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課程詳情授課機構(gòu) 教學點同類課程學員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

作品集除了展示作品，還要表達自己的藝術(shù)理念和創(chuàng)作思路。在作品集中加入一篇簡短的自我介紹或創(chuàng)作聲明，說明自己的藝術(shù)追求、創(chuàng)作理念以及對藝術(shù)的理解。這有助于招生官更好地了解自己的藝術(shù)動機和意圖，從而更好地評估申請者的潛力和適應(yīng)性。

北京LAC國際藝術(shù)作品集培訓

作品集培訓

專業(yè)體系	專業(yè)介紹
攝影/電影/舞美	攝影(MA Photography)主要研究藝術(shù)學、美學、構(gòu)圖、攝影、圖片處理等方面的基本知識和技能，在影樓、報社、電視臺、廣告公司等進行照片的拍攝、修圖、沖洗等；電影學(Film Major)主要研究電影的中外歷史、審美特性、創(chuàng)作規(guī)律、攝影藝術(shù)、造型藝術(shù)等方面的基本知識和技能，在電視臺、電影廠、影視制作公司等進行電影、廣播電視節(jié)目的策劃、創(chuàng)作、制作，以及對影視劇作的鑒賞評論等。舞臺美術(shù)設(shè)計是舞臺演出的一個重要組成部分，分為布景、燈光、化妝、服裝、效果、道具等的綜合設(shè)計，簡稱舞美設(shè)計
游戲設(shè)計/動畫設(shè)計	動畫設(shè)計(Motion Design)工作是在故事板的基礎(chǔ)上，確定背景、前景及道具的形式和形狀，完成場景環(huán)境和背景圖的設(shè)計、制作。
純藝	純藝術(shù)除指繪畫、雕塑、版畫等傳統(tǒng)造型藝術(shù)形式，也包含了攝影、觀念藝術(shù)等新型藝術(shù)形式。
室內(nèi)設(shè)計	室內(nèi)設(shè)計(Interior Design)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標準，運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。
景觀設(shè)計	景觀設(shè)計(Landscape design)是指土地的藝術(shù)、計劃、設(shè)計、管理、保存和修復，以及人為構(gòu)造物的設(shè)計，關(guān)懷的是從自然大地的人文地景到城鄉(xiāng)、社區(qū)、居家的環(huán)境規(guī)劃與空間設(shè)計。
城市設(shè)計	城市設(shè)計(Urban design)是一種關(guān)注城市規(guī)劃布局、城市面貌、城鎮(zhèn)功能，并且尤其關(guān)注城市公共空間的一門學科。
建筑設(shè)計	建筑設(shè)計(Architectural design)是指為滿足特定建筑物的建造目的（包括人們對它的環(huán)境角色的要求、使用功能的要求、對它的視覺感受的要求）而進行的設(shè)計。

你是否有這些學習困惑？

如何讓藝術(shù)作品集更具個性和特色

如何讓藝術(shù)作品集更具深度和內(nèi)涵

如何準備不同類型的藝術(shù)作品集

藝術(shù)作品集常見的錯誤有哪些

如何提高藝術(shù)作品集的視覺沖擊力

作品集常見的錯誤

錯誤：完全沒有個人作品集。這聽起來是一件非常顯而易見的事情，不過實際上，小編碰到過很多設(shè)計師只投遞簡歷，并且未曾附帶作品集的情況。如果你想要申請設(shè)計師職位，僅僅有簡歷是不夠的，哪怕你有學歷，沒有作品也不足以證明你可以勝任這個職位。你要展現(xiàn)你的經(jīng)歷、你的激情和動力，并且你需要進行很多深入的設(shè)計練習，從商業(yè)項目到個人項目，都是你能力的證明。

若論教育，我們更專業(yè)

線下集訓

LAC國際藝術(shù)留學線下學習中心，場地內(nèi)配備工具設(shè)備，流動指導，流動講座，集中講解，方便學員的學習需求。

專業(yè)教學

專注于建筑、景觀、室內(nèi)、交互等設(shè)計教育資源的開拓與連接，課題深度確保申請競爭力，設(shè)置課題產(chǎn)出方向差異性

作品集的重要性

作品集是藝術(shù)留學的敲門磚，優(yōu)異的作品集能讓學生從成百上千的申請者中脫穎而出，敲開理想院校的大門，并幫助學生成功申請到高額的獎學金。國內(nèi)很多學生專業(yè)非常出色、外語水平很好、擇校目標也客觀合理，有自己的創(chuàng)作特色，但由于對國外的學習和設(shè)計模式不熟悉，對作品集處于不了解或迷茫狀態(tài)，不知道何為作品集、如何準備有創(chuàng)意的作品集、作品集中應(yīng)該提交哪些作品。

北京LAC國際藝術(shù)師資介紹

實力老師 Jiayue Jiang

[學術(shù)背景]

教授科目：景觀設(shè)計

本科和碩士均畢業(yè)于英國謝菲爾德大學景觀專業(yè)

[老師簡介]

師從于THOM WHITE&DR KEVIN THWAITES學習研究公共空間與社會活動之間的聯(lián)系。專注于景觀留學方面的教學，了解英國院校的景觀教學理念。擅長生態(tài)保護及公共空間的景觀設(shè)計，偏好將場地特點與設(shè)計相結(jié)合，找到功能性與可持續(xù)發(fā)展性景觀的平衡點。在教學過程中善于挖掘?qū)W生的興趣點，輔導學生打造出有個人特色的作品集。

課程背景

北京作品集輔導學校是一家專業(yè)提供作品集輔導服務(wù)的機構(gòu)。我們擁有多年的輔導經(jīng)驗，致力于幫助學生在作品集籌備過程中展現(xiàn)個人特色和創(chuàng)造力，從而提升錄取機會。我們秉持著專業(yè)、負責、有效的原則，為學生提供全面的作品集輔導服務(wù)。

課程特色

1.量身定制：我們根據(jù)學生的專業(yè)和個人需求，為每位學生量身定制獨特的作品集輔導方案。

2.專業(yè)指導：我們擁有一支專業(yè)的導師團隊，能夠提供專業(yè)的藝術(shù)指導和技巧分享，幫助學生打磨作品集。

3.豐富資源：我們?yōu)閷W生提供豐富的藝術(shù)資源和材料，讓學生有更多的創(chuàng)作選擇和展示方式。

4.實踐機會：我們與各大藝術(shù)院校、畫廊等合作，為學生提供實踐機會和展示平臺。

課程目標

1.培養(yǎng)創(chuàng)意思維：通過作品集輔導，培養(yǎng)學生獨立思考和創(chuàng)意構(gòu)思的能力。

2.提升審美水平：通過專業(yè)指導，幫助學生提升對藝術(shù)的欣賞能力和審美水平。

3.展示個人特色：通過籌備作品集，展現(xiàn)學生獨特的創(chuàng)作風格和個人特點。

4.提高錄取率：通過優(yōu)秀的作品集和面試輔導，提高學生申請藝術(shù)院校的錄取機會。