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這里介紹的幾個(gè)方法，是經(jīng)常使用的有效的聽力訓(xùn)練方法。結(jié)合以上英語聽力學(xué)習(xí)的原則，將以下方法運(yùn)用到實(shí)際的學(xué)習(xí)過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，聽力的提高是“有法可依”的！

1.跟讀的方法：

這是遵循模仿的原則來使用的方法，也是語言學(xué)習(xí)過程中有效的方法之一。

跟讀的方法有兩種，一句一句的跟讀，直到整篇文章讀完；另一種是跟著原聲將整段或者整篇文章跟讀下來。后一種方式，對整體文章的把握具有很好的效果。建議采用。跟讀的方法在前期過程中要反復(fù)使用。有些發(fā)音優(yōu)美的文章值得反復(fù)跟讀多遍，直到能夠背誦為佳。

2.大聲朗讀的方法：

大聲朗讀是跟讀方法的延續(xù)。比較好是在你認(rèn)為跟讀得比較像得情況下，進(jìn)行大聲的朗讀。朗讀當(dāng)然就要出聲，出聲就會(huì)對耳朵和大腦有刺激，有刺激就會(huì)引起生理的變化，朗讀到一定時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的舌頭不再僵硬了。這對日后的口語表達(dá)奠定了良好的發(fā)聲基礎(chǔ)。大聲朗讀有幾個(gè)要素可以輔助使用，以提高朗讀的效率。一是激情朗讀法。這個(gè)意思當(dāng)然非常明顯，語音語調(diào)、抑揚(yáng)頓挫、全情投入，發(fā)揮全身的參與，不僅朗讀感覺很好，而且效果非常明顯；二是捂住耳朵朗讀。這不是為了排除外界的噪音，而是通過捂著耳朵朗讀，增強(qiáng)對耳朵、大腦的刺激，獲得更佳的記憶效果。朗讀的間接成果，可能會(huì)導(dǎo)致背誦。而背誦也是語言學(xué)習(xí)的良好的手段之一。

3.聽寫的方法：

這個(gè)方法是從小孩學(xué)語文的過程中學(xué)來的。小學(xué)生經(jīng)常要回家讓家長給他聽寫生詞甚至句子。這種通過手（寫）、耳（聽）的方法，對鞏固所學(xué)的內(nèi)容，非常見效。我們國內(nèi)鐘道隆教授的逆向英語提倡的就是英語聽寫練習(xí)。

4.使用英英詞典的方法：

在聽的過程中碰到生詞時(shí)，比較好使用英英詞典進(jìn)行查詢。使用英英詞典越早越好。這不僅因?yàn)橛⒂⒃~典給你的詞條解釋是清晰的（翻譯過的詞條解釋往往會(huì)引起詞義上的誤解），還因?yàn)橥ㄟ^查詢英英詞典，能夠使你對英語的把握和感覺更加直接，不需要更多的中英轉(zhuǎn)換。比如，英語里的insist和 persist兩個(gè)詞。在英漢詞典里查都是“堅(jiān)持”的意思，用漢語翻譯根本看不出這兩個(gè)詞的區(qū)別。而這種區(qū)別如果你查詢或者使用英英詞典的話，一開始就會(huì)明白。請看在Longman Web Dictionary 中對insist的解釋是：to say firmly and repeatedly that something is true， especially when other peoplethink it may not betrue（盡管別人說某件事情不對，也執(zhí)意要說而且是重復(fù)不斷地說那件事情是對的）；而對persist的解釋是：to continueto do something， although this is difficult， or other people warnyou not to do it。（繼續(xù)不斷地做某件事情，盡管這件事可能很難，或他人勸你不要做）。兩者的差別通過查英英詞典就一目了然了?？梢?，盡早使用英英詞典，可以使你在學(xué)習(xí)上少走彎路?？梢赃@么說，英英詞典是你一個(gè)不可多得的召之即來的英語老師。

5.主題集中學(xué)習(xí)的方法：

這個(gè)方法在聽力的過程中非常有效。由于聽力的素材非常寬泛，語音質(zhì)量和詞匯量的差別也很大，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的選材比較困難。在分級原則的指導(dǎo)下，我們可以采用主題集中學(xué)習(xí)的方法，將一批自己感興趣的、主題相關(guān)的有聲資料作為聽的對象，進(jìn)步效果非常明顯。比如：在聽新聞廣播的時(shí)候，有一些主題在一段時(shí)間里是反復(fù)播出的。如現(xiàn)在的伊拉克戰(zhàn)爭。我們就可以就伊拉克戰(zhàn)爭的相關(guān)報(bào)道作為集中突破的聽力素材，這樣不僅可以集中力量將有關(guān)伊拉克戰(zhàn)爭的相關(guān)詞匯（如人名、地名、軍用武器名稱、戰(zhàn)爭的來龍去脈等）學(xué)到手，而且由于這些詞匯不斷重復(fù)播出，你聽起來會(huì)越來越熟，直到后深深刻在腦子里。可以這么說，用這種方法練習(xí)聽力的同時(shí)，也增進(jìn)了詞匯的學(xué)習(xí)。所以有時(shí)候，單詞是不用背的。聽多了，你的詞匯是一個(gè)立體的詞匯，不僅知其發(fā)音，也知道了如果使用。重復(fù)是記憶的比較好母親。有聲重復(fù)，更是提高記憶效果的良好秘訣。

6.閱讀促進(jìn)聽力的方法：

聽力學(xué)習(xí)進(jìn)行到一定的階段，有時(shí)候，你會(huì)感到進(jìn)步不大。有些地方你怎么聽也聽不明白。這個(gè)時(shí)候可能問題的本身已經(jīng)不在聽的技術(shù)范圍上了。這不僅表明你已經(jīng)進(jìn)步了，而且也是你進(jìn)一步提高的時(shí)間到了。這個(gè)時(shí)候，可以采用廣泛閱讀的方法進(jìn)行解決?？梢蚤喿x和聽力材料相關(guān)的內(nèi)容，也可以將閱讀作為聽力練習(xí)的輔助方法，大量地閱讀小說、雜志、網(wǎng)絡(luò)文章、新聞報(bào)道等自己感興趣的內(nèi)容。閱讀是積累詞匯的有效的方法之一。通過閱讀來進(jìn)一步提高自己，尤其是增加對國外背景知識的了解，將反過來促進(jìn)聽力的進(jìn)一步提高。要知道，你對某些知識了解得越多，你的英文聽力就越容易，所以善于積累各種知識，對語言學(xué)習(xí)也是相當(dāng)有裨益的。

背景介紹

隨著社會(huì)競爭日益激烈，不少成年人意識到提升英語水平的重要性，因此惠州成人英語培訓(xùn)中心應(yīng)運(yùn)而生。該中心致力于提供高效、個(gè)性化、優(yōu)質(zhì)的英語培訓(xùn)服務(wù)，幫助學(xué)員在職場和生活中更好地應(yīng)對語言難題。

課程特色

1. 高效性：通過精準(zhǔn)的課程設(shè)置，讓學(xué)員快速提高英語水平

2. 個(gè)性化：針對學(xué)員個(gè)性差異，提供符合實(shí)際需求的量身定制化課程

3. 多元化：包含聽說讀寫四項(xiàng)英語技能，在課程中均有涵蓋

4. 實(shí)用性：聚焦實(shí)際場景，注重培養(yǎng)學(xué)員英語運(yùn)用能力

課程目標(biāo)

1. 掌握基礎(chǔ)單詞和語法

2. 提高聽說讀寫能力

3. 逐漸掌握商務(wù)交流、面試英語等實(shí)用場景下的應(yīng)用能力

4. 提升學(xué)員自信和實(shí)踐能力