斯芬克是一家堅(jiān)持教育者初心的、專業(yè)的國(guó)際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)。“成就學(xué)員、專注、盡責(zé)” 是斯芬克一直追求的價(jià)值觀。斯芬克將會(huì)與更多國(guó)際藝術(shù)院校合作,完善教學(xué)體系、大綱和理念,為學(xué)員爭(zhēng)取多資源,為教學(xué)團(tuán)隊(duì)提供國(guó)外培訓(xùn)和交流活動(dòng),達(dá)到西方藝術(shù)教育完全接軌的目的。


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誤區(qū):國(guó)內(nèi)藝術(shù)落后于潮流,將其全部摒棄。不少學(xué)生在完成作品集、準(zhǔn)備面試時(shí),會(huì)完全拋棄國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)藝術(shù)元素,用以為的前沿的國(guó)外藝術(shù)理念包裝自己。殊不知,這卻是完完全全的誤區(qū)?,F(xiàn)如今的“中國(guó)風(fēng)”在國(guó)際舞臺(tái)上越來(lái)越大行其道,“中國(guó)美”也越來(lái)越得到了更多的人的認(rèn)可和喜愛(ài)。我們平常所說(shuō)的“國(guó)內(nèi)藝術(shù)落后于國(guó)外”,僅僅是從技術(shù)、專業(yè)以及教育模式的層面上而言,但是對(duì)于美,“中國(guó)風(fēng)”絕對(duì)不弱于“西式范兒”!且對(duì)于國(guó)際藝術(shù)院校的面試官來(lái)說(shuō),他們其實(shí)更多的是希望從學(xué)生的身上看到這種神秘的中國(guó)藝術(shù)之美,因?yàn)?,這是我們無(wú)法拋棄的“根”之所在。我們選擇去國(guó)外進(jìn)修藝術(shù),并不是要完全摒棄中國(guó)式的藝術(shù),而是要做到真正意義上的“中西合璧”。
Works training course
課程名稱 | 課程詳情 |
專業(yè)基礎(chǔ)課 | 專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),承上啟下,為進(jìn)行通識(shí)項(xiàng)目打下鋪墊,同時(shí)也是提升基礎(chǔ)繪畫能力的必備課程。 |
項(xiàng)目課 | 根據(jù)申請(qǐng)的學(xué)位、國(guó)家的偏好、院校的類型,針對(duì)性輔導(dǎo)學(xué)員做出滿足院校申請(qǐng)需求的作品集項(xiàng)目。 |
技法提升課 | 增強(qiáng)軟件運(yùn)用、繪畫技法等專業(yè)能力,讓學(xué)員藝術(shù)功底更扎實(shí),做出更好的作品集,達(dá)到目標(biāo)院校要求。 |
院校先修課 | 還原海外院校課程內(nèi)容與上課方式,提前體驗(yàn)夢(mèng)校教學(xué)模式,讓學(xué)員們做出來(lái)符合院校風(fēng)格的作品,申請(qǐng)成功率大大增加。 |
國(guó)際課程 | 通過(guò)英國(guó)A-LEVELBTEC課程,美國(guó)AP課程的學(xué)習(xí),不但可提高GPA分?jǐn)?shù),同時(shí)產(chǎn)出申請(qǐng)所需的作品集項(xiàng)目,讓作品集選擇性更多。 |
海外教授輔導(dǎo)課 | 特邀世界藝術(shù)院校和大U院校教授,來(lái)輔導(dǎo)學(xué)員作品集,實(shí)現(xiàn)作品集多面提升,并還原院校課程,幫助學(xué)生提前適應(yīng)國(guó)外教學(xué)。 |
原創(chuàng)工坊課 | 通過(guò)手工作坊、視覺(jué)研討、空間設(shè)計(jì)與制作等方式,啟發(fā)靈感,培養(yǎng)原創(chuàng)思維,提升創(chuàng)意。 |
課程名稱 | 課程詳情 |
專業(yè)基礎(chǔ)課 | 從專業(yè)歷史、表現(xiàn)技法和創(chuàng)作實(shí)踐等多角度深度解析所選專業(yè),力求在理論和實(shí)踐互動(dòng)中幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、建立正確設(shè)計(jì)方法。 |
專業(yè)項(xiàng)目課 | 包括四類專業(yè)項(xiàng)目課題,注重學(xué)術(shù)性和邏輯性,較大限度挖掘?qū)W生專業(yè)強(qiáng)項(xiàng)。 |
海外教授項(xiàng)目 | 國(guó)際藝術(shù)老師,帶來(lái)國(guó)際化課堂,提前預(yù)熱國(guó)外院校的授課模式,雙語(yǔ)教學(xué),幫助學(xué)生完成院校親睞的作品集。 |
畢業(yè)作品修改項(xiàng)目 | 老師按照海外藝術(shù)院校的標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)性多面提升,幫助學(xué)員將畢業(yè)作品整體升華,完成海外院校偏好的作品集 |
軟件課 | 針對(duì)軟件基礎(chǔ)弱或有軟件提升需求的學(xué)生,包含的軟件有Photoshop、IIustrator、Indesign、After Effects等 |
院校課題先修項(xiàng)目 | 院校先修的所有課題均來(lái)自英美院校的設(shè)計(jì)課堂,帶來(lái)先鋒的教學(xué)理念與設(shè)計(jì)思維,為作品注入“靈魂” |
跨學(xué)科項(xiàng)目 | 斯芬克以培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新、協(xié)作及領(lǐng)導(dǎo)力為目標(biāo),以5-8天主題workshop形式開展課程,產(chǎn)出更有創(chuàng)意的作品集 |
You may care about the problem
作品集設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循什么原則?
藝術(shù)作品集制作的誤區(qū)有哪些?
作品集如何設(shè)計(jì)排版才比較好看?
閱讀作品集要求。每個(gè)學(xué)校的作品集要求不盡相同,仔細(xì)研究并且遵循其要求。因此,如果學(xué)校需要3個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,一個(gè)速寫本,一種布料,帶著他們。如果你有非常棒的材料但是不符合學(xué)校的要求,那么分開攜帶,并且告訴面試官你還想給他們展示其他東西,可能還會(huì)有意外收獲。
要便于修改內(nèi)容。不同的學(xué)校有不同的要求,根據(jù)你所申請(qǐng)的課程不同對(duì)作品集要做相應(yīng)的調(diào)整。因此,如果你有五個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,你可能面試這個(gè)學(xué)校的時(shí)候帶三個(gè),而去另一個(gè)面試的時(shí)候帶四個(gè),因?yàn)樽髌樊?dāng)中會(huì)有某些元素跟你所申請(qǐng)的學(xué)校不相關(guān)。這就是說(shuō)你的作品集要方便你刪除內(nèi)容,這非常重要。
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斯芬克是一家堅(jiān)持教育者初心的、專業(yè)的國(guó)際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)。“成就學(xué)員、專注、盡責(zé)” 是斯芬克一直追求的價(jià)值觀。斯芬克將會(huì)與更多國(guó)際藝術(shù)院校合作,完善教學(xué)體系、大綱和理念,為學(xué)員爭(zhēng)取多資源,為教學(xué)團(tuán)隊(duì)提供國(guó)外培訓(xùn)和交流活動(dòng),達(dá)到西方藝術(shù)教育完全接軌的目的。
作為一種皆大歡喜的藝術(shù)形式,作品集幾乎是所有藝術(shù)專業(yè)申請(qǐng)大學(xué)的必備條件。北京藝術(shù)作品集輔導(dǎo)課程則是滿足了廣大學(xué)子及其家長(zhǎng)們的需求,為他們提供了專業(yè)的指導(dǎo)和幫助。
課程背景
北京藝術(shù)作品集輔導(dǎo)課程源于對(duì)于高中生作品集準(zhǔn)備的關(guān)注和需求。在過(guò)去,為了讓自己的藝術(shù)照片和作品得到省市級(jí)評(píng)選的機(jī)會(huì),每個(gè)學(xué)生必須自行準(zhǔn)備作品集。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)們意識(shí)到藝術(shù)作品集的重要性,也越來(lái)越多地需要專業(yè)的幫助和指導(dǎo)。
課程特色
1. 從真實(shí)案例出發(fā),詳細(xì)解讀各個(gè)藝術(shù)專業(yè)所要求的作品集構(gòu)成和內(nèi)容。
2. 針對(duì)不同專業(yè)的要求制定個(gè)性化的作品集準(zhǔn)備方案,為考生提供差異化的指導(dǎo)。
3. 采用小班制教學(xué),人數(shù)控制在5人以下,確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
4. 與國(guó)內(nèi)藝術(shù)高校的招生官和教授合作,為學(xué)生提供專業(yè)的申請(qǐng)建議和建議。
課程目標(biāo)
1. 幫助學(xué)生了解專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的要求和標(biāo)準(zhǔn),清晰掌握作品集的構(gòu)成和要求。
2. 協(xié)助學(xué)生如何制定自己的作品集準(zhǔn)備方案,提高作品集的品質(zhì)和水平。
3. 與國(guó)內(nèi)藝術(shù)高校的招生官和教授合作,為學(xué)生提供專業(yè)申請(qǐng)建議和建議。
學(xué)習(xí)對(duì)象
本課程適用于準(zhǔn)備申請(qǐng)藝術(shù)類大學(xué)的高中生和他們的家長(zhǎng)。此外,也歡迎對(duì)藝術(shù)作品集造詣?dòng)信d趣的人士參加。
課程內(nèi)容
1. 作品集概述和構(gòu)成要素。
2. 調(diào)查與定位。
3. 材料、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、手工、風(fēng)格和實(shí)現(xiàn)這些組成部分的技能。
4. 模擬面試和策略。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
本課程根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求而定制,學(xué)生可以選擇一些特定的章節(jié)來(lái)學(xué)習(xí),也可以選擇全套課程。每個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)介于2小時(shí)到10小時(shí)不等。
收費(fèi)范圍
根據(jù)學(xué)生所選的課程和章節(jié),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有所不同。細(xì)節(jié)如下所列:
1. 單個(gè)章節(jié):300元人民幣到600元人民幣。
2. 全套課程:5000元人民幣到8000元人民幣。
此外,我們提供免費(fèi)的試聽(tīng)課,讓學(xué)生和家長(zhǎng)們充分了解課程內(nèi)容和教學(xué)方法。
學(xué)習(xí)收獲
1. 幫助學(xué)生快速掌握藝術(shù)作品集的構(gòu)成和要求,提高作品集的品質(zhì)和水平。
2. 為準(zhǔn)備申請(qǐng)藝術(shù)類大學(xué)的學(xué)生提供專業(yè)的建議和申請(qǐng)建議,增加錄取的機(jī)會(huì)。
3. 提高學(xué)生的專業(yè)技能,幫助他們掌握實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)意的能力和技巧。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如果您對(duì)我們的課程有任何疑問(wèn)或建議,請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我們的在線客戶服務(wù),預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課程,了解更多課程的信息,我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。
培訓(xùn)項(xiàng)目:藝術(shù)專業(yè)本科培訓(xùn)、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)
¥詢價(jià)5054人關(guān)注
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