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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

平面設(shè)計(jì)主要是在二維空間范圍內(nèi)的布局行為，主要是將抽象的信息內(nèi)容在平面的載體中進(jìn)行具象化的表達(dá)，其主要核心就在于有效的將信息傳達(dá)出去。早期的平面設(shè)計(jì)的表達(dá)方式主要依托于現(xiàn)代的印刷術(shù)，也正是因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系，在早些時(shí)候人們只要一提到平面設(shè)計(jì)就會(huì)直接聯(lián)想到印刷品，但隨著多媒體時(shí)代的到來，平面設(shè)計(jì)的范圍也隨著技術(shù)的發(fā)展不斷的擴(kuò)張。

常州暨陽教育平面設(shè)計(jì)課程

Graphic design training course

平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程+

課程模塊	課程內(nèi)容
Photoshop	圖像色彩的校正，各種特效濾鏡的使用、特效字的制作，圖像輸出與優(yōu)化等；靈活運(yùn)用圖層風(fēng)格、流體變形及褪底和蒙板，制作出千變?nèi)f化的圖像特效
Illustrator	基礎(chǔ)知識、圖形的繪制、填充與描邊圖形、編輯與管理對象、圖形運(yùn)算與生成、圖層與蒙版的應(yīng)用、文字工具的使用、效果的運(yùn)用
CDR	入門、基本操作、繪制幾何圖形、繪制線條和不規(guī)則圖形、編輯路徑外觀、顏色和圖案填充、編輯對象和輔助工具使用等
ID	創(chuàng)建與編輯文本、設(shè)置文本格式、繪制與編輯圖形、置入與處理圖像等
色彩構(gòu)成	色彩構(gòu)成理論基礎(chǔ)、色彩搭配與情感、色彩在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)	圖形創(chuàng)意啟蒙、圖形創(chuàng)意的聯(lián)想、同構(gòu)、雙關(guān)、復(fù)合、共生、正負(fù)、悖理、解構(gòu)與重構(gòu)、矛盾、異影、變異、聚集圖形
字體設(shè)計(jì)	字體設(shè)計(jì)工具的講解、字體設(shè)計(jì)的概念、原則與風(fēng)格、字體設(shè)計(jì)的方法與實(shí)踐、漢字的字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)、拉丁字母、數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)等
版式設(shè)計(jì)	版面編排的原理、版面編排的視覺流程、版面編排的形式，利用名片設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、雜志內(nèi)頁設(shè)計(jì)、DM單頁設(shè)計(jì)等
素描手繪	從基礎(chǔ)開始了解素描用具，握筆的方法與姿勢。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握物體形體結(jié)構(gòu)、明暗調(diào)子、透視，構(gòu)圖和繪畫技法等知識
企業(yè)VI視覺設(shè)計(jì)	該課程將CI的非可視內(nèi)容轉(zhuǎn)化為靜態(tài)的視覺識別符號，以無比豐富的多樣的應(yīng)用形式，在最為廣泛的層面上，進(jìn)行最直接的傳播。設(shè)計(jì)科學(xué)、實(shí)施有利的視覺識別，是傳播企業(yè)經(jīng)營理念、建立企業(yè)知名度、塑造企業(yè)形象的快速便捷之途。
平面8大行業(yè)廣告階段	掌握8大行業(yè)廣告的邏輯概念、設(shè)計(jì)思路及設(shè)計(jì)技法、制作報(bào)紙廣告、雜志廣告及海報(bào)宣傳單頁的制作

平面設(shè)計(jì)背景介紹

20世紀(jì)初，德國著名建筑家、設(shè)計(jì)理論家、設(shè)計(jì)教育先驅(qū)沃爾特·格羅佩斯創(chuàng)辦包豪斯學(xué)院，在歐洲近半個(gè)世紀(jì)的現(xiàn)代主義探索中，包豪斯集中了各國對現(xiàn)代主義探索與試驗(yàn)的成果，如荷蘭的“風(fēng)格派”，前蘇聯(lián)的構(gòu)成主義，德國的現(xiàn)代主義，然而“包豪斯”成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的中心，至今仍然影響深遠(yuǎn)。至20世紀(jì)中，歐洲的海報(bào)設(shè)計(jì)出現(xiàn)了嶄新的面貌，特別著名的就是“圖畫現(xiàn)代主義”運(yùn)動(dòng)。在“圖畫現(xiàn)代主義”運(yùn)動(dòng)中，各個(gè)國家的設(shè)計(jì)有不同的面貌，其中一個(gè)影響面非常廣的海報(bào)設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)在德國，被稱之為“海報(bào)風(fēng)格”運(yùn)動(dòng)。

你或許會(huì)關(guān)心這些問題

You care about these issues

平面設(shè)計(jì)的作品有哪幾類？平面設(shè)計(jì)文案應(yīng)該怎么寫？

平面設(shè)計(jì)一般都學(xué)什么？有哪些比較難的知識點(diǎn)嗎？

平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖技巧有哪些？平面設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法有哪些？

平面設(shè)計(jì)職位要求是什么？平面設(shè)計(jì)刀線圖要怎么畫？

選擇暨陽教育，選擇成功

Choose us, choose success

授課師資

由專業(yè)的平面設(shè)計(jì)老師授課，課程更專業(yè)性，更有效地提高學(xué)習(xí)效果。

實(shí)用性強(qiáng)

以市場潮流設(shè)計(jì)理念貫穿實(shí)戰(zhàn)課程，詳細(xì)教授設(shè)計(jì)知識，課程實(shí)用性強(qiáng)。

小班教學(xué)

小班化教學(xué)，老師可全程詳細(xì)了解學(xué)員掌握程度，手把手教學(xué)，督促練習(xí)。

支持重修

對于基礎(chǔ)薄弱或?qū)W習(xí)能力較差的學(xué)員，一期沒有學(xué)會(huì)，可繼續(xù)學(xué)習(xí)第二期。

平面設(shè)計(jì)是什么

平面設(shè)計(jì)是以圖形、圖像、文字、符號、色彩等視覺元素為載體進(jìn)行訊息傳遞的?，F(xiàn)代平面設(shè)計(jì)師以及“設(shè)計(jì)”的真正價(jià)值則正在于此。由此衍生出的圖形設(shè)計(jì)師、字體設(shè)計(jì)師、攝影修圖師、品牌設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師等設(shè)計(jì)崗位，則正是朝著各自不同領(lǐng)域?qū)Ｑ屑?xì)分的發(fā)展結(jié)果，而廣義的平面設(shè)計(jì)則更像是對這些職位的一個(gè)更加籠統(tǒng)的稱謂。對這些崗位的設(shè)計(jì)師而言他們之間幾乎都有著共通的交流語言。

好的環(huán)境是安心學(xué)習(xí)的前提

Learning without a good environment

常州平面設(shè)計(jì)制作培訓(xùn)課程大綱

課程背景

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的迅速，平面設(shè)計(jì)制作已成為我們生活和工作中必不可少的一部分。然而，市場上的平面設(shè)計(jì)人才不足以滿足企業(yè)的需求。因此，常州平面設(shè)計(jì)制作培訓(xùn)課程應(yīng)運(yùn)而生，旨在培養(yǎng)更多的優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)人才。

課程特色

1.理論與實(shí)踐相結(jié)合：課程既注重理論知識的講解，又將實(shí)踐操作貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過程。

2.零基礎(chǔ)入門：課程面向零基礎(chǔ)學(xué)員，由淺入深地講解平面設(shè)計(jì)制作知識和技巧。

3.項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)：通過實(shí)際項(xiàng)目演練，提升學(xué)員的實(shí)際操作技能。

課程目標(biāo)

1.了解平面設(shè)計(jì)制作的基本概念和流程；

2.掌握Photoshop、Illustrator、InDesign等平面設(shè)計(jì)軟件的操作；

3.能夠獨(dú)立完成平面設(shè)計(jì)制作項(xiàng)目；

4.了解平面設(shè)計(jì)制作行業(yè)的現(xiàn)狀和未來趨勢。

學(xué)習(xí)對象

1.涉及平面設(shè)計(jì)制作的專業(yè)人員；

2.對平面設(shè)計(jì)制作感興趣的學(xué)生；

3.想要提升自身平面設(shè)計(jì)制作技能的人士。

課程內(nèi)容

1.平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識

2.Photoshop的基本操作

3.Illustrator的基本操作

4.InDesign的基本操作

5.平面設(shè)計(jì)制作項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

學(xué)習(xí)時(shí)長

根據(jù)學(xué)員的需求和就業(yè)情況，我們提供三種學(xué)習(xí)時(shí)長的課程：

1.基礎(chǔ)課程（80學(xué)時(shí)）；

2.中級課程（120學(xué)時(shí)）；

3.高級課程（160學(xué)時(shí)）。

收費(fèi)范圍

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)不同課程時(shí)長而有所不同，基礎(chǔ)課程費(fèi)用為×××元，中級課程費(fèi)用為×××元，高級課程費(fèi)用為×××元。

學(xué)習(xí)收獲

學(xué)員將掌握平面設(shè)計(jì)制作的基本概念、操作技巧及實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)立完成平面設(shè)計(jì)制作項(xiàng)目，提高職業(yè)競爭力。

結(jié)語

以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)?？陕?lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們課程以實(shí)用性為主，希望能為學(xué)員提供一條快速提升技能的道路。

授課機(jī)構(gòu)

進(jìn)主頁

江陰暨陽教育

4.9分

認(rèn)證 5 年

成立：2004年

培訓(xùn)項(xiàng)目：會(huì)計(jì)（初級培訓(xùn)、中級培訓(xùn)、會(huì)計(jì)實(shí)操做賬培訓(xùn)、注冊會(huì)計(jì)師培訓(xùn)、稅務(wù)師等都有）培訓(xùn)、學(xué)歷提升、教師資格證培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電腦商務(wù)辦公培訓(xùn)、機(jī)械cad培訓(xùn)、室內(nèi)cad培訓(xùn)、PR視頻剪輯培訓(xùn)、PS培訓(xùn)、鈑金設(shè)計(jì)培訓(xùn)、java編程培訓(xùn)、UG編程培訓(xùn)、PLC培訓(xùn)、成人英語培訓(xùn)、英語考級培訓(xùn)、口語培訓(xùn)、雅思培訓(xùn)、托福培訓(xùn)、日語培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)、法語培訓(xùn)、西班牙語培訓(xùn)、德語培訓(xùn)、二建培訓(xùn)、一建培訓(xùn)、人力資源管理師培訓(xùn)、中級經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)、健康管理師培訓(xùn)、注冊安全工程師培訓(xùn)、育嬰師培訓(xùn)、小兒推拿培訓(xùn)