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課程詳情授課機構(gòu) 教學點同類課程學員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

PLC課程學員可以掌握電工操作技能和各種編程技術(shù)，老師經(jīng)驗豐富，帶領(lǐng)學員邊學習邊實踐，直到學員能夠獨立解決項目。入門→理解→運用→精通，配合課后練習題，使學員對于設(shè)備更加熟悉。畢業(yè)后可以直接從事PLC編程工作，成為企業(yè)事業(yè)單位的優(yōu)異人才。

您可能關(guān)心的問題？

常用的plc編程語言有哪些？定時器比較短的定時任務(wù)應(yīng)使用什么功能？定時器有哪些類型？

PLC與傳統(tǒng)的繼電器控制系統(tǒng)相比有何優(yōu)點？PLC有哪些主要特點？如何實現(xiàn)PLC的通信？

如何理解PLC的指令系統(tǒng)及功能塊圖？PLC要學習哪些應(yīng)用領(lǐng)域？PLC的學習方法是什么？

濟南龍豐PLC課程

1、PLC綜合班：Smart 200、三菱FX系列、編碼器、步進、威綸觸摸屏、變頻器、定位模塊、伺服、PID、通信、電氣圖設(shè)計軟件EPLAN。
2、PLC專業(yè)班：Smart 200、三菱FX系列、S7-1200/S7-1500/300、編碼器、步進、威綸觸摸屏、變頻器、定位模塊、伺服、PID、通信、西門子觸摸屏、上位機WINCC、電氣圖設(shè)計軟件EPLAN。
3、PLC+機器人班：西門子觸摸屏、上位機WINCC、電氣圖設(shè)計軟件EPLAN；FANUC機器人硬件編程、FANUC機器人軟件編程、ABB機器人硬件編程、ABB機器人軟件編程、機器人靜態(tài)/動態(tài)視覺。

PLC知識介紹

國際電工委員會(IEC)在1985年的PLC標準草案第3稿中，對PLC作了如下定義：“是一種數(shù)字運算操作的電子系統(tǒng)，專為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計。它采用可編程序的存儲器，用來在其內(nèi)部存儲執(zhí)行邏輯運算、順序控制、定時、計數(shù)和算術(shù)運算等操作的指令，并通過數(shù)字式、模擬式的輸入和輸出，控制各種類型的機械或生產(chǎn)過程?？删幊绦蚩刂破骷捌溆嘘P(guān)設(shè)備，都應(yīng)按易于使工業(yè)控制系統(tǒng)形成一個整體，易于擴充其功能的原則設(shè)計?！睆纳鲜龆x可以看出，PLC是一種用程序來改變控制功能的工業(yè)控制計算機，除了能完成各種各樣的控制功能外，還有與其他計算機通信聯(lián)網(wǎng)的功能。

核心優(yōu)勢，助力提升

個性化教學

小班授課師生人數(shù)相對較少，教師能更好地照顧到每個學員的學習進度和理解程度。教師根據(jù)學員的不同情況，進行個性化的指導，確保每個學員都能夠充分理解和掌握所學知識。

實戰(zhàn)訓練

提供更多的實踐機會，確保每個學員都能夠有足夠的時間和資源進行實戰(zhàn)訓練。通過大量的實戰(zhàn)訓練，學員可以更深入地理解和應(yīng)用所學的PLC技術(shù)，提高他們的實際操作能力。

怎么選擇PLC培訓機構(gòu)

首先，看看該機構(gòu)的課程設(shè)置是否合理。PLC培訓的范圍很廣，需要包括PLC組成、原理、應(yīng)用、編程等多個方面。課程設(shè)置要全面，不能只是泛泛而談，而是具體到每個方面。還要看看課程模式，是否為學員量身定制、靈活多樣，是否有實戰(zhàn)操作環(huán)節(jié)等等。其次，需要查看培訓機構(gòu)的服務(wù)是否完善?？纯礄C構(gòu)有沒有提供幫助學員就業(yè)的服務(wù)，是否有調(diào)查和反饋機制，如何幫助有缺陷的學員進行進一步的學習與訓練等等。這些能夠證明機構(gòu)對學員的關(guān)注程度，以及它是不是一個專注于高質(zhì)量PLC培訓的機構(gòu)。

龍豐機構(gòu)介紹

機構(gòu)簡介

龍豐打造PLC自動化、工業(yè)機器人培訓，建校十多年來，奮發(fā)創(chuàng)業(yè)，勵精圖治，始終堅持以教學質(zhì)量及教學內(nèi)容作為學校靈魂的宗旨，嚴格遵照“以專業(yè)化的教師隊伍，嚴謹、務(wù)實、認真”的教學態(tài)度，目的就是讓每一位學員真正的學到整套編程知識、實現(xiàn)高薪就業(yè)、高質(zhì)就業(yè)。