全程配備老師進(jìn)行課程提醒、續(xù)課服務(wù),家校溝通,密切關(guān)心學(xué)生學(xué)情動(dòng)態(tài)。
了解托??荚嚨目荚囆问郊翱荚嚵鞒?,掌握各科的基本題型的答題方法;學(xué)員能使用基本語(yǔ)言材料進(jìn)行口頭和書(shū)面表達(dá);學(xué)員能夠掌握較好的語(yǔ)法體系,能理解閱讀中的長(zhǎng)難句,在口語(yǔ)中能就某一話題進(jìn)行簡(jiǎn)短評(píng)論。
快速提升聽(tīng)力必背詞匯,加強(qiáng)對(duì)詞匯文字和聲音的雙向掌握;解析考試聽(tīng)力發(fā)音陷阱,區(qū)別英美音,辨別連續(xù),縮讀,弱讀等語(yǔ)音現(xiàn)象;聽(tīng)懂完整句子(簡(jiǎn)單句,并列句和從句),聽(tīng)懂簡(jiǎn)單段落并養(yǎng)成初步聽(tīng)寫(xiě)能力。
熟悉所有托??荚嚶?tīng)力題型及題型特點(diǎn);掌握所有文章類型的行文結(jié)構(gòu),形成主動(dòng)閱讀和有效筆記;參透托福口語(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和易失分點(diǎn),快速組織答案;了解小作文和大作文的占分比重,快速掌握應(yīng)對(duì)方法。
托福聽(tīng)力應(yīng)在在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中占50%以上的比重。因?yàn)閷?shí)際考試中,除了閱讀,剩下三部分都是以聽(tīng)力為基礎(chǔ)的。很多同學(xué)聽(tīng)力提高很慢,我的建議是:一定要帶著問(wèn)題去聽(tīng)。很多同學(xué)做托福聽(tīng)力的時(shí)候,總是被動(dòng)的聽(tīng),筆記也記了不少,但是就是記不到點(diǎn)兒上,記的都沒(méi)考,沒(méi)記的考到了也忘了。所以建議大家以聽(tīng)為主記為輔,總結(jié)出題點(diǎn),比如特殊語(yǔ)氣一定考,學(xué)生插嘴一定考,出現(xiàn)“一二三點(diǎn)”一定考等等,這樣帶著問(wèn)題聽(tīng),效率就高多了,聽(tīng)得多記得少,記得都是考點(diǎn)。另外,托福聽(tīng)力在初期應(yīng)該以精聽(tīng)為主,不需要聽(tīng)寫(xiě),不懂的看下文本即可。后期的話精聽(tīng)泛聽(tīng)結(jié)合。泛聽(tīng)就是利用閑散時(shí)間聽(tīng),把聽(tīng)力mp3考到手機(jī)中,在等車的時(shí)候,等TA的時(shí)候,地鐵上等總之無(wú)聊的時(shí)間都拿出來(lái)泛聽(tīng)。
全程配備老師進(jìn)行課程提醒、續(xù)課服務(wù),家校溝通,密切關(guān)心學(xué)生學(xué)情動(dòng)態(tài)。
圍繞考察技能以及交流為目的導(dǎo)向,在提高技能前提下,能達(dá)到日常交流能力。
模擬真實(shí)考試場(chǎng)景及環(huán)節(jié),讓學(xué)生熟悉真實(shí)托福考試流程,從容面對(duì)應(yīng)試現(xiàn)場(chǎng)。
誤區(qū):不了解各部分的考察方向,純拼實(shí)力
每一部分都有各自要求,考生必須聽(tīng)之用之才能風(fēng)生水起。例如寫(xiě)作,很多同學(xué)傾向用復(fù)雜的單詞,用復(fù)雜的單詞有兩大弱點(diǎn):一、極其容易拼寫(xiě)錯(cuò)誤,二、用得不夠恰當(dāng)。有的單詞在字典里翻譯得并不準(zhǔn)確,一旦使用,只會(huì)讓人啼笑皆非。所以單詞的應(yīng)用要以得體適用為主,而不是單純尋求復(fù)雜詞匯。再比如聽(tīng)力部分,很多同學(xué)都會(huì)盲目地記錄一些文章細(xì)節(jié),而忽略了對(duì)文章整體架構(gòu)和主要信息的把握。另外缺乏對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)的能力,把握不住文章的重點(diǎn)。所以最后答題仍是不得要領(lǐng)。其實(shí)聽(tīng)力部分并不需要所有細(xì)節(jié)都去聽(tīng)懂,它只需要你聽(tīng)懂該聽(tīng)懂的內(nèi)容。而這一部分內(nèi)容答題已經(jīng)足夠了。這一部分內(nèi)容通常都會(huì)有明顯的標(biāo)志詞來(lái)引導(dǎo)。
托福(Test of English as a Foreign Language)是全球通用的英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試,主要用于留學(xué)、移民和就業(yè)等方面。托福包含聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、寫(xiě)作四個(gè)部分,是評(píng)估英語(yǔ)語(yǔ)言能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。托??荚嚪譃榧堎|(zhì)考試(PBT)和互聯(lián)網(wǎng)考試(iBT)兩種形式,其中iBT已成為全球主流的托??荚囆问?。
為什么要學(xué)習(xí)托福?
學(xué)習(xí)托福的好處很多,首先是提高英語(yǔ)水平。托??荚嚨碾y度比較高,要求考生有一定的英語(yǔ)能力,因此學(xué)習(xí)托??梢藻憻捰⒄Z(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,提高整體英語(yǔ)水平。其次,學(xué)習(xí)托??梢詾榱魧W(xué)、移民和就業(yè)等提供幫助。許多國(guó)家的高校要求申請(qǐng)者提供托福成績(jī),同時(shí),移民及就業(yè)方面也常需要提供托福證明。因此,學(xué)習(xí)托??梢詾槲磥?lái)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
銀川學(xué)托福有哪些優(yōu)勢(shì)?
銀川學(xué)托福機(jī)構(gòu)具有以下優(yōu)勢(shì):
1.師資力量強(qiáng)大。銀川學(xué)托福機(jī)構(gòu)擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的師資隊(duì)伍,他們都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和專業(yè)培訓(xùn)的英語(yǔ)教師,授課經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)量身定制教學(xué)方案。
2.教學(xué)資源豐富。銀川學(xué)托福機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供完整、系統(tǒng)的托福教學(xué)資料,并利用現(xiàn)代化技術(shù)手段進(jìn)行在線授課,提高課程質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
3.考試輔導(dǎo)完備。銀川學(xué)托福機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供全面的托??荚囕o導(dǎo)服務(wù),包括考試技巧、考試注意事項(xiàng)、歷年真題講解等,確保學(xué)生在考試時(shí)能夠有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),提高考試成績(jī)。
銀川學(xué)托福的教學(xué)流程
銀川學(xué)托福機(jī)構(gòu)的教學(xué)流程如下:
1.評(píng)估學(xué)生水平。銀川學(xué)托福機(jī)構(gòu)在開(kāi)課之前,會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行水平評(píng)估,確定學(xué)生的英語(yǔ)程度和托福考試的目標(biāo)分?jǐn)?shù),以制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。
2.制定個(gè)性化教學(xué)方案。銀川學(xué)托福機(jī)構(gòu)會(huì)制定個(gè)性化的教學(xué)方案,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)形式等。同時(shí),教師會(huì)與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。
3.進(jìn)行系統(tǒng)授課。銀川學(xué)托福機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)授課,通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等多種方式,幫助學(xué)生提高托福的考試成績(jī)。
4.進(jìn)行模擬考試。銀川學(xué)托福機(jī)構(gòu)會(huì)定期進(jìn)行模擬考試,幫助學(xué)生檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行糾正,以保證最終的考試成績(jī)。
學(xué)習(xí)托福的注意事項(xiàng)
學(xué)習(xí)托福需要注意以下事項(xiàng):
1.計(jì)劃合理。學(xué)習(xí)托福需要一定的時(shí)間和精力,需要有合理的計(jì)劃,制定學(xué)習(xí)時(shí)間表,保證每天都有足夠的時(shí)間進(jìn)行托福學(xué)習(xí)。
2.注重基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)托福需要有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),因此需要注重英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和閱讀能力等的提高。只有打牢基礎(chǔ),才能更好地學(xué)習(xí)托福。
3.多練口語(yǔ)。托??谡Z(yǔ)考試占據(jù)了整個(gè)考試的四分之一,因此需要注重口語(yǔ)的練習(xí)??梢詤⒓涌谡Z(yǔ)俱樂(lè)部、跟著教師練習(xí)口語(yǔ)模擬等方式來(lái)提高口語(yǔ)能力。
4.多做題。學(xué)習(xí)托福需要多做題,尤其是歷年真題和模擬題。通過(guò)做題可以了解題型和考試難度,發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,并進(jìn)行針對(duì)性地復(fù)習(xí)。
結(jié)語(yǔ)
學(xué)習(xí)托福對(duì)于提高英語(yǔ)水平和為未來(lái)的留學(xué)、移民和就業(yè)等方面提供支持有著重要的作用。銀川學(xué)托福機(jī)構(gòu)具有師資力量強(qiáng)大、教學(xué)資源豐富、考試輔導(dǎo)完備等優(yōu)勢(shì),能夠?yàn)閷W(xué)生提供個(gè)性化教學(xué)服務(wù)。學(xué)習(xí)托福需要注意計(jì)劃合理、注重基礎(chǔ)、多練口語(yǔ)、多做題等方面,在學(xué)習(xí)中要始終堅(jiān)持,努力提高自己的英語(yǔ)水平和托??荚嚦煽?jī)。
培訓(xùn)項(xiàng)目:幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)、中小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)、中高考英語(yǔ)培訓(xùn)、雅思培訓(xùn)、托福培訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)
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