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課程詳情授課機構(gòu) 教學(xué)點同類課程學(xué)員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

少兒口才課程運用兒歌、快板、戲劇、繪本等表演形式，促進幼兒語言的全面發(fā)展，培養(yǎng)良好的閱讀和表達習(xí)慣，塑造大方、自信、勇敢的個性，讓沉默的孩子想說，讓活潑的孩子能說，讓膽怯的孩子敢說，讓愛說的孩子會說。

你也有這些困擾嗎？

想要孩子有好口才該怎么做？

兒童口才培訓(xùn)多大年齡合適呢？

孩子特別不會說話該怎么鍛煉？

學(xué)習(xí)口才對孩子來說有哪些好處？

怎么提高孩子口才能力？要培訓(xùn)多久？

少兒口才介紹

口才是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，所以少兒口才學(xué)習(xí)必然與孩子的性格以及自身的語言表達狀況密切相關(guān)，而孩子的性格以及原始的語言表達狀況的差異決定了少兒口才學(xué)習(xí)的差異性。性格外向的孩子在學(xué)習(xí)伊始就會有很突出的表現(xiàn)，因為他們更容易適應(yīng)也更容易習(xí)慣口才課堂，但孩子的“突出表現(xiàn)”只是相對的，或者可以說是孩子的“本色表現(xiàn)”，真正的進步不大，所以有的孩子可能在家里，在口才課堂表現(xiàn)很好，但只要是遇到陌生環(huán)境，又很難突破自己，這是因為短時間內(nèi)他們還沒有真正地建立起“敢說”的膽量和“樂說”的品質(zhì)，還沒有從內(nèi)心里得到真正的改變，還需要進一步的鍛煉。

核心優(yōu)勢，助力提升

教學(xué)方式 01

通過趣味、科學(xué)、實效的課程教學(xué)，讓孩子們在語言窗口期夯實基礎(chǔ)，幫助孩子解決和改善不會表達、不善溝通、不夠自信等語言方面的問題，培養(yǎng)自信。

量身定制 02

孩子入學(xué)前進行1對1測評，通過測評了解孩子的聲音條件和特點、現(xiàn)有能力水平，推薦與其匹配的體驗課程，并根據(jù)測評結(jié)果和體驗結(jié)果，設(shè)置學(xué)習(xí)目標。

課后輔導(dǎo) 03

授課老師會在微信群發(fā)布課堂筆記及相關(guān)視頻，家長協(xié)助孩子完成打卡練習(xí)并提交到班級群，老師及時點評、指導(dǎo)，通過后臺和學(xué)訓(xùn)中心協(xié)作，幫助孩子成長。

星童聲少兒口才課程

課程內(nèi)容

趣味氣息練習(xí)、吐字發(fā)音練習(xí)、優(yōu)秀作品學(xué)習(xí)、課外知識拓展、作品情感引入、詳細拆解教學(xué)、圖像聯(lián)想記憶、精細動作指導(dǎo)；主題內(nèi)容發(fā)散、故事情節(jié)引用、語言句式總結(jié)、實際場景應(yīng)用

如何選擇少兒口才機構(gòu)

1、考察老師的授課技巧。對于一個優(yōu)秀的口才培訓(xùn)老師來說，不僅僅是學(xué)好普通話，會表演就行了，同時還要看他的繞口令、主持等口才技巧方面的能力如何。因為雖然現(xiàn)在家長送孩子去口才班，是以提高孩子的交往能力為前提，但如果能在口才表達、主持等方面也取得一定的效果，那么對孩子以后的發(fā)展，比如想從事播音、主持等專業(yè)，也是有很大好處的。
2、口才機構(gòu)是否擁有自己的專業(yè)教材。少兒口才課程雖說只是訓(xùn)練孩子語言表達能力，但如何組織有效的教學(xué)，如何按照孩子的思維來提高他們的口才能力，這需一套正規(guī)、科學(xué)的教材進行輔導(dǎo)。

星童聲機構(gòu)介紹

機構(gòu)簡介

未來表現(xiàn)教育科技有限公司成立于 2012 年，現(xiàn)為上市公司科大訊飛股份有限公司旗下生態(tài)企業(yè)。未來表現(xiàn)專注音樂教育科技產(chǎn)品研發(fā)，業(yè)務(wù)涉及在線音樂教育、課程研發(fā)、OMO教育平臺和ai人工智能音樂科技等，擁有多項專利。目前，在線學(xué)員覆蓋72個國家和地區(qū)。

課程背景

隨著社會的不斷發(fā)展，人們對口才的需求日益增長，為了讓孩子更好地應(yīng)對未來的發(fā)展，少兒口才培訓(xùn)開始逐漸受到家長們的重視。少兒口才網(wǎng)課培訓(xùn)應(yīng)運而生，成為了越來越多家長選擇的教育方式。

課程特色

1. 線上教學(xué)，讓學(xué)習(xí)更加靈活方便；

2. 專業(yè)教師，具備優(yōu)秀的口才表現(xiàn)能力和豐富的教學(xué)經(jīng)驗；

3. 個性化教學(xué)，因材施教，讓每位學(xué)生都能收獲滿滿；

4. 綜合提升，注重學(xué)生口才技巧、表達能力、形象氣質(zhì)等各方面的綜合能力提升。

課程目標

1. 增強學(xué)生的自信心和表現(xiàn)能力；

2. 培養(yǎng)學(xué)生的口才技巧，讓學(xué)生更加流利表達；

3. 提升學(xué)生的形象氣質(zhì)，讓學(xué)生在表達時更具有吸引力；

4. 培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力，增強交際能力。