勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 招生問(wèn)答北京音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校北京高考音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

北京高考音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

來(lái)源：北京音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校

更新:2023-08-28|關(guān)注953 人

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開(kāi)設(shè)專業(yè)

專業(yè)一
· 民樂(lè)系：拉弦專業(yè)、彈撥專業(yè)、吹打?qū)I(yè) · 音樂(lè)學(xué)系：音樂(lè)學(xué)專業(yè)、藝術(shù)管理專業(yè)、音樂(lè)治療專業(yè)
專業(yè)二
· 作曲系：作曲專業(yè)、視唱練耳專業(yè) · 鋼琴系：鋼琴專業(yè)、電子管風(fēng)琴專業(yè)、手風(fēng)琴專業(yè)
專業(yè)三
聲歌系：聲樂(lè)與歌劇演唱專業(yè) · 指揮系：指揮專業(yè)、音響藝術(shù)指導(dǎo)
專業(yè)四
· 提琴制作專業(yè) 音樂(lè)教育：音樂(lè)教育專業(yè) · 管弦系：弦樂(lè)專業(yè)、木管專業(yè)、銅管專業(yè)、其他

音樂(lè)高考

全面主課課體系+
作曲專業(yè)：作曲課、和聲寫(xiě)作與分析、作品結(jié)構(gòu)分析、鋼琴。音樂(lè)學(xué)專業(yè)：音樂(lè)學(xué)基礎(chǔ)（中西方音樂(lè)史、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)）、論文寫(xiě)作、鋼琴
音樂(lè)治療專業(yè)：音樂(lè)治療概論、聲樂(lè)、鋼琴、即興伴奏。音樂(lè)教育專業(yè)（中央音樂(lè)學(xué)院）：音樂(lè)素質(zhì)與能力訓(xùn)練、鋼琴、聲樂(lè) 音樂(lè)教育（師范）：聲樂(lè)、鋼琴。鋼琴、聲歌、民樂(lè)、管弦專業(yè)：每周三節(jié)主課。
適合學(xué)員：高一至高三。教師師資：中央音樂(lè)學(xué)院青年老師及專家、教授
教學(xué)目的：輔導(dǎo)幫助學(xué)生考上11所國(guó)內(nèi)頂級(jí)音樂(lè)學(xué)院或國(guó)際知名音樂(lè)學(xué)院

配置設(shè)施

硬件教學(xué)設(shè)備 icon
音樂(lè)教育的固定教學(xué)資產(chǎn)，包括數(shù)百架教學(xué)鋼琴、演出用三角琴、數(shù)十架智能鋼琴和蘋(píng)果機(jī)房等;學(xué)
教學(xué)體系 icon
堅(jiān)持傳統(tǒng)線下授課的同時(shí)，創(chuàng)新推出在線授課，以及研發(fā)出音樂(lè)素質(zhì)教育課程完整體系。

為什么學(xué)音樂(lè)

學(xué)習(xí)音樂(lè)的好處

音樂(lè)是聲音的表現(xiàn)藝術(shù)，其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無(wú)限的意義。這便給孩子的想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無(wú)限的空間。孩子可根據(jù)自己的想象來(lái)詮釋自己心中的音樂(lè)。拋開(kāi)感性從理性角度上講。演奏音樂(lè)本身就是對(duì)大腦各方面能力的練習(xí)與開(kāi)發(fā)。左右腦，手，眼，及整個(gè)各身體各部分的配合都是對(duì)自身反映及協(xié)調(diào)能力的練習(xí)與考驗(yàn)。所以說(shuō)學(xué)習(xí)和演奏音樂(lè)是對(duì)智商及情商的極大鍛煉與開(kāi)發(fā)，因此學(xué)習(xí)音樂(lè)對(duì)提高智力及大腦的各方面能力都有極大的幫助。

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