怎么挑選PLC培訓機構(gòu)

挑PLC培訓機構(gòu)，說難不難，說簡單也不簡單。關鍵就一條：別讓你的時間和錢，變成機構(gòu)宣傳冊上的“成功案例”，卻跟你自己的就業(yè)毫不相干。 畢竟學PLC的大多是兩類人：要么是工廠里干了幾年電工、機修，想靠技術升級多掙點；要么是剛畢業(yè)的學生，想靠這門手藝擠進工業(yè)自動化的門。不管哪種，大家要的都是“學完能上手干活，工資能漲上去”，而不是花幾千上萬買一堆沒用的證書和模糊的理論。

一、先想清楚：你為什么會踩坑？（這些痛，我見過太多人經(jīng)歷）

說實話，PLC培訓這行水不淺。我見過最可惜的一個學員，在老家報了個“包就業(yè)”的班，三個月花了一萬二，學的全是十年前的三菱FX1N，畢業(yè)推薦去電子廠擰螺絲——這哪是學技術，分明是交了智商稅。

踩坑的人，大多栽在三個“想當然”里：

1. 把“證書”當救命稻草

“學完拿國際認證，企業(yè)搶著要！”這話你信嗎？我問過十幾個工廠的電氣主管，他們招人時看什么？“現(xiàn)場編程能力，比如給你一個傳送帶，能不能半小時內(nèi)寫出正反轉(zhuǎn)加急停的程序；會不會接PLC和變頻器的線；出了故障能不能快速找到問題?！敝劣谧C書？“除非是西門子、施耐德這些原廠的工程師認證（還得是高級的），否則那些‘全國通用’的培訓證，我們掃一眼都嫌浪費時間?！?

2. 覺得“理論學好了，實操自然會”

PLC這東西，跟開車一樣，光看教程不摸方向盤，永遠是“鍵盤俠”。我見過一個學員，梯形圖畫得比誰都溜，結(jié)果第一次摸真實PLC，連電源怎么接都手抖——因為培訓機構(gòu)用的全是仿真軟件，連個實物都沒見過。工業(yè)現(xiàn)場哪有那么多“理想化場景”？接線松了、傳感器誤報、程序跑飛了，這些問題課本上寫不明白，必須上手練。

3. 被“低價”“速成”忽悠

“998學PLC，包教包會！”聽著心動不？但你算筆賬：一個合格的PLC老師，有十年以上工廠經(jīng)驗的，月薪至少兩三萬；一套西門子1200加觸摸屏加變頻器的實操設備，少說一萬五；再加上場地成本——998連成本都不夠，他拿什么教你？要么是壓縮課時，要么是用淘汰的老設備，要么是學完讓你“升級高級班”再交錢。

二、挑機構(gòu)，盯著這5個“硬指標”，錯不了

別聽銷售吹得天花亂墜，拿起筆，一條條對照著看，不符合的直接pass。

1. 課程體系：有沒有“工業(yè)現(xiàn)場那味兒”？

核心問題：學的東西，是不是工廠真在用的？

看品牌覆蓋：現(xiàn)在工廠主流PLC就三個牌子：西門子（1200/1500系列）、三菱（FX5U/Q系列）、羅克韋爾（AB）。如果一個機構(gòu)只教三菱FX1S（早就停產(chǎn)的老款），或者只教西門子200 SMART（小型機，復雜項目用不上），直接走人——學完你會發(fā)現(xiàn)，大廠用的設備你根本沒見過。

看項目案例：有沒有具體的工業(yè)項目？比如“流水線分揀控制”“機床主軸變頻調(diào)速”“PLC與觸摸屏通訊”“通過PROFINET組網(wǎng)控制多臺設備”。這些項目最好是老師從工廠帶出來的真實案例，而不是網(wǎng)上隨便找的“教學demo”。

看進階邏輯：別一上來就講“高級指令”“結(jié)構(gòu)化編程”。零基礎應該先學“接線（PLC、傳感器、執(zhí)行器怎么連） 基礎指令（常開常閉、定時器計數(shù)器） 簡單控制（電機啟停、正反轉(zhuǎn)） 復雜邏輯（順序控制、中斷） 通訊（PLC與PLC、PLC與觸摸屏） 綜合項目（比如一條小型生產(chǎn)線的完整控制）”。跳過基礎直接講“高大上”的，都是耍流氓。

2. 師資：老師是“工廠實戰(zhàn)派”還是“課本復讀機”？

記?。耗芙棠阗嶅X的老師，自己一定賺過這行的錢。

問背景：直接問老師“您之前在哪家工廠做過？負責過什么項目？” 比如“我在汽車廠焊裝車間做過5年電氣維護，負責過機器人工作站的PLC編程”，這種就靠譜；如果老師支支吾吾說“我在學校教過PLC”，或者只講“理論上應該怎么怎么樣”，趕緊跑——他自己都沒在工廠摸爬滾打過，怎么教你解決現(xiàn)場問題？

看講課風格：好老師講課，會把“為什么這么做”講透。比如講“定時器”，不會只說“T37是100ms定時器”，而是會結(jié)合案例：“在傳送帶分揀系統(tǒng)里，為什么要用TON定時器而不是TOF？因為物體經(jīng)過傳感器時，信號可能抖動，TON可以延時0.5秒再觸發(fā)，避免誤動作——這是我之前在食品廠調(diào)試時踩過的坑?！?有故事、有細節(jié)、有“坑”的老師，才是真懂行。

3. 實操：設備夠不夠？能不能讓你“焊到爽”？

重點：別聽“小班教學”，看“人均設備數(shù)”。

設備清單：問清楚“實操教室里有多少套PLC設備？每套包含什么？” 一套合格的設備至少要有：PLC主機（西門子1200/三菱FX5U級別）、觸摸屏、變頻器、伺服電機、傳感器（光電、接近、編碼器）、繼電器、按鈕、指示燈，最好還有模擬量模塊（溫度、壓力采集）。如果機構(gòu)說“我們有10套設備”，但一個班30個人，那等于3個人搶一套，你練手的時間能有多少？

能不能自己接線編程？ 最坑的是“老師演示，學生看著”——PLC學習必須自己動手：從畫電氣圖開始，到接線（端子排怎么擰、線號怎么標），再到編程（用博途或GX Works3軟件），最后調(diào)試（程序下載、監(jiān)控、改bug）。少一步都不行。我見過靠譜的機構(gòu)，要求學員每天至少有3小時“獨立實操時間”，甚至允許“焊錯了自己重新接”——工業(yè)現(xiàn)場哪有不犯錯的？錯了才記得牢。

4. 就業(yè)：是“真推薦”還是“畫大餅”？

警惕所有“包就業(yè)”的承諾，重點看“就業(yè)案例的真實性”。

要具體數(shù)據(jù)：讓機構(gòu)拿出近3個月的就業(yè)名單，包含“學員姓名（可打碼）、原職業(yè)、學完后就業(yè)單位、崗位、薪資”。比如“張三，原電工，月薪6000，學完后入職某汽車零部件廠做電氣工程師，月薪9500”，這種有細節(jié)的才可信；如果只說“就業(yè)率98%”“平均薪資1.2萬”，卻拿不出具體案例，十有八九是假的。

問合作企業(yè)：有沒有長期合作的工廠或自動化公司？比如“我們跟本地的XX機械廠、XX自動化集成商有合作，他們會定期來招實習生”。這種定向輸送比“廣撒網(wǎng)投簡歷”靠譜得多——畢竟企業(yè)更信任自己合作過的機構(gòu)。

看后續(xù)服務：學完工作中遇到問題，能不能問老師？比如“我在廠里調(diào)試程序，PLC和伺服通訊不上，老師能不能遠程指導一下？” 負責任的機構(gòu)會有“老學員答疑群”，而不是“錢一交，概不負責”。

5. 口碑：老學員怎么說？（別信廣告，信“吐槽”）

廣告可以造假，老學員的吐槽造不了假。

去“非官方渠道”搜：別只看機構(gòu)官網(wǎng)的“學員好評”（那都是篩選過的），去知乎、B站、貼吧搜機構(gòu)名字，看有沒有人吐槽“設備太少”“老師水”“就業(yè)推薦是騙局”。如果負面評價集中在“實操差”“學完找不到工作”，直接避雷；如果有人說“老師很負責，雖然設備舊了點但能練手，現(xiàn)在月薪漲了3000”，這種真實的“優(yōu)缺點都提”的評價，反而更可信。

找老學員聊聊：如果能聯(lián)系到機構(gòu)的老學員（比如在試聽時問旁邊的同學），直接問：“你覺得這里教的東西，跟你之前在工廠接觸的差距大嗎？”“實操時間夠不夠？”“就業(yè)推薦是真的還是忽悠？” 大多數(shù)人會說實話——畢竟都是踩過坑或受益過的，沒必要替機構(gòu)隱瞞。

三、避坑指南：這3類機構(gòu)，白送都別去

就算前面5個指標都忘了，記住這3類機構(gòu)，能幫你省下幾萬塊學費：

1. 純理論型機構(gòu)

特征：教室全是電腦，沒有PLC實物；課程表上“編程軟件操作”占80%，“實操接線”只占20%；老師講課照著PPT念，問“這個指令在現(xiàn)場怎么用”，他答不上來。

結(jié)果：學完你會畫梯形圖，但連PLC電源都不敢接——因為你怕接錯燒設備（機構(gòu)根本沒讓你碰過真設備）。

2. 證書忽悠型

特征：宣傳重點全在“拿證”，“學完頒發(fā)XX國際認證，終身有效”“證書含金量高，企業(yè)搶著要”；學費里包含“證書費”（少則幾百，多則幾千）。

真相：除了西門子Siemens Certified Professional、施耐德EcoStruxure認證這種原廠高級證書（考試費就要大幾千，且需要工作經(jīng)驗），市面上90%的“PLC培訓證”都是機構(gòu)自己印的，工廠HR看都不看。

3. “小班教學”噱頭型

特征：廣告寫“小班教學，每班不超過10人”，結(jié)果你去了發(fā)現(xiàn)，“小班”指的是“理論課小班”，實操時30個人擠在一個教室，5個人共用一套設備；或者“小班”是“高級班”，你報了“基礎班”還是30人大班。

套路：先用“小班”吸引你交錢，等你發(fā)現(xiàn)不對，錢已經(jīng)退不回來了。

四、普通人的“試錯成本”怎么降到最低？（3個實操技巧）

如果你還是拿不準，試試這3個辦法，花最少的時間和錢“驗貨”：

1. 一定要試聽，而且要試聽“實操課”

別聽銷售安排的“公開課”（都是精心準備的表演），要求試聽“正在上的實操課”。觀察：學員是不是每個人都在動手接線/編程？老師是不是在旁邊一個個指導（而不是在講臺上玩手機）？設備夠不夠用（有沒有人閑著等設備）？如果試聽時發(fā)現(xiàn)“大部分學員在看老師演示”，直接走——你交錢后只會更慘。

2. 問清楚“不滿意能不能退錢”

別不好意思，直接問：“如果學了一周，覺得課程/老師/設備不行，能不能退剩下的學費？” 靠譜的機構(gòu)會承諾“7天無理由退款”（雖然可能扣點手續(xù)費，但至少有保障）；如果機構(gòu)支支吾吾說“概不退款”，或者讓你簽“不退費協(xié)議”，十有八九是心虛。

3. 先自學基礎，再去報班

PLC入門沒那么難，網(wǎng)上免費資源很多（比如B站搜“西門子1200入門”，找播放量高的教程）。先花一周時間自學：認識PLC的輸入輸出端子、看懂簡單的梯形圖、知道“常開觸點”“線圈”是什么意思。再去報班時，你就能聽懂老師在講什么，也能判斷課程有沒有水分——不會被“零基礎也能學會”忽悠得暈頭轉(zhuǎn)向。

其實挑PLC培訓機構(gòu)，就像挑飯館：廣告說得再好聽，不如進去看看后廚干不干凈、食材新不新鮮、食客吃得香不香。你要的不是“看起來很專業(yè)”的機構(gòu)，而是能讓你“學完就能上手干活，工資實實在在漲上去”的地方。畢竟咱們花時間花錢學技術，圖的就是一個“改變現(xiàn)狀”——別讓不靠譜的機構(gòu)，偷走你的機會。

尊重原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請注明出處與鏈接：http://yi18.com.cn/wenda/767506.html，違者必究！