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聚創(chuàng)考研
聚創(chuàng)考研為考研學(xué)生量身定制一對(duì)一輔導(dǎo)體系班型,個(gè)性化服務(wù),配備優(yōu)質(zhì)的師資及服務(wù)團(tuán)隊(duì)跟進(jìn)服務(wù)。
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聚創(chuàng)考研輔導(dǎo)班

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來源:聚創(chuàng)考研

更新:2021-09-24|關(guān)注934

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聚創(chuàng)考研輔導(dǎo)班

全文摘要: 考研這條路,就像在黑屋子里洗衣服,你不知道洗干凈了沒有,只能一遍一遍去洗。等上了考場(chǎng)的那一刻,燈亮了,你發(fā)現(xiàn)有的人忘了加洗衣粉,有的人用的是洗衣機(jī),但只要你認(rèn)真洗過了每一個(gè)地方,那件衣服一定是潔白如新的,而你以后每次穿這件衣服時(shí),都會(huì)想起那段歲月。對(duì)于無數(shù)正在備考的同學(xué)來說,選擇一個(gè)靠譜的考研輔導(dǎo)班,就像是找到了一盞明燈,能幫你在黑暗中看清方向,少走彎路。本文將從考研黨最關(guān)心的痛點(diǎn)出發(fā),詳細(xì)剖析聚創(chuàng)考研輔導(dǎo)班如何憑借其專業(yè)的教學(xué)體系、強(qiáng)大的師資力量、貼心的服務(wù)以及真實(shí)的學(xué)員口碑,成為眾多考研學(xué)子的“研途”好幫手。如果你正處于備考的迷茫期,不知道如何高效復(fù)習(xí),或者想要突破瓶頸,那么這篇文章或許能給你一些啟發(fā)。

一、考研路上,你是否也遇到了這些“攔路虎”?

“今天單詞背了又忘,感覺自己像個(gè)金魚,記憶只有七秒。”

“數(shù)學(xué)題刷了無數(shù)道,一到模擬考還是錯(cuò)得一塌糊涂,心態(tài)崩了?!?/p>

“專業(yè)課參考書那么厚,根本不知道重點(diǎn)在哪里,從何下手?。俊?/p>

“自律性太差,每天計(jì)劃列得滿滿當(dāng)當(dāng),結(jié)果手機(jī)一刷就是一下午?!?/p>

“身邊的人都找到了工作,或者保研成功了,我還在死磕考研,真的好焦慮?!?/p>

這些是不是你每天都在經(jīng)歷的真實(shí)寫照?考研不僅僅是一場(chǎng)知識(shí)的較量,更是一場(chǎng)信息戰(zhàn)、時(shí)間戰(zhàn)和心理戰(zhàn)。一個(gè)人埋頭苦讀,很容易陷入誤區(qū):要么方向不對(duì),努力白費(fèi);要么方法不當(dāng),效率低下;要么孤軍奮戰(zhàn),心態(tài)失衡。這時(shí)候,一個(gè)好的考研輔導(dǎo)班,就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的向?qū)В軒惚荛_陷阱,高效前行。

二、為什么越來越多的人選擇聚創(chuàng)考研輔導(dǎo)班?

在考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)層出不窮的今天,聚創(chuàng)考研能夠脫穎而出,靠的不是花哨的宣傳,而是實(shí)打?qū)嵉目诒蛯?shí)力。那么,聚創(chuàng)究竟有哪些過人之處呢?

(一)科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體系,讓復(fù)習(xí)更有方向感

很多同學(xué)復(fù)習(xí)沒有效率,根本原因在于沒有一個(gè)清晰的規(guī)劃和科學(xué)的方法。聚創(chuàng)考研深諳此道,打造了一套“三階七步”教學(xué)體系,從基礎(chǔ)夯實(shí)到強(qiáng)化提升,再到?jīng)_刺模擬,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進(jìn)。

基礎(chǔ)階段(3-6月): 這個(gè)階段主要是“地毯式”掃盲,把所有知識(shí)點(diǎn)過一遍,搭建知識(shí)框架。聚創(chuàng)的老師會(huì)用通俗易懂的語言,把晦澀難懂的概念講明白,比如高數(shù)里的“極限”,老師會(huì)結(jié)合生活中的例子,讓你一下子就理解。我記得當(dāng)時(shí)聽線性代數(shù),老師把矩陣比喻成“排隊(duì)”,不同的矩陣運(yùn)算就像是不同的排隊(duì)規(guī)則,特別形象。

強(qiáng)化階段(7-10月): 這個(gè)階段是“重點(diǎn)突破”,老師會(huì)根據(jù)歷年真題和考試大綱,提煉出高頻考點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。比如英語閱讀的“細(xì)節(jié)題”、“主旨題”,老師會(huì)教你不同的解題技巧,像“關(guān)鍵詞定位法”、“段落首尾句原則”等等,還會(huì)帶著你一篇篇精讀,分析長(zhǎng)難句。

沖刺階段(11-12月): 這個(gè)階段就是“模擬實(shí)戰(zhàn)”,通過大量的全真模擬考試,讓你熟悉考試節(jié)奏,查漏補(bǔ)缺。聚創(chuàng)的模擬題質(zhì)量很高,很多題型和難度都和真題非常接近??纪曛?,老師還會(huì)逐題講解,分析你的失分點(diǎn),幫你最后再提一提分。

這種階段性的教學(xué),就像給你量身定制了一張“考研地圖”,讓你知道每個(gè)階段該做什么,怎么做,再也不會(huì)像無頭蒼蠅一樣亂撞。

(二)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì),備考路上的“引路人”

“名師出高徒”,這句話雖然不完全絕對(duì),但一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的影響是巨大的。聚創(chuàng)考研的老師,大多是擁有多年考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的“老將”,他們不僅專業(yè)知識(shí)過硬,更懂考研學(xué)生的痛點(diǎn)和難點(diǎn)。

專業(yè)課老師: 很多都是目標(biāo)院校的直系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,或者是在相關(guān)領(lǐng)域深耕多年的專家。他們對(duì)專業(yè)課的考試重點(diǎn)、命題規(guī)律了如指掌。我當(dāng)時(shí)報(bào)考的是教育學(xué),專業(yè)課老師就是某師范大學(xué)的博士,她講課的時(shí)候會(huì)結(jié)合最新的教育熱點(diǎn),還會(huì)分享一些她自己的研究成果,讓我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解更加深刻。而且,他們還會(huì)提供很多內(nèi)部資料和真題,這些都是外面很難弄到的。

公共課老師: 也都是行業(yè)內(nèi)的佼佼者。比如政治老師,能把枯燥的馬原講得生動(dòng)有趣,還會(huì)總結(jié)各種順口溜和記憶口訣,幫助我們快速記憶。英語老師則非常注重基礎(chǔ),從詞匯、語法到閱讀、寫作,一步步帶著我們提升。最讓我感動(dòng)的是,有一次我英語作文寫得很差,老師課后專門找我,一句一句地幫我修改,指出我的問題所在。

這些老師不僅傳授知識(shí),更像是我們的“知心大哥哥大姐姐”,在我們迷茫的時(shí)候給我們鼓勵(lì),在我們焦慮的時(shí)候給我們疏導(dǎo)。

(三)貼心周到的服務(wù)保障,讓你專注學(xué)習(xí)無后顧之憂

考研是一場(chǎng)持久戰(zhàn),除了學(xué)習(xí)本身,還有很多瑣碎的事情需要操心。聚創(chuàng)考研在服務(wù)方面做得非常細(xì)致,盡可能為學(xué)員解決后顧之憂。

學(xué)習(xí)環(huán)境: 很多校區(qū)都有專門的自習(xí)室,安靜整潔,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。每天看到身邊的同學(xué)都在努力,你自己也會(huì)不自覺地被帶動(dòng)起來。而且自習(xí)室里有空調(diào)、飲水機(jī)、儲(chǔ)物柜,非常方便。

督學(xué)服務(wù): 對(duì)于自律性比較差的同學(xué)來說,督學(xué)服務(wù)簡(jiǎn)直是“救星”。聚創(chuàng)會(huì)給每個(gè)學(xué)員安排班主任,定期檢查你的學(xué)習(xí)進(jìn)度,督促你完成作業(yè)。有時(shí)候我想偷懶,班主任一個(gè)電話或者一條微信過來,瞬間就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

信息支持: 考研過程中,及時(shí)獲取準(zhǔn)確的信息非常重要。聚創(chuàng)會(huì)第一時(shí)間為學(xué)員推送最新的招生簡(jiǎn)章、考試大綱、復(fù)試分?jǐn)?shù)線等信息,還會(huì)舉辦各種考研講座和經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),邀請(qǐng)上岸的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授經(jīng)驗(yàn)。

心理輔導(dǎo): 考研壓力大,很容易出現(xiàn)情緒波動(dòng)。聚創(chuàng)會(huì)有專門的老師提供心理輔導(dǎo),幫助學(xué)員調(diào)整心態(tài),以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)備考。

這些看似不起眼的服務(wù),卻能在無形中給學(xué)員帶來很多溫暖和力量,讓我們能夠更專注于學(xué)習(xí)本身。

三、真實(shí)學(xué)員口碑:聚創(chuàng)到底好不好,聽聽他們?cè)趺凑f

“我是二戰(zhàn)考生,一戰(zhàn)的時(shí)候自己復(fù)習(xí),走了很多彎路,最后差了幾分沒考上。二戰(zhàn)選擇了聚創(chuàng),跟著老師的節(jié)奏一步步來,感覺復(fù)習(xí)效率高多了。尤其是專業(yè)課,老師給的資料和重點(diǎn)非常精準(zhǔn),最后專業(yè)課考了130+,成功上岸目標(biāo)院校!”——來自某985院校的李同學(xué)

“作為一個(gè)跨考生,剛開始真的很迷茫,專業(yè)課零基礎(chǔ)。聚創(chuàng)的專業(yè)課老師特別耐心,從最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)開始講起,還經(jīng)常給我開小灶。班主任也很負(fù)責(zé),每天都監(jiān)督我學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在想想,如果沒有聚創(chuàng),我可能真的堅(jiān)持不下來?!薄缈汲晒Φ膹埻瑢W(xué)

“聚創(chuàng)的英語老師講得特別好,尤其是閱讀技巧,讓我這個(gè)英語渣渣的閱讀正確率提高了不少。還有模擬考試,真的很有用,幫我提前適應(yīng)了考試節(jié)奏。最后英語考了75分,自己都沒想到!”——英語成績(jī)大幅提升的王同學(xué)

當(dāng)然,每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和感受可能不同,以上只是部分學(xué)員的真實(shí)反饋。但從這些口碑中,我們不難看出聚創(chuàng)考研在學(xué)員心中的認(rèn)可度。

四、選擇聚創(chuàng),你需要注意什么?

雖然聚創(chuàng)考研有很多優(yōu)勢(shì),但并不是說報(bào)了班就一定能考上研究生。輔導(dǎo)班只是一個(gè)輔助工具,最終能否成功,還是要看你自己的努力和付出。

明確自己的需求: 在報(bào)班之前,你要想清楚自己需要什么樣的幫助。是專業(yè)課基礎(chǔ)薄弱,需要系統(tǒng)輔導(dǎo)?還是公共課想拔高?或者是缺乏自律,需要有人監(jiān)督?根據(jù)自己的需求選擇合適的班型。

積極主動(dòng)學(xué)習(xí): 不要以為報(bào)了班就萬事大吉了,老師講得再好,你自己不消化、不吸收也沒用。一定要積極主動(dòng)地參與課堂互動(dòng),課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,遇到問題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

保持良好心態(tài): 考研過程中會(huì)遇到各種困難和挫折,要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),相信自己,堅(jiān)持下去。

五、寫在最后

考研就像是一場(chǎng)修行,過程雖然艱辛,但只要你選對(duì)了方向,找對(duì)了方法,堅(jiān)持下去,終會(huì)看到曙光。聚創(chuàng)考研輔導(dǎo)班,就像是你考研路上的一個(gè)“加速器”和“導(dǎo)航儀”,它能為你提供專業(yè)的指導(dǎo)和貼心的服務(wù),但最終能否抵達(dá)成功的彼岸,還需要你自己一步一個(gè)腳印地去努力。

希望每一位正在備考的同學(xué),都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,不負(fù)韶華,成功上岸!記住,那些你熬夜刷題的夜晚,那些你咬牙堅(jiān)持的瞬間,都將成為你未來人生中最寶貴的財(cái)富。

(注:本文所涉及的聚創(chuàng)考研輔導(dǎo)班的具體課程設(shè)置、師資安排、服務(wù)細(xì)節(jié)等可能會(huì)因時(shí)間、校區(qū)等因素有所調(diào)整,以官方最終公布為準(zhǔn)。)

以上是聚創(chuàng)考研整理的聚創(chuàng)考研輔導(dǎo)班全部?jī)?nèi)容。

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