“樹上有小鳥” 主體是“小鳥”（有生命力） 用______？

場景5：超市

“貨架上有蘋果” 主體是“蘋果”（植物，沒生命力） 用______？

場景6：手機(jī)

“手機(jī)里有照片” 主體是“照片”（抽象物體） 用______？

場景7：動物園

“籠子里有熊貓” 主體是“熊貓”（有生命力） 用______？

場景8：天空

“天上有云” 主體是“云”（自然現(xiàn)象，沒生命力） 用______？

（答案：1.あります 2.います 3.あります 4.います 5.あります 6.あります 7.います 8.あります）

五、總結(jié)：一張表搞定所有區(qū)分

最后，把今天講的重點(diǎn)整理成一張表，下次記不住時翻出來看看，保證你再也不混淆——

存在主體類型	例子	用哪個詞
人、動物、昆蟲（有生命力）	妹妹、狗、蝴蝶	います
物品、植物、自然現(xiàn)象（沒生命力）	書、櫻花樹、燈光、云	あります
抽象概念（時間、錢、想法）	錢、照片、計劃	あります
場所（公園、超市、學(xué)校）	公園、超市、教室	あります

其實(shí)，あります和います的區(qū)分，就像咱們中文里說“人在這兒”和“東西在這兒”，習(xí)慣了就會覺得特別自然。剛開始說錯沒關(guān)系，多開口、多觀察日本人怎么用，慢慢就會形成“語感”。下次再遇到“XX在XX地方”的句子，試試用今天教的“三步走”，相信你一定能脫口而出正確的表達(dá)～