適合對(duì)象:需要進(jìn)一步強(qiáng)化以通過托??荚嚨膶W(xué)員;綜合實(shí)力較強(qiáng),通過四六級(jí)考試,或參加過托??荚?0+的學(xué)員;期望提升各科達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)員。
課程優(yōu)勢(shì):每一位同學(xué)配備四位專業(yè)托福語(yǔ)言教師(均分108分以上),一位課程規(guī)劃老師,一位全程輔導(dǎo)老師,六對(duì)一全程保障學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
寫作部分:除去應(yīng)試技巧外,平時(shí)的積累也同樣重要。對(duì)于寫作,我的建議是,在新航道的課后輔導(dǎo)課中,大家可以要求自己的助教們給大家聽寫寫作中常用的詞組甚至是句子,形成一種肌肉記憶。同時(shí),大家也可以給自己一周到兩周動(dòng)手寫一篇TPO上的題目。但是,我的建議是不用給自己限定時(shí)間,而且要盡量地拓展地多一點(diǎn),字?jǐn)?shù)上建議達(dá)到800字甚至以上。這一環(huán)節(jié)不是訓(xùn)練熟練度,而是發(fā)散思維。只有平時(shí)寫的文章超過考試的要求,考試的時(shí)候才容易短時(shí)間內(nèi)知道怎么拓展自己的主體段。寫完之后,可以發(fā)給自己的寫作的班課老師或者1對(duì)1的老師,麻煩他們幫忙改一下。但是大家應(yīng)該提前告知老師自己想要著重提高的部分。
英語(yǔ)基礎(chǔ)差起早貪黑卻看不到效果?
會(huì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間自制力差學(xué)習(xí)懶散?
做題無(wú)數(shù),錯(cuò)題居高不下,找不到破解方法!
自學(xué)無(wú)效,無(wú)法參加線下學(xué)習(xí),又想提高!
基礎(chǔ)差,自制力薄弱,想要有人監(jiān)督學(xué)習(xí)!
誤區(qū)一:托福背景知識(shí)是不是要專門準(zhǔn)備?可以但不一定。背景知識(shí)會(huì)有助于理解所以備考期長(zhǎng)的話可以補(bǔ)充一些??急尘爸R(shí)。但是本質(zhì)上托福還是屬于語(yǔ)言類測(cè)試,根本上要在語(yǔ)言的提升。
誤區(qū)二:TPO不如真題有價(jià)值。不是!托福考試畢竟是語(yǔ)言測(cè)試,題目固然是一方面,但是更主要的是在練習(xí)中對(duì)于語(yǔ)言的精讀。另外TPO畢竟是ETS正式放出的題目,本身和考試題目應(yīng)該是出自同樣的題庫(kù)范圍內(nèi),出題的思路跟考試思路也是一致的,所以TPO還是建議刷且刷完題目之后要精讀反思。
JT托福教師
JT托福教師
托福作為國(guó)際英語(yǔ)水平測(cè)試中不可忽略的一種,對(duì)于有出國(guó)留學(xué)計(jì)劃的學(xué)生來說非常重要。而在備戰(zhàn)托福的過程中,很多學(xué)生會(huì)選擇參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)課,以獲得更好的成績(jī)提高通過率。下面是關(guān)于上海托福補(bǔ)課費(fèi)用的相關(guān)介紹:
補(bǔ)課方式不同,費(fèi)用會(huì)有差異
在上海,托福補(bǔ)課機(jī)構(gòu)形式多種多樣,例如一對(duì)一、小班、大班等不同的補(bǔ)課方式。在這些補(bǔ)課方式中,一對(duì)一的補(bǔ)課費(fèi)用自然是最高的,而大班的補(bǔ)課費(fèi)用則是最低的。但要注意,不同機(jī)構(gòu)所收取的費(fèi)用也是有很大的差異的,所以在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候要對(duì)比多家機(jī)構(gòu),選擇符合自己需求的機(jī)構(gòu)。
培訓(xùn)老師經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景會(huì)影響收費(fèi)
在進(jìn)行托福補(bǔ)課的過程中,學(xué)員和培訓(xùn)老師之間的互動(dòng)非常重要。學(xué)員需要根據(jù)自己的英語(yǔ)水平和托福考試的要求選擇適合自己的培訓(xùn)老師。培訓(xùn)老師的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景都會(huì)影響收費(fèi)。一些經(jīng)驗(yàn)豐富的外教或者名校畢業(yè)的老師可能會(huì)收取更高的費(fèi)用,但相應(yīng)的學(xué)習(xí)效果也會(huì)更加明顯。
補(bǔ)課時(shí)長(zhǎng)和課程難度也是影響費(fèi)用因素之一
托??荚囀且粋€(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備的過程,在補(bǔ)課過程中,學(xué)員需要根據(jù)自己的需要選擇補(bǔ)課時(shí)長(zhǎng)和課程難度。一些機(jī)構(gòu)會(huì)提供一些特色的課程,這些課程的難度會(huì)較高,而相應(yīng)的費(fèi)用也會(huì)更高。因此,在選擇補(bǔ)課課程時(shí)要根據(jù)自己的英語(yǔ)水平和時(shí)間來做出選擇。
考前模擬考試的費(fèi)用是不容忽略的一部分
模擬考試是指在學(xué)生參加考試前,通過模擬考試提前了解和適應(yīng)考試的環(huán)境和流程,增加自信心,提高考試效率的一種方法。在一些機(jī)構(gòu)中,模擬考試是補(bǔ)課過程中必不可少的環(huán)節(jié)之一,而對(duì)于一些模擬考試的費(fèi)用也是相對(duì)較高的,不要忽略了這個(gè)因素。
結(jié)語(yǔ)
總之,選擇適合自己的托福補(bǔ)課機(jī)構(gòu),費(fèi)用是需要考慮的一個(gè)因素,但并不是唯一的因素。在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候要結(jié)合自己的具體情況進(jìn)行綜合考慮,選擇最適合自己的補(bǔ)課方式和機(jī)構(gòu)。
培訓(xùn)項(xiàng)目:雅思培訓(xùn)、托福培訓(xùn)、考研培訓(xùn)、成人英語(yǔ)培訓(xùn)、A-level培訓(xùn)、IB培訓(xùn)、AP培訓(xùn)、IGCSE培訓(xùn)
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