勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 學(xué)校動(dòng)態(tài) 犀靈機(jī)器人培訓(xùn) 犀靈機(jī)器人培訓(xùn)中心

犀靈機(jī)器人培訓(xùn)中心

來源：犀靈機(jī)器人培訓(xùn)

更新:2022-07-22|關(guān)注1279 人

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犀靈機(jī)器人培訓(xùn)中心依托哈爾濱工業(yè)大學(xué)“機(jī)器人技術(shù)與系統(tǒng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”的深厚積累，憑借自身豐富的機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，面向智能制造企業(yè)，中高等級(jí)職業(yè)院校以及智能制造領(lǐng)域工作者提供多種培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案。

多年品牌實(shí)力，培訓(xùn)更值得信賴

犀靈機(jī)器人

技術(shù)人才培訓(xùn)基地

犀靈機(jī)器人是正規(guī)的智能制造領(lǐng)域工程技術(shù)人才培訓(xùn)基地。犀靈機(jī)器人專注于機(jī)器人技術(shù)及智能制造領(lǐng)域的工程技術(shù)人才培養(yǎng)，憑借先進(jìn)的實(shí)踐育人理念，工業(yè)設(shè)備實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，強(qiáng)大的教育服務(wù)體系，雙贏的產(chǎn)教融合模式與近五十所院校及社會(huì)機(jī)構(gòu)開展合作，犀靈機(jī)器人堅(jiān)持用戶至上的原則，為智能制造行業(yè)針對性的培養(yǎng)機(jī)器人應(yīng)用、研發(fā)等相關(guān)人才，為學(xué)員提供進(jìn)入機(jī)器人行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)和跟蹤服務(wù)，一直以來，這都是我們不懈追求的目標(biāo)！

選擇工業(yè)機(jī)器人行業(yè)有哪些優(yōu)勢？

取代人工 icon
未來中國工業(yè)制造，計(jì)劃就是要讓機(jī)器人取代人工。
時(shí)代需要 icon
自動(dòng)化生產(chǎn)時(shí)代的到來，工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用的越來越普遍。
前景優(yōu)越 icon
職業(yè)發(fā)展選擇廣、技術(shù)成長空間大、職稱薪資增長快。
人才緊缺 icon
關(guān)于機(jī)器人的人才非常緊缺，培養(yǎng)機(jī)器人人才是重中之重。

核心教學(xué)優(yōu)勢，專為提升設(shè)計(jì)

設(shè)施平臺(tái)齊全
配備市場主流PLC平臺(tái)及周邊器件，用于學(xué)習(xí)電氣與工控基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)機(jī)器人、智能工廠必不可少基礎(chǔ)設(shè)施平臺(tái)。焊接、噴涂、拋光打磨是目前工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用代表。按照工廠的實(shí)際情況配置工作站。
項(xiàng)目導(dǎo)向制學(xué)習(xí)
在這個(gè)過程中，為了完成考核，除了要掌握知識(shí)點(diǎn)，還要查閱資料，整理思路，與老師交流項(xiàng)目思路。在這里收獲的不僅僅是項(xiàng)目技能，也會(huì)提升解決問題的思路、團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通能力等實(shí)用技巧。
就業(yè)推薦
入學(xué)簽訂推薦就業(yè)協(xié)議，培訓(xùn)完成后中心即推薦至就業(yè)單位從事機(jī)器人相關(guān)工作，犀靈工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)中心已連續(xù)向幾十家名優(yōu)企業(yè)對口輸送了學(xué)員，課程的設(shè)計(jì)符合實(shí)際要求，嚴(yán)格控制教學(xué)過程。