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平面設(shè)計(jì)應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?

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來源:番禺電腦培訓(xùn)學(xué)校

更新:2022-03-28|關(guān)注737

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平面設(shè)計(jì)應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?

如果你問“平面設(shè)計(jì)應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?”,我的答案是:別只盯著PS教程死磕,真正的平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí),是從“理論地基”到“工具武器”,再到“審美肌肉”和“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”的系統(tǒng)搭建。很多人以為會(huì)用軟件就是設(shè)計(jì)師,結(jié)果做出來的東西要么“土味滿滿”,要么“不知所云”——不是軟件沒學(xué)好,是你沒搞懂設(shè)計(jì)的底層邏輯。今天這篇文章,我會(huì)把平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的“必經(jīng)之路”拆解開,從基礎(chǔ)到進(jìn)階,告訴你每個(gè)階段到底該學(xué)什么、怎么學(xué),新手也能少走3年彎路。

一、先搞懂:設(shè)計(jì)不是“隨便畫畫”,理論基礎(chǔ)是“隱形骨架”

很多人剛開始學(xué)設(shè)計(jì),總覺得“理論太虛,不如直接學(xué)軟件來得實(shí)在”。但你有沒有發(fā)現(xiàn):同樣用PS,別人做的海報(bào)一眼看去舒服又高級,你做的卻像“村口小廣告”?問題就出在——你缺了設(shè)計(jì)的“理論骨架”。這就像蓋房子,沒有鋼筋水泥,磚堆得再高也會(huì)塌。

1. 版式設(shè)計(jì):讓畫面“有秩序”的核心邏輯

版式設(shè)計(jì)不是“把文字圖片堆在一起”,而是通過對比、對齊、重復(fù)、親密性這四個(gè)原則,讓信息傳遞更高效。舉個(gè)例子:你做一張產(chǎn)品海報(bào),標(biāo)題用24號宋體,正文用20號黑體,價(jià)格用18號楷體——這就是典型的“沒有對比”,讀者根本不知道該看哪里。正確的做法是:標(biāo)題用粗體大字號(比如40號),正文用常規(guī)體小字號(比如14號),價(jià)格用醒目顏色+中等字號(比如28號紅色),通過“大小、粗細(xì)、顏色”的對比,讓重點(diǎn)信息一眼抓住眼球。

這里有個(gè)新手必學(xué)的“笨辦法”:找10張你覺得好看的海報(bào),用手機(jī)把文字和圖片都模糊掉,只看“黑白塊面”——你會(huì)發(fā)現(xiàn),好的版式一定有“主次分明的塊面分布”,而不是“均勻堆砌”。這就是版式設(shè)計(jì)的核心:讓畫面有“呼吸感”,讓讀者的視線跟著你的設(shè)計(jì)走。

2. 色彩原理:別再“紅配綠賽狗屁”了

“這個(gè)顏色不好看”——很多人評價(jià)設(shè)計(jì)時(shí)只會(huì)說這句話,但說不出“為什么不好看”。其實(shí)色彩有自己的“語法”:色相(顏色名字)、明度(明暗)、純度(鮮艷度),還有冷暖、對比色、鄰近色這些基礎(chǔ)概念。

比如你做一個(gè)兒童玩具海報(bào),用大面積的高純度紅色+橙色,會(huì)顯得活潑有活力;但如果做一個(gè)高端護(hù)膚品海報(bào),用低純度的米白+淺灰,會(huì)更顯質(zhì)感。新手最容易犯的錯(cuò)是“顏色用太雜”,記住一個(gè)原則:一張?jiān)O(shè)計(jì)里,主色不超過2種,輔助色不超過3種,剩下用黑白灰調(diào)節(jié)。實(shí)在不會(huì)配色?先從“單色漸變”開始練(比如從深藍(lán)到淺藍(lán)),或者直接用“色卡網(wǎng)站”(比如Coolors)選現(xiàn)成的配色方案,慢慢培養(yǎng)對顏色的敏感度。

3. 字體設(shè)計(jì):文字不只是“信息”,更是“情緒”

“選對字體,設(shè)計(jì)成功一半”——這話真的不夸張。你用“幼圓體”寫“高端商務(wù)論壇”,用“狂草”寫“兒童安全教育手冊”,讀者一看就會(huì)出戲。字體的“性格”要和設(shè)計(jì)主題匹配:

正式場合(比如公司年報(bào)):用宋體、黑體(嚴(yán)肅、專業(yè));

活潑主題(比如奶茶店海報(bào)):用圓體、手寫體(可愛、親切);

高端品牌(比如奢侈品廣告):用襯線體(優(yōu)雅、有質(zhì)感)。

除了選字體,還要注意“字間距”和“行間距”。正文行間距太小,讀者看著累;標(biāo)題字間距太大,會(huì)顯得松散。一個(gè)簡單的標(biāo)準(zhǔn):正文行間距是字號的1.5-2倍(比如14號字,行間距21-28px),標(biāo)題字間距控制在“不重疊、不松散”的范圍內(nèi)。

二、工具是“武器”,但別當(dāng)“軟件操作工”

學(xué)會(huì)了理論,接下來就是工具——但記?。?b>軟件是“實(shí)現(xiàn)想法的工具”,不是“設(shè)計(jì)的全部”。很多人學(xué)了PS、AI、ID,卻連一張簡單的名片都做不好,就是因?yàn)榘选皩W(xué)軟件”當(dāng)成了“學(xué)設(shè)計(jì)”。

1. 必學(xué)3個(gè)核心軟件,別貪多求全

新手最容易陷入“軟件焦慮”:“要不要學(xué)C4D?要不要學(xué)AE?”我的建議是:先把這3個(gè)軟件吃透,其他的等需要了再學(xué)。

PS(Photoshop):處理圖片的“神器”,比如修圖、調(diào)色、做特效(適合海報(bào)、Banner、社交媒體圖);

AI(Illustrator):做矢量圖的“王者”,比如LOGO、圖標(biāo)、插畫(放大不會(huì)模糊,適合需要印刷的設(shè)計(jì));

ID(InDesign):排版的“專業(yè)選手”,比如畫冊、雜志、宣傳單頁(處理大量文字和圖片時(shí),比PS高效10倍)。

怎么學(xué)軟件最高效?別從頭到尾看“全集教程”,而是“帶著問題學(xué)”。比如你想做一張節(jié)日海報(bào),就直接搜“PS節(jié)日海報(bào)制作步驟”,跟著做一遍——做完你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不僅學(xué)會(huì)了“圖層蒙版”“文字工具”,還知道了這些功能在實(shí)際設(shè)計(jì)中怎么用。

2. 記?。骸翱旖萱I”是效率的關(guān)鍵,但別死記硬背

很多人沉迷記快捷鍵,結(jié)果學(xué)了一堆,用的時(shí)候還是想不起來。其實(shí)快捷鍵不用刻意背,用多了自然就記住了。比如PS里常用的:Ctrl+J(復(fù)制圖層)、Ctrl+T(自由變換)、Alt+Delete(填充前景色)——這些都是設(shè)計(jì)時(shí)高頻用到的,做10張圖,你肯定能記住。

更重要的是“軟件思維”:比如AI里的“路徑”和“錨點(diǎn)”,PS里的“圖層”和“蒙版”,理解這些核心概念,比記住100個(gè)快捷鍵有用。就像開車,你得先知道“油門和剎車的作用”,再學(xué)“怎么換擋”,而不是一上來就背“方向盤打幾圈”。

三、審美不是“天生的”,是“練出來的肌肉”

“我沒天賦,學(xué)不會(huì)設(shè)計(jì)吧?”——這是我聽過最多的話。但說實(shí)話,設(shè)計(jì)里“天賦”只占10%,剩下的90%靠“刻意練習(xí)”。審美就像肌肉,你練得越多,它就越“強(qiáng)壯”。

1. 先“輸入”:看什么、怎么看

很多人說“我天天刷小紅書、站酷,怎么審美還是沒提升?”因?yàn)槟阒皇恰翱磦€(gè)熱鬧”,沒有“帶著腦子看”。正確的“輸入”方法是:

看優(yōu)質(zhì)作品:別只刷朋友圈的“l(fā)ow圖”,去站酷、Behance、Pinterest這些平臺(tái),關(guān)注那些“粉絲過萬、作品有深度”的設(shè)計(jì)師(比如站酷上的“劉兵克”“龐門正道”,他們的作品既有美感又有邏輯);

分析3個(gè)問題:看到一張好作品,問自己:它的主題是什么?用了什么版式/色彩/字體?為什么這么設(shè)計(jì)(比如用紅色是為了突出促銷,用大標(biāo)題是為了吸引眼球)?

舉個(gè)例子:看到一張咖啡品牌海報(bào),背景是淺棕色漸變(呼應(yīng)咖啡的顏色),標(biāo)題用手寫體(顯得溫暖親切),中間放一杯冒著熱氣的咖啡(視覺焦點(diǎn)),底部用小字寫“限時(shí)8折”(信息層級清晰)——這樣分析下來,你不僅看到了“好看”,還看到了“為什么好看”。

2. 再“輸出”:從“模仿”到“原創(chuàng)”

光看不動(dòng)手,審美永遠(yuǎn)停留在“知道”,到不了“做到”。新手可以從“模仿”開始,但注意:模仿不是“復(fù)制粘貼”,是“學(xué)思路”。比如你看到一張優(yōu)秀的書籍封面,別直接抄它的圖和文字,而是模仿它的“版式結(jié)構(gòu)”(比如標(biāo)題在左上角,圖片在右側(cè),用了什么字體搭配),然后用自己的內(nèi)容(比如換一本書的名字和圖片)重新做一遍。

等模仿多了,就可以嘗試“原創(chuàng)”。一開始不用追求“驚艷”,先保證“不出錯(cuò)”:信息清晰、配色和諧、字體合適。比如你給朋友的小店做一張菜單,先把菜品分類(主食、小吃、飲品),用不同顏色區(qū)分,標(biāo)題用醒目字體,價(jià)格加粗——這樣的設(shè)計(jì)雖然簡單,但實(shí)用,比“花里胡哨卻找不到菜名”的菜單好10倍。

四、實(shí)戰(zhàn):設(shè)計(jì)是“解決問題”,不是“自我感動(dòng)”

“我學(xué)了這么多,怎么還是接不到單?”——因?yàn)樵O(shè)計(jì)的本質(zhì)是“解決問題”,不是“自己覺得好看”。客戶要的是“能賣貨的海報(bào)”“能讓人記住的LOGO”,而不是“你覺得有藝術(shù)感的作品”。

1. 從“小項(xiàng)目”開始練手,積累作品集

別想著一開始就接“大項(xiàng)目”,先從身邊的“小需求”做起:幫朋友的網(wǎng)店做張主圖、給小區(qū)的活動(dòng)做張通知海報(bào)、給學(xué)校的社團(tuán)設(shè)計(jì)個(gè)LOGO——這些項(xiàng)目雖然簡單,但能讓你學(xué)會(huì)“溝通需求”“修改方案”“考慮實(shí)際應(yīng)用”(比如印刷時(shí)的顏色模式要用CMYK,不是RGB)。

做完后,把這些作品整理成“作品集”(用ID排版,別隨便堆在文件夾里)。作品集不用太多,10-15個(gè)優(yōu)質(zhì)作品就夠了,但每個(gè)作品都要寫清楚“設(shè)計(jì)思路”:客戶需求是什么?你怎么解決的?用了什么設(shè)計(jì)方法?——這比單純放圖片更能體現(xiàn)你的能力。

2. 學(xué)會(huì)“聽客戶的話”,但也要“引導(dǎo)客戶”

很多新手設(shè)計(jì)師怕“改稿”,覺得客戶“不懂設(shè)計(jì)”。但其實(shí),客戶的“不懂”往往是因?yàn)椤八恢雷约合胍裁础保愕娜蝿?wù)是“幫他理清需求”。比如客戶說“我想要一個(gè)高端大氣的LOGO”,你別直接開始畫,而是反問:“您覺得‘高端大氣’是哪種感覺?是簡約的線條,還是有質(zhì)感的顏色?有沒有您喜歡的參考案例?”——把模糊的需求變成具體的方向,改稿自然就少了。

當(dāng)然,也不能完全聽客戶的。如果客戶說“把所有顏色都加上,越鮮艷越好”,你可以拿出兩張方案:一張是客戶說的“全色版”,一張是你設(shè)計(jì)的“簡約配色版”,然后告訴他:“全色版雖然鮮艷,但信息容易混亂;簡約版用了2種主色,重點(diǎn)更突出,您覺得哪種更適合您的品牌?”——用專業(yè)說服客戶,而不是硬扛。

五、最后:設(shè)計(jì)沒有“終點(diǎn)”,持續(xù)學(xué)習(xí)才是“王道”

平面設(shè)計(jì)不是“學(xué)會(huì)了就一勞永逸”的技能,行業(yè)一直在變:前幾年流行“極簡風(fēng)”,現(xiàn)在開始流行“復(fù)古+3D元素”;以前只做靜態(tài)海報(bào),現(xiàn)在還要會(huì)做“動(dòng)態(tài)表情包”“短視頻封面”。所以,你得養(yǎng)成“持續(xù)學(xué)習(xí)”的習(xí)慣:

關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài):看設(shè)計(jì)公眾號(比如“設(shè)計(jì)癖”“TOPYS”),了解最新的設(shè)計(jì)趨勢;

學(xué)一點(diǎn)“跨界知識”:懂點(diǎn)營銷(知道設(shè)計(jì)怎么幫產(chǎn)品賣貨)、懂點(diǎn)心理學(xué)(知道怎么用設(shè)計(jì)打動(dòng)用戶)、甚至學(xué)一點(diǎn)基礎(chǔ)的3D軟件(比如Blender,現(xiàn)在很多海報(bào)都用3D元素);

別怕“犯錯(cuò)”:設(shè)計(jì)是試錯(cuò)的過程,你做100張爛圖,總會(huì)有1張好的——關(guān)鍵是從錯(cuò)誤里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)(比如“上次那個(gè)海報(bào)配色太亂,下次記住主色不超過2種”)。

其實(shí),平面設(shè)計(jì)不難,難的是“靜下心來系統(tǒng)學(xué),沉下心來認(rèn)真練”。別羨慕那些“大神”,他們也是從“做爛圖”開始的。你現(xiàn)在需要做的,就是:先打牢理論基礎(chǔ),再練熟工具,然后每天看優(yōu)質(zhì)作品、動(dòng)手做設(shè)計(jì),最后在實(shí)戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn)——堅(jiān)持半年,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)從“設(shè)計(jì)小白”變成了“能解決問題的設(shè)計(jì)師”。

設(shè)計(jì)這條路,沒有捷徑,但每一步都算數(shù)。

以上是番禺電腦培訓(xùn)學(xué)校整理的平面設(shè)計(jì)應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?全部內(nèi)容。

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