軍事夏令營(yíng)如何點(diǎn)燃青少年的生活激情?
參加軍事夏令營(yíng)過程中需要注意什么?
中學(xué)生適合參加軍事化夏令營(yíng)嗎?
參加夏令營(yíng)對(duì)孩子的人生觀有何影響?
如何挑選合適的軍事夏令營(yíng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)?
軍事夏令營(yíng)介紹
每7名學(xué)員配備一名輔導(dǎo)員與其同吃住,任何時(shí)間請(qǐng)假或因特殊情況需離隊(duì)的,都需經(jīng)過規(guī)定的手續(xù)或在教官的陪同下進(jìn)行;教官24小時(shí)進(jìn)行站崗、查崗,晚間進(jìn)行查鋪、查哨,給學(xué)員蓋被子、調(diào)空調(diào)溫度,醫(yī)護(hù)人員、應(yīng)急車輛24小時(shí)待命,預(yù)防突發(fā)事件。
營(yíng)地采用全封閉式軍事化管理,學(xué)員統(tǒng)一訓(xùn)練、統(tǒng)一食宿,訓(xùn)練中不允許家長(zhǎng)探望,家長(zhǎng)可與輔導(dǎo)員電話聯(lián)系,了解孩子生活和訓(xùn)練情況,也可定期與孩子進(jìn)行通話;女學(xué)員配備女教官作為輔導(dǎo)員,男女學(xué)員分開住宿;根據(jù)年齡段分班,訓(xùn)練強(qiáng)度也根據(jù)年齡段調(diào)整。
時(shí)間 | 上午 | 下午 | 晚上 |
DAY1 |
學(xué)員在指點(diǎn)接車點(diǎn)報(bào)道,統(tǒng)一大巴車接回到基地、入住、熟悉營(yíng)地 |
開營(yíng)儀式—升國(guó)旗、奏國(guó)歌、立“軍令”、誓師動(dòng)員大會(huì)、新銳破冰行動(dòng)、軍營(yíng)生活開始 |
班務(wù)會(huì)-定軍規(guī)、明軍紀(jì)、明軍風(fēng)、三大意識(shí)(答到、報(bào)告、禮節(jié)禮貌) |
DAY2 |
軍事早操、軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練、坦克滾滾、軍姿架教學(xué) |
文化課輔導(dǎo)、防身自衛(wèi)術(shù)、手榴彈投擲 |
班會(huì)主題—黨在我心(獻(xiàn)禮建黨 100周年) |
DAY3 |
軍事早操、珠行萬里、書包防身術(shù) |
文化課輔導(dǎo)、戰(zhàn)地偽裝、匍匐戰(zhàn)術(shù) |
榮譽(yù)時(shí)刻(授星儀式);班會(huì)主題—向優(yōu)異學(xué)習(xí) |
DAY4 |
軍事早操、真人 CS、球球大作戰(zhàn) |
文化課輔導(dǎo)、感恩教育 |
主題班會(huì)-戰(zhàn)友、軍營(yíng)聯(lián)歡會(huì) |
DAY5 |
軍事晨練、結(jié)營(yíng)演習(xí) |
戰(zhàn)友相互留言、結(jié)營(yíng)匯報(bào)演出(隊(duì)列展示、格斗展示、頒發(fā)證書紀(jì)念);送學(xué)員送回指定點(diǎn),親手交接給父母 |
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時(shí)間 | 上午 | 下午 | 晚上 |
DAY1 |
學(xué)員在指點(diǎn)接車點(diǎn)報(bào)道,統(tǒng)一大巴車接回到基地、入住、熟悉營(yíng)地 |
開營(yíng)儀式—升國(guó)旗、奏國(guó)歌、立“軍令”、誓師動(dòng)員大會(huì)、新銳破冰行動(dòng)、軍營(yíng)生活開始 |
班務(wù)會(huì)-定軍規(guī)、明軍紀(jì)、明軍風(fēng)、三大意識(shí)(答到、報(bào)告、禮節(jié)禮貌) |
DAY2 |
軍事早操、軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練、坦克滾滾、搭橋過河 |
文化課輔導(dǎo)、防身自衛(wèi)術(shù)、手榴彈投擲 |
班會(huì)主題—黨在我心(獻(xiàn)禮建黨 100周年) |
DAY3 |
軍事早操、槍支拆卸、作戰(zhàn)手語戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、《陸軍國(guó)防知識(shí)》 |
文化課輔導(dǎo)、戰(zhàn)地偽裝、戰(zhàn)術(shù)匍匐、榮譽(yù)時(shí)刻 |
授銜儀式、班會(huì)主題—沒有優(yōu)異的個(gè)人只有優(yōu)異的團(tuán)隊(duì) |
DAY4 |
軍事早操、戰(zhàn)地救護(hù)、珠行萬里、鋼鐵意志訓(xùn)練 |
文化課輔導(dǎo)、擒拿降伏術(shù) |
主題班會(huì)——博愛、仁厚、奉獻(xiàn) |
DAY5 |
軍事早操、童心向黨,重走長(zhǎng)征路;野外生存技能(方向識(shí)別) |
文化課輔導(dǎo)、 軍姿架訓(xùn)練 |
班會(huì)主題—發(fā)掘自我 |
DAY6 |
軍事早操、全營(yíng)大比武、球球大作戰(zhàn) |
感恩教育、文化課輔導(dǎo)、結(jié)營(yíng)演練 |
主題班會(huì)——戰(zhàn)友、軍營(yíng)聯(lián)歡會(huì) |
DAY7 |
軍事晨練、戰(zhàn)友相互留言 |
結(jié)營(yíng)匯報(bào)演出(隊(duì)列展示、格斗展示、頒發(fā)證書紀(jì)念);送學(xué)員送回指定點(diǎn),親手交接給父母 |
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時(shí)間 | 上午 | 下午 | 晚上 |
DAY1 |
學(xué)員在指點(diǎn)接車點(diǎn)報(bào)道,統(tǒng)一大巴車接回到基地、入住、熟悉營(yíng)地 |
開營(yíng)儀式—升國(guó)旗、奏國(guó)歌、立“軍令”、誓師動(dòng)員大會(huì)、新銳破冰行動(dòng)、軍營(yíng)生活開始 |
班務(wù)會(huì)-定軍規(guī)、明軍紀(jì)、明軍風(fēng)、三大意識(shí)(答到、報(bào)告、禮節(jié)禮貌) |
DAY2 |
軍事早操、戰(zhàn)地救護(hù)、趣味三明治、達(dá)芬奇密碼 |
文化課輔導(dǎo)、 興趣培養(yǎng)(籃球、舞蹈、棋類、跳繩、毽子)、技能大賽(搭帳篷、定點(diǎn)投籃、跳繩比賽) |
班會(huì)主題—發(fā)掘自我 |
DAY3 |
軍事早操、坦克滾滾、球球大作戰(zhàn) |
文化課輔導(dǎo)、強(qiáng)渡怒江河、水源凈化 |
主題班會(huì)——雷厲風(fēng)行 |
DAY4 |
軍事晨練、匍匐前進(jìn)、穿越雷區(qū)、野外生存 |
文化課輔導(dǎo)、《海陸空國(guó)防知識(shí)講座》、一圈到底 |
主題班會(huì)——尊重 |
DAY5 |
軍事晨練、 童心向黨,重走長(zhǎng)征路 |
文化課輔導(dǎo)、羅馬炮臺(tái)、書包防身術(shù) |
主題班會(huì)——分享 |
DAY6 |
軍事晨練、軍姿架訓(xùn)練、擒拿格斗、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 |
文化課輔導(dǎo)、航模組裝、手工 |
班會(huì)主題——戰(zhàn)友情、篝火晚會(huì) |
DAY7 |
軍事早操、無聲指揮、救護(hù)所搭建 |
文化課輔導(dǎo)、愛國(guó)主義教育、排PK |
軍歌教學(xué)、班會(huì)主題:自我內(nèi)涵 |
DAY8 |
軍事早操、杯子舞、杯水傳情、內(nèi)務(wù) PK |
作業(yè)輔導(dǎo)、快速記憶法、 皮劃艇 |
節(jié)目彩排、班會(huì)主題—沉淀成長(zhǎng) |
DAY9 |
軍事早操、全營(yíng)大比武(軍事基礎(chǔ)、內(nèi)務(wù)、禮節(jié))、授星儀式 |
文化課輔導(dǎo)、感恩教育、寫家書、晚會(huì)節(jié)目彩排 |
軍營(yíng)聯(lián)歡會(huì)、班會(huì)主題—感恩意識(shí) |
DAY10 |
軍事晨練、隊(duì)列、拳術(shù)展示、結(jié)營(yíng)演練 |
結(jié)營(yíng)匯報(bào)演出(隊(duì)列展示、格斗展示、頒發(fā)證書紀(jì)念);送學(xué)員送回指定點(diǎn),親手交接給父母 |
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時(shí)間 | 上午 | 下午 | 晚上 |
DAY1 |
學(xué)員在指點(diǎn)接車點(diǎn)報(bào)道,統(tǒng)一大巴車接回到基地、入住、熟悉營(yíng)地 |
開營(yíng)儀式—升國(guó)旗、奏國(guó)歌、立“軍令”、誓師動(dòng)員大會(huì)、新銳破冰行動(dòng)、軍營(yíng)生活開始 |
班務(wù)會(huì)-定軍規(guī)、明軍紀(jì)、明軍風(fēng)、三大意識(shí)(答到、報(bào)告、禮節(jié)禮貌) |
DAY2 |
軍事早操、戰(zhàn)地救護(hù)、趣味三明治、達(dá)芬奇密碼 |
文化課輔導(dǎo)、 興趣培養(yǎng)(籃球、舞蹈、棋類、跳繩、毽子)、技能大賽(搭帳篷、定點(diǎn)投籃、跳繩比賽) |
班會(huì)主題—發(fā)掘自我 |
DAY3 |
軍事早操、坦克滾滾、球球大作戰(zhàn) |
文化課輔導(dǎo)、強(qiáng)渡怒江河 |
主題班會(huì)——雷厲風(fēng)行 |
DAY4 |
軍事晨練、匍匐前進(jìn)、穿越雷區(qū)、戰(zhàn)地工事構(gòu)建 |
文化課輔導(dǎo)、國(guó)防知識(shí)講座 |
主題班會(huì)——尊重 |
DAY5 |
軍事晨練、 童心向黨,重走長(zhǎng)征路 |
文化課輔導(dǎo)、防拐騙演練、書包防身術(shù) |
主題班會(huì)——分享 |
DAY6 |
軍事晨練、軍姿架訓(xùn)練、擒拿格斗、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 |
文化課輔導(dǎo)、旗語指揮 |
班會(huì)主題—-團(tuán)隊(duì) |
DAY7 |
軍事早操、無聲指揮、神州載蛋 |
文化課輔導(dǎo)、愛國(guó)主義教育、排PK |
軍歌教學(xué)、班會(huì)主題:自我內(nèi)涵 |
DAY8 |
軍事早操、鋼鐵意志訓(xùn)練、杯水傳情、內(nèi)務(wù) PK |
作業(yè)輔導(dǎo)、快速記憶法 |
節(jié)目彩排、班會(huì)主題—沉淀成長(zhǎng) |
DAY9 |
軍事早操、全營(yíng)大比武(軍事基礎(chǔ)、內(nèi)務(wù)、禮節(jié))、授星儀式 |
文化課輔導(dǎo)、心態(tài)價(jià)值觀 |
班會(huì)主題—榮譽(yù) |
DAY10 |
軍事晨練、拳術(shù)訓(xùn)練、擒敵拳、拓展神槍手 |
軍事晨練、自信心培養(yǎng)塑造 |
班會(huì)小結(jié)—自信 |
DAY11 |
軍事晨練、保駕護(hù)航、戰(zhàn)地救護(hù) |
文化課輔導(dǎo)、精準(zhǔn)投擲 |
班會(huì)主題--團(tuán)隊(duì)共享 |
DAY12 |
軍事晨練、無聲指揮、旗語指揮 |
作業(yè)輔導(dǎo)、領(lǐng)袖風(fēng)采、巧接彩球 |
班會(huì)主題--責(zé)任心 |
DAY13 |
軍事隊(duì)列會(huì)操、三軍檢閱、授星儀式 |
心靈苦旅、寫家書、《感恩的心》手語版教學(xué) |
班會(huì)主題—感恩意識(shí) |
DAY14 |
軍事晨練、隊(duì)列考核、拳術(shù)演示、師生、戰(zhàn)友相互致敬戰(zhàn)友相互留言 |
結(jié)營(yíng)匯報(bào)演出(隊(duì)列展示、格斗展示、頒發(fā)證書紀(jì)念);送學(xué)員送回指定點(diǎn),親手交接給父母 |
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1、報(bào)名之前并簽訂相關(guān)合同:我們生活在法治社會(huì)當(dāng)然不管什么事都比不上一張具有法律效力的合同書,并且在合同之上要明確一些孩子在夏令營(yíng)期間的重要事項(xiàng),如果孩子在夏令營(yíng)期間沒有得到相應(yīng)的服務(wù),家長(zhǎng)是可以依法維護(hù)自己的權(quán)益的。
2、著眼于夏令營(yíng)的形式和內(nèi)容。不同形式的夏令營(yíng)可以為孩子們提供不同的夏令營(yíng)生活。如何讓孩子在暑假夏令營(yíng)中得到更大的收獲取決于父母和孩子想要獲得什么樣的收益,然后有目的地選擇合適的夏令營(yíng)。
課程背景
宿遷小學(xué)生軍事夏令營(yíng)作為一項(xiàng)特色培訓(xùn)項(xiàng)目,旨在通過軍事素質(zhì)拓展、實(shí)踐探索等多樣化的課程,提升小學(xué)生的身體素質(zhì)和思維能力。此外,夏令營(yíng)還注重培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,為他們打下堅(jiān)實(shí)的軍事基礎(chǔ)。
課程特色
1.多元化課程設(shè)置:夏令營(yíng)組織豐富多樣的軍事課程,包括軍事知識(shí)講解、軍事訓(xùn)練、軍事技能展示等,全面提升學(xué)生的軍事素質(zhì)。
2.實(shí)踐探索機(jī)會(huì):夏令營(yíng)通過實(shí)際操作和模擬演練,讓學(xué)生親身體驗(yàn)軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的觀察力、動(dòng)手能力和解決問題的能力。
3.團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng):課程注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,通過軍事項(xiàng)目讓學(xué)生互相配合,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
4.領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng):課程通過組織軍事訓(xùn)練和角色扮演等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)潛能,提升他們的領(lǐng)導(dǎo)能力。
課程目標(biāo)
1.提高身體素質(zhì):通過參與各類戶外軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的體能和耐力,增強(qiáng)抗壓能力。
2.培養(yǎng)自信心:通過戰(zhàn)術(shù)推演、體能訓(xùn)練等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生積極向上的個(gè)性和自信心。
3.錘煉團(tuán)隊(duì)精神:通過團(tuán)隊(duì)合作的軍事項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高協(xié)作能力。
4.培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力:通過角色扮演、領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.適合小學(xué)低年級(jí)學(xué)生,年齡范圍在7-9歲之間;
2.對(duì)軍事和體能訓(xùn)練感興趣的學(xué)生;
3.具備一定團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力的學(xué)生。
課程內(nèi)容
1.軍事知識(shí)講解:了解軍人的基本禮儀、紀(jì)律和榮譽(yù)感;
2.軍事訓(xùn)練:包括軍事體能訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、極限挑戰(zhàn)等;
3.軍事技能展示:學(xué)習(xí)并展示軍事技能,如軍裝組裝、步槍射擊等;
4.團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目:組織學(xué)生進(jìn)行軍事項(xiàng)目,培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
師資力量
1.專業(yè)教練:擁有豐富的軍事訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
2.專業(yè)軍事教官:具備豐富的軍事知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);
3.心理輔導(dǎo)講師:提供學(xué)生心理輔導(dǎo),保障學(xué)生身心健康。
教學(xué)質(zhì)量
1.科學(xué)教學(xué):根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和能力制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃;
2.精細(xì)化管理:班級(jí)人數(shù)控制在適宜范圍內(nèi),保證每個(gè)學(xué)生都能得到個(gè)體化的培養(yǎng);
3.精心指導(dǎo):教練和教官對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤,提高學(xué)習(xí)效果。
服務(wù)水平
1.個(gè)性化服務(wù):根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,提供個(gè)性化的服務(wù),滿足不同學(xué)生的需求;
2.安全保障:專業(yè)的安全人員全程保障學(xué)生的安全,確保訓(xùn)練過程安全可靠;
3.互動(dòng)交流:定期組織家長(zhǎng)與學(xué)員互動(dòng)交流,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
每期夏令營(yíng)時(shí)間為15天,每天上課時(shí)間為5小時(shí)。
收費(fèi)范圍
夏令營(yíng)收費(fèi)范圍為3000-8000元,根據(jù)不同課程內(nèi)容和教學(xué)資源的投入情況而有所不同。
學(xué)習(xí)收獲
1.掌握軍事基本知識(shí)和技能,增強(qiáng)身體素質(zhì);
2.培養(yǎng)自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力,提高綜合素質(zhì);
3.鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)健康的團(tuán)隊(duì)觀念。
總結(jié)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。參與宿遷小學(xué)生軍事夏令營(yíng),將為孩子們提供全面發(fā)展的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們積極向上的品格和團(tuán)隊(duì)精神,助力他們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上取得更多成就。
培訓(xùn)項(xiàng)目:成長(zhǎng)體驗(yàn)夏令營(yíng)、好習(xí)慣養(yǎng)成夏令營(yíng)、戶外拓展?fàn)I、軍事夏令營(yíng)
¥5080/人2542人關(guān)注
¥4280/人3406人關(guān)注
¥詢價(jià)3375人關(guān)注
¥詢價(jià)1594人關(guān)注
¥1680起523人關(guān)注
¥2480起8997人關(guān)注
¥詢價(jià)693人關(guān)注
¥詢價(jià)699人關(guān)注
¥34806238人關(guān)注
¥2680339人關(guān)注