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課程詳情授課機構(gòu) 教學(xué)點同類課程學(xué)員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

日語課程根據(jù)中國人學(xué)習(xí)日語的思維，多媒體授課系統(tǒng)，將日語單詞、語法等知識點融入到生動的動畫故事中，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。授課方式并不拘泥于只用日語或中日語結(jié)合授課，而是讓學(xué)員主動說日語或?qū)嵱萌照Z為中心進行授課。通過小班教學(xué)環(huán)境、實景強化以及每周日語主題活動等方式營造真實的日語氛圍，鍛煉學(xué)員的口語能力和思維。

您可能關(guān)心的問題？

1
學(xué)日語選哪種學(xué)習(xí)方式好？有什么優(yōu)勢？
2
如何選一家適合自己的日語培訓(xùn)機構(gòu)呢？
3
零起點學(xué)習(xí)日語時應(yīng)該知道哪些細節(jié)呢？
4
高考選擇日語，應(yīng)該注意哪些問題呢？
5
學(xué)日語怎么選課？學(xué)日語有什么好處？

核心優(yōu)勢，看得見的實力

入學(xué)測評

對所學(xué)知識進行階段測試，按照學(xué)員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細測評報告。

階段考查

檢驗階段學(xué)習(xí)成果，點評分析考試技巧，查找學(xué)習(xí)盲點，及時優(yōu)化學(xué)習(xí)方案。

小班授課

專業(yè)老師與學(xué)生進行貼近互動交流，消除距離感，避免了不敢說的尷尬現(xiàn)象。

日語知識介紹

外來語是指在日本的國語中使用的來源于外國語言的詞匯。但狹義上的外來語則是指來源于歐美國家語言的詞匯，其中大部分是來源于英美語系的詞匯。日語中的漢語詞匯很多，這些漢語詞匯大多是自古以來從中國引進的，從外來語的定義看，漢語詞匯也應(yīng)該屬于外來語的一種。但是，從慣用的角度看，漢語詞匯不包括在外來語中。較早引進的外來語，有些已經(jīng)完全融入到日語中，幾乎已經(jīng)沒有了外來語的感覺。這一類詞匯歷史上多采用平假名或者漢字來書寫，一般用平假名來書寫。

撫順新干線日語課程

課程詳情

高考日語班

發(fā)音入門：五十音圖，發(fā)音規(guī)則?；A(chǔ)知識：新標日精講精練，錄播精講，課后練習(xí)。專項強化：聽力解析，語法梳理，閱讀技巧，寫作指導(dǎo)。試題解析，全真模擬，考前沖刺。

日語考級培訓(xùn)班

日語N1-N5：主要以歷年日語考題為參考，從詞匯、語法、閱讀、聽力四部分梳理各級別考試知識，培養(yǎng)學(xué)員在日本語能力考試中的解題能力和方式，讓學(xué)員逐漸適應(yīng)考試難度。

班型多樣化，任你選擇

日語培訓(xùn)機構(gòu)怎么選

是否可以試聽。報課之前先試聽是日語培訓(xùn)機構(gòu)的義務(wù)，也是每個學(xué)生應(yīng)該有的權(quán)利。不同的學(xué)生上課在意的方面不一樣，你可以通過試聽判斷出：通過對老師上課的體驗，覺得老師對于教材的把控度如何？老師的課件安排、內(nèi)容的詳盡程度是否合理？上課時和同學(xué)的互動效果怎么樣？老師的講課方式是否是你喜歡的？老師表達是否清楚，淺顯易懂？課程是否達到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標？試聽課不能反映全部問題，但是可以作為報課前一項重要的參考行為。如果試聽的時候有機會，也可以和老師進行簡單的溝通。有些老師自身的能力很高，但是不懂得如何與學(xué)生交流相處，不能用最適合每一個學(xué)生的方式、用學(xué)生能聽懂的語言去傳道授業(yè)解惑，就會造成后期溝通的阻礙。

新干線，環(huán)境展示

課程背景

撫順日語補課是針對撫順地區(qū)學(xué)習(xí)日語的學(xué)生而設(shè)立的一門課程。隨著中日交流的不斷增加，日語已成為許多學(xué)生學(xué)習(xí)的一門重要語言。本課程旨在滿足學(xué)生對日語學(xué)習(xí)的需求，提供優(yōu)秀的教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)生快速、高效地掌握日語。

課程特色

1.專業(yè)教師團隊：我們擁有經(jīng)過嚴格選拔，并擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的專業(yè)日語老師，能夠為學(xué)生提供專業(yè)的指導(dǎo)和教學(xué)。

2.科學(xué)教學(xué)體系：我們采用先進的教學(xué)方法和教材，結(jié)合生動有趣的教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生更好地理解和掌握日語。

3.個性化教學(xué)：根據(jù)學(xué)生的不同需求和水平，我們定制個性化的教學(xué)計劃，確保每個學(xué)生都能獲得有效的學(xué)習(xí)成果。

4.互動學(xué)習(xí)環(huán)境：我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵學(xué)生積極參與課堂互動，培養(yǎng)他們的口語表達和聽力能力。

課程目標

1.培養(yǎng)學(xué)生的日語聽、說、讀、寫能力，使其能夠流利地運用日語進行交流。

2.幫助學(xué)生準備并通過日語相關(guān)考試，如JLPT、J-test等。

3.增加學(xué)生對日本文化的了解，提升跨文化交流能力。

學(xué)習(xí)對象

1.中小學(xué)生：為中小學(xué)生提供假期或課余時間的日語補充學(xué)習(xí)，幫助他們打下日語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

2.高中生與大學(xué)生：為高中生和大學(xué)生提供系統(tǒng)的日語學(xué)習(xí)課程，以備考試或進一步深入學(xué)習(xí)。

3.職場人士：為有日語需求的職場人士提供靈活的學(xué)習(xí)方案，提升其日語應(yīng)用能力。

課程內(nèi)容

1.基礎(chǔ)日語語法：學(xué)習(xí)日語的基本語法規(guī)則、詞匯和句型結(jié)構(gòu)，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

2.聽力與口語訓(xùn)練：通過大量的聽力練習(xí)和口語對話，提高學(xué)生的口語表達能力和聽力理解能力。

3.閱讀與寫作訓(xùn)練：培養(yǎng)學(xué)生閱讀日語文本和書寫日語文字的能力，提升日語的書面表達能力。

4.日語文化：介紹日本的文化習(xí)俗、歷史和傳統(tǒng)節(jié)日，增加學(xué)生對日本文化的了解。

師資力量

我們的教師團隊由經(jīng)驗豐富、專業(yè)教育背景的日語教師組成。他們具有教學(xué)經(jīng)驗和扎實的語言功底，能夠為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。

教學(xué)質(zhì)量

我們注重教學(xué)質(zhì)量的提升，通過定期教研活動和教學(xué)評估，不斷改進教學(xué)方法和課程設(shè)置，確保學(xué)生能夠獲得優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果。

服務(wù)水平

我們重視與學(xué)生之間的溝通和交流，提供24小時在線客服，及時解答學(xué)生的疑問和問題。同時，為了方便學(xué)生的學(xué)習(xí)，我們還提供免費預(yù)約體驗課，供學(xué)生了解我們的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)風(fēng)格。

學(xué)習(xí)時長

學(xué)習(xí)時長根據(jù)學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)進度而定，一般范圍為2個月至6個月不等。我們根據(jù)學(xué)生的實際情況制定學(xué)習(xí)計劃，確保學(xué)生能夠在有效的時間內(nèi)掌握日語基本技能。

收費范圍

課程收費根據(jù)不同級別和學(xué)習(xí)內(nèi)容而有所差異，價格一般在3000元至15000元之間。具體收費標準可咨詢學(xué)?；蛟诰€客服。

學(xué)習(xí)收獲

通過撫順日語補課，學(xué)生能夠掌握日語基本語法和詞匯，提高聽、說、讀、寫的能力，為今后的日語學(xué)習(xí)和交流打下堅實基礎(chǔ)。同時，學(xué)生還能夠增加對日本文化的了解，提升跨文化交流的能力。

總結(jié)

以上信息僅供參考，實際情況以到校咨詢?yōu)闇省g迎學(xué)生聯(lián)系在線客服，預(yù)約免費體驗課，了解更多關(guān)于撫順日語補課的信息。無論是日語初學(xué)者還是已有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，我們都將為您提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，幫助您在日語學(xué)習(xí)的道路上取得更大的進步。