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除了突出個人特色，多元化也是作品集的一個重要方面。通過展示自己多元化的創(chuàng)作風格和能力，可以增加申請成功的概率。嘗試涵蓋不同的藝術(shù)形式和媒介，如繪畫、雕塑、攝影、裝置藝術(shù)等。這能夠展示自己的藝術(shù)廣度和適應性，以及在不同領域中的創(chuàng)新和探索能力。

北京LAC國際藝術(shù)作品集培訓

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課程

主題：作品集培訓

專業(yè)體系	專業(yè)介紹
插畫設計/平面設計	插畫設計(Illustration Design)是運用圖案表現(xiàn)的形象，本著審美與實用相統(tǒng)一的原則，盡量使線條，形態(tài)清晰明快，制作方便；平面設計(Graphic Design)，也稱為視覺傳達設計，是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。
服務設計/交互設計	服務設計(Service Design)是有效的計劃和組織一項服務中所涉及的人、基礎設施、通信交流以及物料等相關(guān)因素，從而提高用戶體驗和服務質(zhì)量的設計活動；交互設計(Interaction Design縮寫IXD)，是定義、設計人造系統(tǒng)的行為的設計領域，它定義了兩個或多個互動的個體之間交流的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使之互相配合，共同達成某種目的。
產(chǎn)品設計/工業(yè)設計	產(chǎn)品設計(Product Design)是從制訂出新產(chǎn)品設計任務書起到設計出產(chǎn)品樣品為止的一系列技術(shù)工作；工業(yè)設計(Industrial Design)，簡稱ID。指以工學、美學、經(jīng)濟學為基礎對工業(yè)產(chǎn)品進行設計。
數(shù)字媒體	數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)(Digital Media)主要研究利用信息技術(shù)手段進行藝術(shù)處理和創(chuàng)作的方法和技巧。通過理論學習、專業(yè)技能培訓等途徑，學生可以掌握數(shù)字媒體軟件的使用技術(shù)，具備一定的使用數(shù)字技術(shù)手段對各種類型的作品進行藝術(shù)加工的能力。
服裝設計/時尚管理	服裝設計(Dress Designing)屬于工藝美術(shù)范疇，是實用性和藝術(shù)性相結(jié)合的一種藝術(shù)形式。它是一門涉及領域極廣的邊緣學科，和文學、藝術(shù)、歷史、哲學、宗教、美學、心理學、生理學以及人體工學等社會科學和自然科學密切相關(guān)。作為一門綜合性的藝術(shù)，服裝設計具有一般實用藝術(shù)的共性，但在內(nèi)容與形式以及表達手段上又具有自身的特性；時尚管理( Fashion Management)是在發(fā)掘潛在客戶需求和把握潮流動態(tài)基礎上，通過供應鏈管理、生產(chǎn)線管理、公關(guān)活動策劃、市場營銷、銷售戰(zhàn)略制定等各個環(huán)節(jié)促使產(chǎn)品及企業(yè)獲得廣泛的社會認可。

你是否有這些學習困惑？

如何在藝術(shù)作品集中體現(xiàn)自己的學術(shù)成就？

如何在藝術(shù)作品集中體現(xiàn)自己的創(chuàng)新能力？

如何提高藝術(shù)作品集的制作效率？

如何讓藝術(shù)作品集更具開放性和包容性？

作品集常見的錯誤

錯誤：排版粗糙沒有邏輯。在作品集的制作中，排版是為了更好的展現(xiàn)我們的作品，而不是為我們的作品“拖后腿”，但這往往也是同學們?nèi)菀缀雎缘膯栴}。在作品集中，我們應該做到每一頁中的作品闡述以及每一張草圖，都應該平衡且均勻、美觀的分布和排列，使我們的作品展示更加清晰完整。在進行作品集的排版之前，同學們需要對于排版的素材進行選擇，例如靈感來源圖片、主題相關(guān)調(diào)研圖片等一些非我們原創(chuàng)的圖片。

若論教育，我們更專業(yè)

01 創(chuàng)新教學

致力于顛覆傳統(tǒng)的設計觀念，打破陳舊的思想束縛，我們鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)新精神，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的思維模式，不斷探索新的設計領域和可能性。
02 把關(guān)質(zhì)量

針對院校需求，教研導師+留學申請老師+教學老師對作品集主題內(nèi)容進行探討規(guī)劃，專業(yè)教學老師根據(jù)課程方案進行作品集輔導，嚴格把關(guān)作品集質(zhì)量。
03 教學實力

經(jīng)過多年的發(fā)展我們已經(jīng)指導并幫助大量同學(包括不少雙非，甚至二、三本的同學)成功申請上了理想的院校與收入offer，offer涵蓋英、美、歐、港、澳等國家。

作品集的重要性

對于藝術(shù)類專業(yè)的學子來說都是夢寐以求的事。但是在出國藝術(shù)留學之前，有兩個問題我們必須盡快的解決，一個是語言關(guān)，通過院校要求的語言是一個難點，另一個就是藝術(shù)留學作品集了，相信作品集的重要性就不需要進行贅述了。
在申請藝術(shù)留學時，作品集是重中之重，一本好的作品集能使專業(yè)能力稍差的學生申請到高校，一份差的作品集能使專業(yè)能力高的學生申請不到高校。它在很大程度上決定著能否順利通過國外藝術(shù)院校的篩選。

北京LAC國際藝術(shù)師資介紹

Yuting Long

主講科目：建筑/城市設計

碩士畢業(yè)于哥倫比亞大學，擅長全流程建筑設計項目，以及跨學科設計領域。先后在舊金山，杭州的建筑事務所從事建筑設計工作。有在洛杉磯從事策展，在北京設計故宮文創(chuàng)的經(jīng)歷。 2022年通過LEED GA認證，專注于可持續(xù)建筑和適應性建筑設計方向。擅長從場地，歷史，環(huán)境，人文，用戶等多方面分析。建立概念，分析推導出從結(jié)構(gòu)，空間，功能及體驗等維度考慮的設計作品。

課程背景

北京是中國的首都，擁有豐富的文化底蘊和藝術(shù)氛圍。插畫作為一種獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受許多人的喜愛，并且在近年來逐漸成為熱門創(chuàng)作領域。為了滿足廣大藝術(shù)愛好者的需求，我們開設了北京插畫作品集輔導課程，提供專業(yè)指導和培訓，幫助學員們在插畫領域展現(xiàn)自己的才華。

課程特色

1.個性化教學：我們的課程注重挖掘?qū)W員個人風格和創(chuàng)作特點，提供個性化的輔導和指導，幫助學員打造獨具一格的插畫作品集。

2.系統(tǒng)化教學：課程設置完整，內(nèi)容涵蓋插畫基礎知識、構(gòu)圖技巧、色彩運用等方面，讓學員從零基礎開始，逐步掌握插畫的核心要素。

3.實踐與分享：我們注重學員的實踐能力培養(yǎng)，提供機會讓學員們展示自己的作品，并與他人分享交流，獲得更多啟發(fā)和反饋。

課程目標

1.掌握插畫基本技巧和理論知識。

2.培養(yǎng)自己的獨特創(chuàng)作風格和審美眼光。

3.能夠運用插畫進行創(chuàng)作和表達。

學習對象

1.對插畫藝術(shù)感興趣的初學者。

2.希望提升插畫水平的學生和職業(yè)畫家。

3.希望將插畫應用于設計等相關(guān)領域的專業(yè)人士。