在新航道學(xué)校學(xué)習(xí)了大概一個月的時間里，我收獲了各位老師們毫無保留給予給我們的知識與技巧、與每一位烤鴨們快樂又珍貴的友誼，以及自己對雅思考試的匯成商學(xué)院信心。于是，在我第一次雅思考試中，獲得了總分6.5(閱讀7.0聽力7.0寫作5.5口語5.5)的成績，這讓我十分驚喜，同時也非常感激新航道學(xué)校。

在剛開始接觸閱讀的時候，我是非?？咕艿?。因?yàn)?，第一，閱讀里面有很多我很陌生、或者一詞多義的單詞，在看閱讀的時候，頭昏腦漲，完全搞不懂文章想要說什么，這讓我非常受挫;第二，閱讀的題型我很陌生，特別是TFNG還有matching題，這些題目句子很短，卻要我通篇文章地去鎖定那幾個關(guān)鍵詞，讓我一頭霧水，無從下手。然而，在許然老師、任遠(yuǎn)老師的教導(dǎo)下，我懂得了如何快速地積累詞匯量，懂得了哪些單詞是要特別注意的高頻詞，懂得了在句子中找關(guān)鍵詞和判斷詞，懂得了每一種題型的具體詳細(xì)的解題技巧。因此，在幾節(jié)課的練習(xí)下來，我對閱讀不再有畏難心理，讀文章越來越讀得透，做得也更得心應(yīng)手。

關(guān)于聽力，我一開始做題的時候總被conversation難倒，因?yàn)槔锩娴娜藭f一些干擾項(xiàng)，讓我寫好的答案來不及時間改，就這樣聽漏了正確答案，十分可惜。于是在任遠(yuǎn)老師、張潔老師的教導(dǎo)下，我先不急著下筆，認(rèn)真聽完可能與答案相關(guān)的點(diǎn)，再動筆，這樣漏聽的概率就會降低很多。而且在課上，我也學(xué)會了如何去發(fā)現(xiàn)陷阱，或者去猜測填空題的答案，這樣做題的時候，就會比較胸有成竹。另外，老師們還十分強(qiáng)調(diào)讓我們回家去做精聽，在老師的督促下，我對英語聽力的敏感度提高了，不會像之前那樣聽到的語速一快就不適應(yīng)、亂了陣腳了。

寫作一直是我的弱項(xiàng)，因?yàn)槲艺Z言輸出能力較差，而且思維不夠發(fā)散，思考的內(nèi)容尚不夠深層。在寫作課上，張?jiān)拼ɡ蠋熀图驹蠋熞杂哪L(fēng)趣的上課風(fēng)格，來鼓勵我們大膽地去發(fā)散思維，多想幾個原因或者解決措施。他們的課件、資料也是看得出來是經(jīng)過一番用心并且系統(tǒng)的整理，毫無保留地把雅思寫作模板、高級句式、以及雅思考官或者他們自己寫的范文給我們參考，讓我的資料很齊全。而且老師在課后也會準(zhǔn)時發(fā)資料，認(rèn)真批改作文，讓我發(fā)現(xiàn)自己寫作當(dāng)中存在的不足與誤區(qū)。

在口語這個方面，我雖然說得很流暢，但所用的詞匯很局限。在每天上口語課的時間里，蒙嘉詠老師會安排我們盡可能多的時間去練習(xí)口語，在同學(xué)之間一問一答的過程中，我不僅了解了口語考試的大致流程，而且提高了自身的信心與勇氣，同時發(fā)現(xiàn)自己的不足，例如面對陌生的話題會卡殼。更重要的是，新航道學(xué)校蒙嘉詠老師會去聽同學(xué)們之間的練習(xí)，指出同學(xué)需要提高的地方，或者換個更好的表達(dá)。在課后，蒙嘉詠老師會認(rèn)真聽我發(fā)去郵箱的part錄音，然后給我一些可貴的建議。