課程模塊 | 課程內(nèi)容 |
聽力 |
不按照場景而是按照題型講,因雅思聽力的題型分布不一定是固定的,所以場景變化及特點是無規(guī)律的,所以要了解每一個題型的特點而不是場景。 |
背單詞的范圍,雅思不同的題型所用的詞是有限先的,且關(guān)鍵詞出現(xiàn)的頻率極高,所以不用大范圍背誦詞匯,而且要知道不同題型中哪些是關(guān)鍵詞。 |
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診斷教學(xué),環(huán)宇九天老師經(jīng)常對一種題型進行剖析,課上會仔細觀察學(xué)生的做題流程,從而準(zhǔn)確的判斷出每個考生存在的問題(關(guān)鍵詞、場景理解、句意理解、跟不上、對題目理解) |
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和考官間博弈,對市場上及以前所有雅思題目進行匯總,清楚知道每一類題型,相應(yīng)考官的出題目的及測試點。 |
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口語 |
不應(yīng)試,不填鴨,不過分押題,注重口語技巧及真題實戰(zhàn)練習(xí),海歸老師1對1輔導(dǎo)。 |
糾正學(xué)員在口語中出現(xiàn)的各種問題,例如過分生硬的與考官交流,考試全程與考生無eye-contact,不會使用ink-word修飾自己的斷點,結(jié)合5年以上的教學(xué)經(jīng)驗,將口語考核點進行提煉,整理出清晰的答題思路。 |
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鼓勵學(xué)員勇敢說,大聲講,建立口語信心,西式課程教學(xué)風(fēng)格能充分調(diào)動學(xué)員積極性。 |
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寫作 |
雅思寫作課針對性強,邏輯性強,注重中西方寫作思維不同,中方要求句式復(fù)雜,而西方要求簡單易懂,邏輯清晰。 |
注重學(xué)生的獨立思考與創(chuàng)作,不依靠模板。 |
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通過環(huán)宇九天的寫作課程后,學(xué)生不僅可以應(yīng)付雅思的考試,還可以得到寫作能力質(zhì)的變化,從而為將來的大學(xué)課程有幫助。 |
因材施教,授課極具針對性;全程把控學(xué)生,上課效率高;班主任全程跟蹤教學(xué),檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況;定期評測,便于教師及時調(diào)整教學(xué)方案。
不受地域限制,知名老師授課;隨時隨地可學(xué),節(jié)省時間成本;屏幕共享軟件,真人面授體驗;家長可旁聽,監(jiān)督教師教學(xué),隨時了解上課進度。
老師會因材施教,授課頗具針對性,學(xué)習(xí)效果更好
老師會全程把控學(xué)生,督促他們學(xué)習(xí),上課效率高
班主任全程跟進教學(xué),并檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,查漏補缺
定期評測,便于教師及時調(diào)整教學(xué)方案,提升學(xué)習(xí)效率
不受地域限制,隨時隨地都可以學(xué)習(xí),節(jié)省時間成本
家長可以旁聽,監(jiān)督教師教學(xué)情況,隨時了解上課進度
以上是北京九天教育整理的北京雅思培訓(xùn)學(xué)院哪家好全部內(nèi)容。