如何把話說得更生動(dòng)更有味道、更使人愛聽
一、要注意語(yǔ)言的修辭
要說好話，光有幽默感還不行，而且的莊重的場(chǎng)合你一味幽默，可能就會(huì)讓人感到你油嘴滑舌，淺薄和沒有修養(yǎng)。所以還要注意語(yǔ)言的修辭。在一般的口頭表達(dá)上常用的修辭手法有比喻法、夸張法、排比法、數(shù)字歸納法等。適當(dāng)運(yùn)用這些方法，可以使說辭生動(dòng)有趣，不會(huì)干巴巴的。比方說，我要稱贊阿紅，可以這樣說，“阿紅，你很美”，也可以這樣說，“阿紅，你美得就像天山上的雪蓮一樣”。阿紅肯定更喜歡聽后面這句，后面就用了比喻。當(dāng)然比喻要有新鮮感，老重復(fù)別人的，拾人余唾，就沒有味道了。大家也聽過這句話“第一個(gè)把女人比作花的是聰明人，第二個(gè)再把女人比作花的是庸人，第三個(gè)再把女人比作花的人就是蠢材了”?？鋸堃彩呛艹Ｓ玫?。我以前的一個(gè)同事，腦門特光亮，我們經(jīng)常拿他那油光可鑒的腦門開玩笑。一次到河北旅游，在抱犢山上他要我?guī)退找粡埾?。我拿著照相機(jī)對(duì)著他煞有介事地瞄了好幾秒鐘，然后放下相機(jī)瞪著他的腦門，讓他注意到我看著他的腦門，才說，“照不了，反光太厲害”。這就是夸張。還有排比法。排比法能給人一種氣勢(shì)，給人一種非聽下去不可的感覺。
二、要有一定文學(xué)素養(yǎng)和歷史知識(shí)
在講話中適當(dāng)用一些成語(yǔ)典故、詩(shī)詞歌賦、名人的名句，可以使你的講話給人一種知識(shí)淵博、水平很高的感覺。這里順便說一下，講話表現(xiàn)得更有水平和文學(xué)素養(yǎng)是對(duì)的，但不能不懂裝懂，鬧出笑話來。有些把握不準(zhǔn)讀音的字，一定要去查字典。現(xiàn)在有些朋友不在乎讀錯(cuò)別字，這使我感到很吃驚。講話在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候、場(chǎng)合，有意運(yùn)用成語(yǔ)典故、詩(shī)詞名句，可以收到意想不到的效果。
三、講話比較好有一定哲理
這個(gè)難度比較高，但也不是不可企及。所謂哲理，就是能在講話中體現(xiàn)一種全面的辯證的觀點(diǎn)，抓住本質(zhì)必然的東西，點(diǎn)出內(nèi)在規(guī)律，具有前瞻性，言簡(jiǎn)意賅，給人以啟迪。具有哲理的的語(yǔ)言，看起來是簡(jiǎn)單的句子，但往往包含著深刻的內(nèi)容，使人越咀嚼就越有味?？梢耘e幾個(gè)例子：馬克思尊崇的辯證法大師黑格爾說過這么一句話：“同是一句格言，在年輕人和老年人的口中說出來，具有不同的廣袤性” 。這就是一句很有哲理的話。它的意思是說，關(guān)于人生的同一句格言，年輕人會(huì)講，老年人也會(huì)講。但是他們所體會(huì)的意義則迥然不同。盡管年輕人也可以正確地表述這句格言，但他體會(huì)不到這一格言內(nèi)涵中的那種深刻性和廣袤性。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)老人來說，這句格言不僅是一句語(yǔ)言，其中已凝縮了他的整個(gè)人生經(jīng)歷、人生體驗(yàn)。比方說“失敗乃成功之母”這么一句格言，年輕人講的時(shí)候，腦子中多是理解為要不斷奮斗，而老年人講的時(shí)候，腦子中呈現(xiàn)的會(huì)是一生中無(wú)數(shù)失敗與成功的鏡頭，其中的辛酸苦辣和成功的喜悅，都會(huì)涌上心頭，為這句格言作注腳。你看，他這么一句話，就包含那么豐富的內(nèi)容，這就是哲理。我們?cè)倥e黑格爾的一句話，他有一次講到研究哲學(xué)不容易早出成果時(shí)，這樣講：“哲學(xué)就像密納發(fā)的貓頭鷹，傍晚才起飛”。這句話的內(nèi)涵就非常豐富，它是說，哲學(xué)不像數(shù)學(xué)或物理那樣，二、三十歲甚至更早就可以出成果，甚至成名成家，哲學(xué)更多的是人生與閱歷的總結(jié)，是對(duì)各門學(xué)科和知識(shí)的概括與總結(jié)，所以要窮盡畢生的精力，才能出成果。傍晚是比喻晚年，所以說傍晚才起飛。我是學(xué)哲學(xué)的，年青時(shí)候沒有什么成果，所以自我安慰，到晚年吧，結(jié)果是到現(xiàn)在還飛不起來。
四、沉默是金
確實(shí)有不少人信奉這句話，甚至將它作為一個(gè)處世哲學(xué)。我也很欣賞這句話中包含的哲理。不該說的話，“沉默是金”；不該說的時(shí)候，“沉默是金”；不該說的場(chǎng)合，“沉默是金”；不該說對(duì)象，“沉默是金”；表示無(wú)聲抗議的時(shí)候，“沉默是金”。除了這些，還有什么時(shí)候會(huì)沉默呢，那就是自己不懂、不知道、沒有把握和無(wú)話可說時(shí)會(huì)沉默。所以并不是所有的沉默都是金，過多的沉默，會(huì)讓人認(rèn)為你什么都不懂，沒有主見和立場(chǎng)。所以，該出口時(shí)還是要出口。你可以把沉默是金當(dāng)作原則，但是原則性也要和靈活性結(jié)合起來。
我們很多人都需要提高自己的
口才,才能夠在職業(yè)生涯中博得一份成功。上面我們講到了口才可能會(huì)遇到的一些問題，那么,如何提高自己的口才,今天,和大家分享一下我自高自己的口才的經(jīng)驗(yàn)和方法。
一、制定計(jì)劃,系統(tǒng)學(xué)習(xí)
前面的幾點(diǎn)都是很重要的,而更重要的是,自己要有一個(gè)提高的計(jì)劃。規(guī)定好自己需要多長(zhǎng)時(shí)間把自己的口才練好。然后,再結(jié)合系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。從一點(diǎn)一滴做起,慢慢的來。自然而然的口才能力就越來越好了。
二、付出行動(dòng)，持之以恒
除了以上的方法外，重要的是要有一顆自信的心，和付出實(shí)際行動(dòng)勇于練習(xí)的堅(jiān)持，不論多美好的期待，不付出行動(dòng)永遠(yuǎn)都在徒勞的街角。所以自身對(duì)自身的約束、自律自覺的心態(tài)也很關(guān)鍵。
三、閱覽書籍，掌握知識(shí)
就想做米飯要先有米才能煮飯一樣，沒有知識(shí)，不懂各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容，發(fā)展及變化情況，只會(huì)空有一張嘴，依然會(huì)時(shí)刻都無(wú)話可說。所以掌握多方面知識(shí)內(nèi)容是提高口才的大前提，心中有墨很重要。
四、多交朋友,廣結(jié)人脈。
不要僅僅局限在你的那么幾個(gè)同事或者死黨周圍,這樣只能導(dǎo)致你的圈子很小,也不利于口才能力的提高。要多交朋友,廣結(jié)人脈,交不同類型的朋友,和他們探討不同的話題,吸收他們說話時(shí)的語(yǔ)言和知識(shí),對(duì)提高口才能力有很大的幫助。
五、善于傾聽,勤于學(xué)習(xí)
口才能力的提高光憑借自己的張嘴說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候傾聽別人的
演講,學(xué)習(xí)比人的語(yǔ)言,只有勤于學(xué)習(xí),才能真正的提高自己。無(wú)論是在電視中的演說還是日常生活中的活動(dòng),都要在其中找到自己學(xué)習(xí)的點(diǎn),努力像他們靠攏。
六、嘴巴張開,永不停歇
口才能力的提高不是光憑腦子想就可以實(shí)現(xiàn)的,還是需要自己多說,尤其是要多加鍛煉?？诓啪褪菑堊煺f的藝術(shù),不張嘴說話,口才能力也永遠(yuǎn)不能提高。凡事都有第一次,要勇于在公眾場(chǎng)合露面和演講,就算第一次再不成功,受到再多人的嘲笑,也要多說多練。
七、即興發(fā)揮，語(yǔ)言積累
比如朗讀詩(shī)歌、有聲閱讀小說及報(bào)紙的練習(xí)，這是一種語(yǔ)言表達(dá)的訓(xùn)練，對(duì)各種語(yǔ)句模式的積累，斷字，斷句，情感表達(dá)的實(shí)際體驗(yàn)；同時(shí)可以對(duì)不同群體進(jìn)行即興發(fā)揮的口才練習(xí)，包括不相識(shí)的推銷員等等，只要堅(jiān)持訓(xùn)練會(huì)在不知不覺中獲得很好的提高。
八、徜徉書海,知識(shí)積淀
漫無(wú)目的的口若懸河也不是好的口才,胡說不是本事,有理論根據(jù)的說出來才是真能力?？诓诺奶岣哌€是需要知識(shí)的積淀,多看書,多做讀書筆記,對(duì)口才的提高是有好處的。當(dāng)你滔滔不絕的演講時(shí),引經(jīng)據(jù)典,那會(huì)使得聽眾心生羨慕,也會(huì)使你的口才提高很快。
九、參加活動(dòng)，尋找機(jī)會(huì)
大學(xué)生可以參加校園組織的演講比賽，辯論賽；或者小區(qū)內(nèi)部組織的聯(lián)誼賽，表演賽，；公司組織的年會(huì)節(jié)目，相聲，小品等；社會(huì)組織的其他公益活動(dòng)等，只要是聚集人群，有語(yǔ)言思想交流氣氛活躍的活動(dòng)都可以參加，這種形式不同于自我的書本朗讀訓(xùn)練，很有實(shí)戰(zhàn)效果，對(duì)自身應(yīng)對(duì)心里、現(xiàn)場(chǎng)掌控能力等會(huì)是很好的鍛煉和提高。
南昌兒童演講培訓(xùn)課程大綱
課程背景
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展，演講能力已成為人們必備的一項(xiàng)能力，而兒童演講能力的培養(yǎng)更是受到越來越多的關(guān)注。南昌兒童演講培訓(xùn)課程就是旨在幫助孩子提高演講技能，培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力的一門課程。
課程特色
1. 專業(yè)師資：由經(jīng)驗(yàn)豐富的演講教練擔(dān)任，有愛心、有耐心，能夠針對(duì)每位學(xué)員的不同需求進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。
2. 靈活課程：課程內(nèi)容豐富，包含口才訓(xùn)練、演講技巧、主題演講等多種形式，注重讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中逐步提高自己的表達(dá)能力。
3. 高效學(xué)習(xí)：課程設(shè)置科學(xué)，緊貼學(xué)員實(shí)際需求，通過互動(dòng)式的教學(xué)方式，幫助學(xué)員盡快提高演講水平。
4. 豐富體驗(yàn)：學(xué)員不僅可以在課堂上學(xué)到知識(shí)，還可以參加校內(nèi)外的各種比賽和活動(dòng)，接觸實(shí)踐機(jī)會(huì)多。
課程目標(biāo)
1. 幫助學(xué)員掌握基本的演講技能和口才能力，提升自己的表達(dá)能力。
2. 培養(yǎng)學(xué)員的自信心和自我價(jià)值意識(shí)，讓他們可以自信地展示自己。
3. 通過培訓(xùn)，使學(xué)員能夠在公共場(chǎng)合向他人展示自己的思想和觀點(diǎn)，提高人際交往能力。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 年齡段：適合7-18歲的兒童和青少年。
2. 學(xué)習(xí)需求：適用于想要提高自己口才和表達(dá)能力的學(xué)生、各類組織中的負(fù)責(zé)人以及家長(zhǎng)。
課程內(nèi)容
1. 口才訓(xùn)練：發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等基礎(chǔ)技巧訓(xùn)練。
2. 演講技巧：內(nèi)容選擇、演講稿撰寫與編排、現(xiàn)場(chǎng)演講表現(xiàn)等方面的技巧學(xué)習(xí)。
3. 主題演講：根據(jù)不同階段的學(xué)習(xí)要求，安排不同主題的演講訓(xùn)練。
4. 思維訓(xùn)練：通過互動(dòng)式的課程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)員開闊思維、錘煉邏輯能力。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和收費(fèi)范圍
1. 學(xué)時(shí)：根據(jù)學(xué)員實(shí)際需求，提供不同課時(shí)選擇，如20課時(shí)/40課時(shí)/60課時(shí)等不同班型選擇。
2. 收費(fèi)范圍：具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)到?；蜃稍?cè)诰€客服進(jìn)行獲取。
學(xué)習(xí)收獲
1. 增強(qiáng)自信心，提高表達(dá)能力。
2. 掌握基本的演講技能和口才能力。
3. 培養(yǎng)思維邏輯能力，引導(dǎo)學(xué)員更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課，了解課程詳情。南昌兒童演講培訓(xùn)課程將以專業(yè)的態(tài)度，最貼心的服務(wù)，最科學(xué)的教育方法，為學(xué)員們提供全方位的口才和演講技巧培訓(xùn)，幫助孩子實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
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