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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類(lèi)課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

好口才，善交際，成就你的幸福人生。一個(gè)人一輩子成就的大小取決于兩個(gè)方面：一是取決于你的關(guān)系，你和什么樣的人發(fā)生關(guān)系，你和這些人的發(fā)生關(guān)系的程度如何；二是取決于你的口才，如何在不同的場(chǎng)合說(shuō)話，如何說(shuō)好想說(shuō)的話，如何說(shuō)好難說(shuō)的話。

您或許遇到過(guò)這樣的問(wèn)題？

1
當(dāng)眾講話緊張、恐懼，走上舞臺(tái)后，雙腿發(fā)抖，聲音發(fā)顫？
2
當(dāng)眾講話找不到語(yǔ)感，感覺(jué)聲音沒(méi)有穿透力、沒(méi)底氣，聽(tīng)眾聽(tīng)不下去？
3
上臺(tái)演講沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，不知道如何站姿，握麥方式、面目表情如何表達(dá)？
4
沒(méi)有肢體語(yǔ)言、演講平淡，聽(tīng)眾聽(tīng)的沒(méi)感覺(jué)，無(wú)法掌控全場(chǎng)？
5
上臺(tái)大腦一片空白、語(yǔ)無(wú)倫次，講話沒(méi)有邏輯、層次，沒(méi)有說(shuō)服力？
6
講話內(nèi)容空洞，無(wú)法組織好語(yǔ)言，不知道如何與聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)？

演講口才簡(jiǎn)介

演講又叫講演或演說(shuō)，是演講者在特定的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，應(yīng)對(duì)廣大聽(tīng)眾運(yùn)用有聲語(yǔ)言，并借助態(tài)勢(shì)語(yǔ)言和主題形象，這對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題，鮮明、完整地發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解、抒發(fā)感情，以闡明道理，從而到達(dá)感召聽(tīng)眾、宣傳鼓動(dòng)的一種現(xiàn)實(shí)社會(huì)語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。
演講時(shí)一項(xiàng)可以受益終生的技能，自然，演講也是表演的一種。演講是一個(gè)人溝通能力的體現(xiàn)，是一種基本的社會(huì)生存技能，人人都應(yīng)該重視演講能力的培養(yǎng)。眼接觸演講的時(shí)候，演講者應(yīng)該大方群視觀眾，在于演講中都要保持對(duì)所有觀眾區(qū)域的眼交流，從演講開(kāi)始到結(jié)束整個(gè)過(guò)程中，逐個(gè)區(qū)域看著他們的眼睛，讓每個(gè)觀眾都感覺(jué)你曾經(jīng)看過(guò)他。

拉薩新勵(lì)成口才課程

當(dāng)眾講話
人際溝通
科學(xué)發(fā)聲
演講藝術(shù)

當(dāng)眾講話培訓(xùn)課程
課程主題	課程內(nèi)容
認(rèn)識(shí)自我提高自信	通過(guò)課堂上清晰的自我介紹，樹(shù)立清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);讓你讀懂自己、了解自己，做到真正的自己!分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話課程的原因，確立當(dāng)眾講話的學(xué)習(xí)目標(biāo);從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信，語(yǔ)言生動(dòng)，讓你的講話富于表現(xiàn)力和感染力。
表達(dá)基礎(chǔ) 緊張克服	表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓你表達(dá)更情緒流暢，掌握敘事結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)分析總結(jié)。用突發(fā)事件來(lái)演練你因心理懼怕緊張，特別是遇突發(fā)事件時(shí)慌張、敘述不清的情況，使你從實(shí)戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法，運(yùn)用五何公式，表達(dá)簡(jiǎn)潔有效，消除緊張心理。
場(chǎng)景再現(xiàn) 身臨其境	通過(guò)五覺(jué)訓(xùn)練、場(chǎng)景刻畫(huà)，從中練習(xí)體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn)，增強(qiáng)表現(xiàn)力，使自己講話的感染力和表現(xiàn)力引人入勝，使你體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn)，表達(dá)活力生動(dòng)，回味自身感受，善于場(chǎng)景再現(xiàn)，樂(lè)于當(dāng)眾講話的表演中，陶醉于你暢講間。
對(duì)話訓(xùn)練情緒再現(xiàn)	針對(duì)講話溝通平淡，不生動(dòng)，難以激發(fā)談話者興趣的情況，我們的對(duì)話訓(xùn)練讓你不能不改，當(dāng)你改善后你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你E經(jīng)懂得了怎樣體會(huì)語(yǔ)氣變化，帶來(lái)的講話親和力的不同;讓你的語(yǔ)言更生動(dòng)活潑!
表演訓(xùn)練驚險(xiǎn)再現(xiàn)	通過(guò)場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語(yǔ)言更加豐富多彩，通過(guò)加強(qiáng)視覺(jué)的輔助，讓你的講話散發(fā)耀眼光彩;綜合表達(dá)手段的添加，讓你如虎添翼，從而增強(qiáng)個(gè)人表現(xiàn)力!掌握細(xì)節(jié)描述，再現(xiàn)驚險(xiǎn)感受，拉近你的傾聽(tīng)者，把握你的講話的局面。
欣喜再現(xiàn) 情感再現(xiàn)	欣喜畫(huà)面再度出現(xiàn)時(shí)，能激起你強(qiáng)烈的表達(dá)欲望，你能通過(guò)你的感覺(jué)再現(xiàn)，使你能在以往的成功中找回感覺(jué)，最后使你的表達(dá)充滿(mǎn)了生動(dòng)活動(dòng)流暢自然!這就是”體驗(yàn)成功感覺(jué)，提升自我認(rèn)識(shí)”的演練、感悟自身的不足之處，進(jìn)行改進(jìn)!
酒宴祝詞魔術(shù)公式	學(xué)習(xí)如何在酒宴場(chǎng)合中與人講話，讓你在酒宴上不失大體、瀟灑自如，還能學(xué)到平時(shí)很少接觸的公式一魔術(shù)公式 ;魔術(shù)公式有著增強(qiáng)你講話的說(shuō)服效力，創(chuàng)造有效溝通;使你成為焦點(diǎn)、綻放耀眼光芒!
介紹自己人物介紹	最后的實(shí)戰(zhàn)當(dāng)眾講話訓(xùn)練是教你在不同的場(chǎng)合掌握不同的自我介紹方法，充分體現(xiàn)個(gè)人魅力;再教你如何介紹人物，能夠具體有效的描述他人，和介紹自己-樣贏得人們的贊同!
順序條理清晰明白	針對(duì)工作、業(yè)務(wù)、產(chǎn)品介紹沒(méi)有條理抓不住賣(mài)點(diǎn)的情況，通過(guò)學(xué)習(xí)情緒介紹產(chǎn)品，語(yǔ)言流暢，思路清晰，順序條理，抓住產(chǎn)品特點(diǎn)和重點(diǎn)，打動(dòng)人心;做到最有效的產(chǎn)品介紹!工作匯報(bào)也-樣!要掌握開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)言，表達(dá)條理清晰，語(yǔ)言通俗易懂，讓人聽(tīng)起來(lái)不費(fèi)勁!
即興發(fā)揮揮灑自如	即興講話要有一定的應(yīng)變能力，如果你講話不靈活、反應(yīng)慢，想象力不夠豐富的話，你就沒(méi)辦法即興講話，同時(shí)你也會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)!講話的綜合訓(xùn)練，讓你學(xué)會(huì)即興構(gòu)思，加強(qiáng)想象力，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，讓你的話語(yǔ)如行云流水、細(xì)細(xì)綿綿，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采!

人際溝通培訓(xùn)課程
課程主題	課程內(nèi)容
建立人際關(guān)系黃金原則	人際關(guān)系培訓(xùn)班圍繞著"關(guān)系”的大秘密、為人處世最重要的原則、學(xué)習(xí)和陌生人迅速拉近距離的方法,能夠給別人帶來(lái)良好印象的方法。
成為出色的溝通高手	如何使別人喜歡你、贏得友情、親情、愛(ài)情的方法,學(xué)會(huì)巧妙而有效地對(duì)他人提出建議和批評(píng),令人心服口服行為改變。
培養(yǎng)職場(chǎng)形象和角色	學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶(hù)相處的原則,打造團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓你在職場(chǎng)中扶搖直上、叱詫風(fēng)云,學(xué)習(xí)危機(jī)溝通的法則，順利渡過(guò)人際關(guān)系沖突的危險(xiǎn)期。
進(jìn)行情感/情緒管理	學(xué)會(huì)巧妙而有效地對(duì)他人提出建議和批評(píng),令人心服口服行為改變,學(xué)會(huì)使用“開(kāi)心鑰匙”, 開(kāi)啟人際關(guān)系中每一個(gè)人的心靈之門(mén)。

科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)課程
主題內(nèi)容	課程講解	教學(xué)效果
學(xué)會(huì)呼吸	氣乃聲之帥，呼吸對(duì)發(fā)聲至關(guān)重要，呼吸方法決定發(fā)聲狀態(tài)和聲音質(zhì)量	學(xué)會(huì)正確的呼吸方法掌握“氣沉丹田”與“氣發(fā)丹田”；掌握氣息的使用方法，讓聲音流暢自然
口腔控制	口腔是語(yǔ)音的制造廠，決定吐字是否清晰準(zhǔn)確，音色是否明亮、聲音是否有親和力	增強(qiáng)唇舌力度，語(yǔ)言更清晰，語(yǔ)音更標(biāo)準(zhǔn)；打開(kāi)口腔，學(xué)會(huì)口腔控制，增加語(yǔ)言親和力和親切感
解放喉嚨	喉部是聲音的發(fā)源地，喉部不放松會(huì)造成沙啞、干澀、疼痛等喉疾	掌握喉部放松的方法；學(xué)會(huì)科學(xué)地使用嗓子；學(xué)會(huì)保護(hù)聲帶和嗓音自我保?。粚W(xué)會(huì)快速恢復(fù)嗓音方法
打開(kāi)共鳴	共鳴的意義在于擴(kuò)大和美化聲音，讓聲音更加圓潤(rùn)飽滿(mǎn)、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)	打開(kāi)共鳴腔，美化聲音；打通聲道共鳴，使聲音通暢自然

演講藝術(shù)培訓(xùn)課程
課程主題	課程內(nèi)容
學(xué)習(xí)演講的互動(dòng)技巧	進(jìn)一步提高當(dāng)眾講話的水平，學(xué)習(xí)演講口才和溝通的實(shí)用技巧，演講中的手勢(shì)動(dòng)作，演講中的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言，提升演講能力。
讓當(dāng)眾講話成為藝術(shù)	學(xué)習(xí)演講中的說(shuō)服力，清晰的演講邏輯，紳士風(fēng)度的言行舉止，用演講中的激情感染觀眾，讓舞臺(tái)演講更加流暢。
提高應(yīng)變與控場(chǎng)能力	面對(duì)其他突發(fā)狀況時(shí)，冷靜地面對(duì)，不失大體!把握住了你演講的局勢(shì)，不造成場(chǎng)面的失調(diào)，最終順利完成你出色的演講。

學(xué)口才為什么選擇新勵(lì)成

20+場(chǎng)景模擬教學(xué)

互動(dòng)教學(xué)，及時(shí)解惑

現(xiàn)場(chǎng)反饋式地點(diǎn)評(píng)

反復(fù)測(cè)試，鞏固學(xué)習(xí)

實(shí)戰(zhàn)演練，加速進(jìn)步

擁有實(shí)戰(zhàn)派的講師團(tuán)隊(duì)

為什么學(xué)演講口才

通過(guò)演講，訓(xùn)練發(fā)音吐字，訓(xùn)練語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)速、停頓，訓(xùn)練態(tài)勢(shì)語(yǔ)言。使學(xué)生可以讀準(zhǔn)聲、韻、調(diào)，同時(shí)注意口型，發(fā)音器官到位，做到吐字發(fā)音準(zhǔn)確清晰，換氣自如。提高語(yǔ)言的表達(dá)技巧，克服“想說(shuō)的不敢說(shuō)，敢說(shuō)的卻又不能說(shuō)，能說(shuō)的卻又不會(huì)說(shuō)”的毛病。使學(xué)生通過(guò)不同的語(yǔ)氣，不同的發(fā)音效果表達(dá)不同的感情色彩，說(shuō)話時(shí)情動(dòng)于衷，感情飽滿(mǎn)；使學(xué)生能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用面部表情、眼神、姿態(tài)和手勢(shì)，取得口頭表達(dá)和表情動(dòng)作完美和諧的統(tǒng)一；使學(xué)生的語(yǔ)言具有形象、生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默等特點(diǎn)。

核心師資，鼎力帶學(xué)