首先我認(rèn)為李陽。克立茲的瘋狂英語并不能稱之為一套理想的，完整的學(xué)習(xí)方法。李陽在教材里的有些話的確是有些言過其實的。但我覺得我們并不能因為他的不甚完整就全盤否定，視而不見他出色的，發(fā)光的地方。應(yīng)該說每一種學(xué)習(xí)方法都有其優(yōu)缺點，我們應(yīng)該用自己的頭腦取長補短，真對自己的實際情況對癥下藥。我覺得把李陽?？肆⑵澙斫獬墒且环N突破口，一種突破方法是很合適的，尤其是在口語方面。李陽老師所提出的“三口腔訓(xùn)練”,“一口氣訓(xùn)練法”等等，我都進(jìn)行了刻苦認(rèn)真的練習(xí)，應(yīng)該說效果還是很明顯的，的確使自己在說英語時嘴巴順溜多了。的確，一些基本句型的熟練掌握對自己英語的基本功和學(xué)習(xí)的信心都有很大的幫助。我希望想真正掌握英語的朋友們要下決心，下死心把這些基本句型倒背如流，這些句型其實拿起市面上隨便一本口語教材就以足夠了。很多朋友看不起這些簡單的口語句型，總喜歡買些動輒五六十元的高級某某某教材，買好以后看了沒幾頁又找個自我開脫的理由束之高閣。寫到這里使我想起我一直想說出來的話，也許得罪了不少朋友：中國的學(xué)生學(xué)英語太急功近利了。在我以前的推廣過程中，很多朋友問我的第一句話就是：要多長時間才能學(xué)會哪？我就告訴大家：One year is enough.可是現(xiàn)在我就不這么說了，我總是問他們：你的中文怎么樣？回想一下，你的中文學(xué)了多少年？到了什么水平呢？我們絕大對數(shù)的中國人的漢語水平也就是看看報紙，交流交流，又有幾個人能寫出漂亮的文章呢？有時我看到鄰家上一年級的小女孩在認(rèn)真的一個字一個字的拼寫，用每個生詞造句聯(lián)句，這么一干就是四五年的時間，到了小學(xué)畢業(yè)，好！總算可以寫上一篇“小豆腐干”文章了，不知道現(xiàn)在讀我這篇文章的朋友們是否還保存著自己那時的文章，有的話拿出來看看，一定會啞然失笑的。那不算！有的朋友說我們那時還是小孩嗎！學(xué)習(xí)能力有限嘛！那好！在這以后的幾年，幾十年里我們和漢語朝夕相處，每天都在吸收新的信息，在座的各位又有幾位敢拍拍胸脯說：我的中文成功了，我說的漢語漂亮極了。我能用中文隨手寫出漂亮的文章！至少我自己是絕不敢這么crazy的。另外可別忘了，所有這些都是我們在無比優(yōu)越的純中文環(huán)境下的學(xué)習(xí)成果。說到這里，我們再想一想英語的學(xué)習(xí)吧！我不是在給大家潑冷水，打擊大家學(xué)習(xí)英語的沖天信心。我自己也一直在想：我們要有crazy的精神，crazy的方法，但我們不能有crazy的幻想。尤其是違背客觀規(guī)律的crazy.所以我碰到的所有英語教授，講師都在苦口婆心的告訴我：學(xué)好一門外語是一輩子的事情！這個道理我也是近一兩年才領(lǐng)悟到的。就是現(xiàn)在，在我的進(jìn)修班里，我還常常聽到“考完這門，我再也不學(xué)了。”的聲音。大家用理智想一想，我們的中文學(xué)到現(xiàn)在不還是每天都在添磚加瓦嗎？！我在用李陽的方法刻苦訓(xùn)練的時候，口腔肌肉特別利落，口語感覺特好?？墒俏椰F(xiàn)在已經(jīng)有一段時間沒這么瘋狂了，馬上就感到口語水平大不如從前了。所以說外語要常學(xué)常用，這個“常”字不僅是指頻率上，更是指時間的跨度上。每個人都一樣，李陽老師也不例外，不進(jìn)則退！Crazy的方法的確能使我們在段時期內(nèi)獲得有效的長進(jìn)，但決不是，也不可能是一勞永逸的方法，世界上也不存在這種方法。所以下一次我想和大家交流一下學(xué)好英語的必要條件：恒心和毅力。

 

“恒心和毅力是成功的必要條件。”寫下這句話后，我覺得這句話空空如野，有種不說白不說，說了也白說的感覺。就象英語中所說的cliché，說的人多了，也就沒什么感覺了。大家也就是聽聽說說而已，真正實施的有幾人呢？

 

首先“什么是成功？成功的標(biāo)準(zhǔn)和定義如何來界定呢？如果說成功意味著財富和地位，那么要賺到多少錢，爬到什么位子才算是成功了呢？的確，有很多問題值得用我們的一生來追問。我現(xiàn)在只是想把問題簡化一下，對我們千百萬英語學(xué)習(xí)者來說，”什么是成功？“，成功就是把英語學(xué)到家，掌握英語，利用英語，使英語成為我們獲取信息，工作學(xué)習(xí)，娛樂休閑的工具，真正成為英語的主人?？墒钦労稳菀装?！

 

有的朋友一定要問：看你說的這么好聽，你自己的英語水平有多高呢？實話告訴大家，我自己本來也就是一小中專生，讀的是機(jī)電專業(yè)，沒有受到過正規(guī)的全日制高等教育，更沒有上過什么大學(xué)，自己現(xiàn)在的一點所學(xué)完全是自己在畢業(yè)后工作過程中自學(xué)而來的。雖然通過自己的不懈努力也獲得了相應(yīng)的文憑，但與科班出身，資深老師指導(dǎo)的畢竟是有一定差距的。我相信現(xiàn)在看我這篇獨白的朋友中會有很多是，或者曾經(jīng)是天之驕子，有著至今都令我十分羨慕的大學(xué)生活，你們的英語水平一定要比我高出許多，我不是什么假謙虛，從很多朋友的英語來信中，可以看出有不少朋友對英語的潛詞造句已經(jīng)達(dá)到了嫻熟的程度，”那你還在這里東拉西扯些什么？“有朋友”厲聲“質(zhì)問道。大家不要誤會，我只是覺得這幾年的自學(xué)過程中我的英語的確有了很大的提高，有關(guān)英語學(xué)習(xí)方法的事情也一直在借鑒，總結(jié)和探索。其中有些方法經(jīng)過親身體驗后有了一些自己的想法，所以也就不知天高地厚的寫了出來，目的主要有兩個：一是想和大家分享一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗；二是想起到拋磚引玉的作用。大家可以給我來信，共同探討英語學(xué)習(xí)方面的任何問題，比較好您可以把自己在英語學(xué)習(xí)上的心得總結(jié)一下，不必求大而全，能夠?qū)懗鲎约簩δ骋稽c的看法就很不錯的。比方說對單詞記憶，對口語練習(xí)，對英語角，對英語教材等等方面的看法和感受。我也準(zhǔn)備在這個英語學(xué)習(xí)方法的欄目中刊登出大家的來信，我自己的方法只是一家之言，大家共同的學(xué)習(xí)心得才是寶貴的。有些英語雜志上刊登出來的一些教授的方法指導(dǎo)固然很好，但我看了總覺得太過于概括，沒有具體的操作過程，而且多數(shù)文章雷同，大概是官樣文章寫多了吧^_^。所以我希望能夠收到您信任的來信，共同探討英語學(xué)習(xí)的問題，也希望我們的感受能使我們成為共識的朋友。