勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 招生問(wèn)答貴陽(yáng)璟周時(shí)代教育貴陽(yáng)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心哪家好

貴陽(yáng)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心哪家好

來(lái)源：貴陽(yáng)璟周時(shí)代教育

更新:2024-08-09|關(guān)注1048 人

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貴陽(yáng)璟周時(shí)代教育經(jīng)過(guò)“面試、項(xiàng)目測(cè)試、復(fù)試、試講、教研培訓(xùn)”五大步驟嚴(yán)格選拔設(shè)計(jì)講師，每位講師都擁有豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入璟周時(shí)代的他們大多是來(lái)自4A廣告公司的設(shè)計(jì)精英、設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)教授。他們憑借自身強(qiáng)大的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)面教授學(xué)員，讓學(xué)員掌握項(xiàng)目精髓。

兩大班型上班族也能學(xué)

貴陽(yáng)璟周時(shí)代教育每年舉辦兩場(chǎng)大型設(shè)計(jì)專場(chǎng)招聘會(huì)，每周有企業(yè)到校宣講。

白班 icon
周一至周五白天上課，適合學(xué)生族和待業(yè)族。
晚班 icon
周一至周五晚上和周六日上課，適合上班族。

引進(jìn)廣告公司視覺教學(xué)

廣告公司視覺設(shè)計(jì)一直被視作設(shè)計(jì)典范，課程升級(jí)引進(jìn)廣告公司視覺技術(shù)，讓學(xué)員掌握打造視覺技巧，提升視覺設(shè)計(jì)能力。

強(qiáng)化
強(qiáng)化版式設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
提升
提升畫面合成能力
培養(yǎng)
培養(yǎng)視覺思路和素養(yǎng)
能力
強(qiáng)化主畫面延展能力
掌握
掌握物料制作落地輸出
專業(yè)
強(qiáng)化專業(yè)視覺出產(chǎn)能力

講練結(jié)合玩轉(zhuǎn)平面設(shè)計(jì)三大軟件

學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)三大軟件，講練結(jié)合，讓學(xué)習(xí)更加有趣，掌握也更加牢固。

Ps：產(chǎn)品修圖、人像精修、商業(yè)合成、項(xiàng)目整理
Ai：矢量插畫、Logo繪制、摳圖技術(shù)、項(xiàng)目整理
CDR：圖形繪制、Logo繪制、包裝設(shè)計(jì)、項(xiàng)目整理

學(xué)平面設(shè)計(jì)的前景

平面設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛，也延伸了更多設(shè)計(jì)職業(yè)，掌握平面設(shè)計(jì)，你的職業(yè)發(fā)展更多選擇。例如：廣告設(shè)計(jì)師、營(yíng)銷傳單、公交站廣告、網(wǎng)站廣告等。

前景好

就算你沒有出眾的學(xué)歷，只要你有不錯(cuò)的平面設(shè)計(jì)技巧，就較容易找工作，市場(chǎng)對(duì)專業(yè)設(shè)計(jì)者的需求日益增加，無(wú)論是大公司還是小工作室都很注重平面設(shè)計(jì)人才，設(shè)計(jì)部已成為廣告公司的基礎(chǔ)部門。

技術(shù)強(qiáng)

當(dāng)今社會(huì)是注重能力的社會(huì)，技術(shù)性強(qiáng)的人才往往更能占得市場(chǎng)先機(jī)，平面設(shè)計(jì)是一門視覺藝術(shù)，它用智慧創(chuàng)造人類直觀的感受。因此擁有專業(yè)的平面設(shè)計(jì)能力的人才受到社會(huì)和職場(chǎng)的喜愛。

可塑強(qiáng)

學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)，不僅是擁有一門手藝，也是一把不斷成長(zhǎng)的鑰匙，擁有平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，可以繼續(xù)向3d設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、漫畫制作、游戲制作等行業(yè)轉(zhuǎn)化發(fā)展，但是如果你沒有基礎(chǔ)，會(huì)舉步維艱。

局限小

只要一臺(tái)電腦和網(wǎng)絡(luò)，平面設(shè)計(jì)者就可以靈活工作，不用四處奔波、費(fèi)盡口舌、耗盡體力。在家端坐電腦前，就可以開展你的事業(yè)，無(wú)論在家還是公司，都可以憑你的技術(shù)和腦力獲得酬勞。

課程解決四類人群學(xué)習(xí)需求

模擬面試讓學(xué)員了解HR面試提問(wèn)，感受面試氛圍，鍛煉面試心態(tài)，并根據(jù)學(xué)員就職意向，介紹工作。

0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行
現(xiàn)在工作收入不錯(cuò)，但是沒有發(fā)展前景，想轉(zhuǎn)行設(shè)計(jì)高新職業(yè)，但是0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行。
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在家待業(yè)/無(wú)業(yè)
在家待業(yè)，沒有一技之長(zhǎng)，又不想進(jìn)工廠打工，想要學(xué)習(xí)一門過(guò)硬的技能。
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遇到設(shè)計(jì)瓶頸
現(xiàn)在工作遇到瓶頸，想學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)技能進(jìn)行提升，讓自己突破瓶頸提升實(shí)力。
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學(xué)習(xí)提升
現(xiàn)在工作需要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)技能，提升自己，讓自己更好完成工作，獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。
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