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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn) 南京英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn) 南京日常生活英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

南京日常生活英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

課程價(jià)格:
¥ 詢(xún)價(jià)
授課方式:
面授,網(wǎng)課
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
希望為出國(guó)留學(xué)做好口語(yǔ)準(zhǔn)備的學(xué)生;
課程目標(biāo):
掌握日常英語(yǔ)應(yīng)用能力;
預(yù)約試聽(tīng)
在線(xiàn)咨詢(xún)
158人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-21 09:16:56
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類(lèi)課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
南京瑯文英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)
英語(yǔ)口語(yǔ)課程主要面向想要提升口語(yǔ)能力的學(xué)員而開(kāi)設(shè)。這里開(kāi)設(shè)有了多種課程,能夠滿(mǎn)足學(xué)員的多種學(xué)習(xí)需求。課程中有大量的口語(yǔ)訓(xùn)練,同時(shí)教師還會(huì)為學(xué)員的制定學(xué)習(xí)內(nèi)容,講解英文知識(shí),拓展學(xué)員的學(xué)習(xí)思路,鍛煉學(xué)員的口語(yǔ)能力,幫助學(xué)員提升自我,達(dá)到能夠和其他人用英文流利溝通
你還在擔(dān)心以下問(wèn)題?

01
如何在沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境的情況下練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)?英語(yǔ)口語(yǔ)是否包含發(fā)音和口音糾正?
02
英語(yǔ)口語(yǔ)如何幫助學(xué)生在社交場(chǎng)合中使用英語(yǔ)?如何通過(guò)口語(yǔ)練習(xí)提高英語(yǔ)思維能力?
03
如何通過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)提高閱讀理解能力?英語(yǔ)口語(yǔ)課程如何幫助學(xué)生克服口語(yǔ)障礙?

英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性
1、有助于提高口語(yǔ)表達(dá)。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)離不開(kāi)模仿,學(xué)生需要把握一口地道的英語(yǔ),需要在早期訓(xùn)練時(shí)注意英語(yǔ)發(fā)音。英語(yǔ)口語(yǔ)的另一重要性在于可以幫助學(xué)生訓(xùn)練英語(yǔ)發(fā)音,在不斷地練習(xí)中,幫助學(xué)生沖破心理障礙,變得非常沮喪。當(dāng)學(xué)生對(duì)自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)有信心后,才會(huì)如此敢于大聲誦讀或者演講英語(yǔ),最終只能幫助學(xué)生增加英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。
2、有助于培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。語(yǔ)感在母語(yǔ)學(xué)習(xí)中的地位不言而喻,可以說(shuō),英語(yǔ)語(yǔ)感是我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中能達(dá)成的最后目標(biāo)。英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,有助于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。當(dāng)我們?nèi)谌氲接⒄Z(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)中時(shí),會(huì)看到自身英語(yǔ)能力,英語(yǔ)思維又在不斷進(jìn)步。這又得益于英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí),因?yàn)榭谡Z(yǔ)通過(guò)視聽(tīng)結(jié)合的方法學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么用,幫助同學(xué)記憶語(yǔ)言構(gòu)造,幫助英語(yǔ)語(yǔ)感的養(yǎng)成。

南京瑯文英語(yǔ)口語(yǔ)課程

課程內(nèi)容
Course content 課程內(nèi)容

Course content

包含歷史、飲食、藝術(shù)、娛樂(lè)以及商務(wù)和行業(yè)主題,有很多應(yīng)用拓展課,英語(yǔ)角,公共演講,旅游英語(yǔ)等,豐富的活動(dòng),幫助學(xué)生記憶語(yǔ)法、語(yǔ)匯結(jié)構(gòu)和外語(yǔ)的特殊發(fā)音,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的句法和結(jié)構(gòu),課后練習(xí)書(shū)面表達(dá)讓學(xué)生學(xué)以致用


怎么選英語(yǔ)口語(yǔ)機(jī)構(gòu)

外教持證才靠譜。網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,線(xiàn)上英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)。那么大多數(shù)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有外教進(jìn)行教學(xué),這并不稀奇。那么外教是否正規(guī)靠譜,是否持有教學(xué)資格證書(shū)就需要我們耐心考察篩選了。部分濫竽充數(shù)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了獲得我們的青睞,會(huì)隨便找一副外國(guó)人的面孔來(lái)冒充英語(yǔ)外教老師進(jìn)行教學(xué)。只是這些外國(guó)人只是長(zhǎng)著一副外教的面孔,實(shí)際卻并不會(huì)教書(shū),更不可能幫助你提高英語(yǔ)水平。那么,我們?cè)谶x英語(yǔ)培訓(xùn)班的時(shí)候,師資這方面是需要我們重點(diǎn)關(guān)注的。


教學(xué)服務(wù),多方位提升

01
課程設(shè)置

設(shè)置升級(jí)考試,評(píng)估學(xué)生是否達(dá)到進(jìn)入下一階段,檢驗(yàn)學(xué)生的口語(yǔ)能力,還考察其他語(yǔ)言技能。

03
學(xué)習(xí)評(píng)估

根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和練習(xí)成績(jī),評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,結(jié)果將提供個(gè)性化學(xué)習(xí)建議的依據(jù)。

02
學(xué)習(xí)跟進(jìn)

涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、薄弱環(huán)節(jié)、升級(jí)考試和畢業(yè)考試等,學(xué)生更加清晰地了解學(xué)習(xí)情況。

04
學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)很重要,一個(gè)舒適且配備齊全的學(xué)習(xí)環(huán)境可為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。


瑯文教育,機(jī)構(gòu)介紹

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

瑯文教育通過(guò)推出四大課程體系和一系列創(chuàng)新性的教學(xué)方法和理念,打破了傳統(tǒng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式的弊端,為廣大學(xué)員帶來(lái)了更加實(shí)用、有趣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。其中,“三維學(xué)習(xí)法”的引入,無(wú)疑是對(duì)傳統(tǒng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式的一次革新,確保學(xué)員接受到純正的英語(yǔ)教育,增加了師生之間的互動(dòng)。


課程背景

近年來(lái),南京日常生活英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)受到越來(lái)越多人的關(guān)注和青睞。作為一個(gè)國(guó)際化城市,學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)已成為南京市民日常生活中必不可少的一部分。為了滿(mǎn)足市民的學(xué)習(xí)需求,我們致力于打造優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程,幫助學(xué)員提升口語(yǔ)表達(dá)能力。

課程特色

1、零基礎(chǔ)入門(mén):專(zhuān)為零基礎(chǔ)學(xué)員設(shè)計(jì)的課程,讓學(xué)員迅速掌握最基本的口語(yǔ)表達(dá)能力。

2、情景模擬:通過(guò)情景模擬,讓學(xué)員在真實(shí)場(chǎng)景中練習(xí)口語(yǔ),提高實(shí)際應(yīng)用能力。

3、外教一對(duì)一:提供外教一對(duì)一授課,提供真正的英語(yǔ)語(yǔ)境,讓學(xué)員更快融入英語(yǔ)環(huán)境。

課程目標(biāo)

1、掌握日常英語(yǔ)應(yīng)用能力;

2、提高口語(yǔ)表達(dá)流利度;

3、增強(qiáng)英語(yǔ)溝通能力。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1、想系統(tǒng)提升日常英語(yǔ)口語(yǔ)的在職人員;

2、希望為出國(guó)留學(xué)做好口語(yǔ)準(zhǔn)備的學(xué)生;

3、急需提升國(guó)際交流能力的企業(yè)員工。

課程內(nèi)容

1、日常生活對(duì)話(huà);

2、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ);

3、旅游英語(yǔ)口語(yǔ);

4、口語(yǔ)訓(xùn)練技巧。

師資力量

我校教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的口語(yǔ)表達(dá)能力,其中包括具有海外留學(xué)經(jīng)歷的外教,能夠給學(xué)員提供純正的英語(yǔ)口音和語(yǔ)境。

教學(xué)質(zhì)量

我們注重教學(xué)質(zhì)量,每位學(xué)員都能獲得專(zhuān)業(yè)化的一對(duì)一輔導(dǎo)和定制化學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),學(xué)校實(shí)行學(xué)員評(píng)估機(jī)制,不滿(mǎn)意可更換老師。

服務(wù)水平

學(xué)校提供免費(fèi)的學(xué)前咨詢(xún)服務(wù)和課程體驗(yàn)課,讓學(xué)員可以更好地了解課程內(nèi)容和學(xué)校環(huán)境。此外,學(xué)校還提供靈活多樣的上課時(shí)間選擇。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

課程時(shí)長(zhǎng)范圍為3個(gè)月至1年。

收費(fèi)范圍

收費(fèi)范圍為3000元至30000元,具體收費(fèi)根據(jù)課程類(lèi)型和學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)而定。

學(xué)習(xí)收獲

學(xué)員在我校學(xué)習(xí)后,能夠?qū)θ粘I钪械挠⒄Z(yǔ)對(duì)話(huà)做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng),并且能夠自如地進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)交流,提升國(guó)際交流能力。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線(xiàn)客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們期待您的加入,一起提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力,讓您的國(guó)際交流變得更加自信和暢通!

授課機(jī)構(gòu)

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南京瑯文培訓(xùn)學(xué)校

南京瑯文培訓(xùn)學(xué)校

4.9分
認(rèn)證 5 年

成立:2005年

培訓(xùn)項(xiàng)目:英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)、雅思托福培訓(xùn)、四六級(jí)培訓(xùn)、商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)

教學(xué)點(diǎn)

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  • 1
    南京瑯文校區(qū)分布

    南京市秦淮區(qū)中山東路18號(hào)

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