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V
實(shí)戰(zhàn)演練
情景化實(shí)戰(zhàn)演練，全參與式實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)演練，然后實(shí)踐，行為、心態(tài)等多方面改變。
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Speech eloquence training course
| 課程模塊 | 課程內(nèi)容 |
| 當(dāng)眾講話 | 課程包括自我認(rèn)知、克服恐懼、語(yǔ)言表達(dá)、順序邏輯、情緒控制、感染聽眾、說(shuō)服他人、號(hào)召行動(dòng)等諸多方面。 |
| 魅力演講 | 課程包括“講”、“演”、 “控”、 “儀”四個(gè)方面，分別從演講稿的準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)演繹過(guò)程，諸多場(chǎng)景的現(xiàn)場(chǎng)控制，以及各種場(chǎng)合得體的服裝、配飾和儀表姿態(tài)等。 |
| 人際溝通 | 課程包括溝通動(dòng)機(jī)、溝通過(guò)程、溝通方式、溝通機(jī)制、溝通原則、溝通技巧等諸多方面。大量案例分析、實(shí)戰(zhàn)模擬。 |
| 社交禮儀 | 課程包括社交禮儀概念、重要性、儀容、儀表、儀態(tài)、禮儀、禮貌用語(yǔ)，簡(jiǎn)單溝通、異議處理等 |
| 魅力聲音 | 課程包括普通話基礎(chǔ)、吐字歸音、胸腹聯(lián)合式發(fā)音、情感帶入等。 |
| 思維導(dǎo)圖 | 課程包括腦科學(xué)、記憶學(xué)、結(jié)構(gòu)化思維、金字塔原理解讀，思維導(dǎo)圖原理，兩款經(jīng)典的軟件訓(xùn)練思維導(dǎo)圖的運(yùn)用。 |
| 邏輯思維 | 課程包括構(gòu)建邏輯思維、自上而下和自下而上的縱向思維邏輯、演繹和歸納的橫向思維邏輯等。 |
| 心理素質(zhì) | 課程包括情緒管理4部分、深度克服緊張、隨時(shí)隨地掌控情緒、提升抗壓能力等的方法。 |
| 性格換位 | 認(rèn)識(shí)自身性格的5部分；運(yùn)用三大方法快速識(shí)人，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的自我剖析，對(duì)不同性格的深入解讀，找到不同的性格的人溝通秘訣，達(dá)到溝通策略與行動(dòng) |
如果你想在短時(shí)間內(nèi)，較大程度的提高口才。當(dāng)然要選對(duì)好的方法 。如何才能運(yùn)用出來(lái)，多聽，多實(shí)踐度，好的演講里面都有讓觀眾演練的部分，這個(gè)部分對(duì)我們至關(guān)重要。演講時(shí)候，要注意措辭，避開一些敏感的詞語(yǔ)，當(dāng)然，有時(shí)候適當(dāng)?shù)挠糜哪恼Z(yǔ)氣加上敏感的詞語(yǔ)也能造出好的效果。有一點(diǎn)重要的是，演講，你要對(duì)自己形成一股信心，一股目視天下的信心，不要老想別人會(huì)怎么看你，你只要注意，用你自己的信心來(lái)“勾引”聽眾對(duì)你傾聽，用你簡(jiǎn)潔明了，又不乏風(fēng)趣的詞語(yǔ)來(lái)洗滌聽眾的心靈！
Still worried about these problems?
臨場(chǎng)反應(yīng)遲鈍慌忙，不會(huì)應(yīng)對(duì)演講中的突發(fā)狀況？手腳發(fā)抖站不穩(wěn)，發(fā)言時(shí)聲音哽在喉嚨？
演講沒有感染力，觀眾反應(yīng)平平，演講壓力大？條理不清，簡(jiǎn)單的小故事也講的顛三倒四？
沒有勇氣上臺(tái)演講，把握不好展現(xiàn)機(jī)會(huì)？演講過(guò)程中忘記準(zhǔn)備內(nèi)容，大腦一片空白？
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情景化實(shí)戰(zhàn)演練，全參與式實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)演練，然后實(shí)踐，行為、心態(tài)等多方面改變。
講師經(jīng)驗(yàn)豐富，從業(yè)至少六年以上，擁有多場(chǎng)課程培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)課程體系研究深，把控性更強(qiáng)。
效果至上的理念，以學(xué)員的改變?yōu)樽非?、用心全心全力協(xié)助學(xué)員突破自我，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
1.試著躺下來(lái)讀：如果想練習(xí)運(yùn)氣技巧和共鳴技巧，我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法；躺下來(lái)大聲朗讀！當(dāng)我們躺下時(shí)，一定是腹式呼吸，腹式呼吸是練習(xí)聲音和氣息的好方法。每天睡覺前，躺在床上大聲朗讀十分鐘，每天起床前，躺在床上，起床前唱首歌。
2.角色扮演法：在練習(xí)過(guò)程中，可以扮演角色，組織角色語(yǔ)言進(jìn)行演講，這就是“情景模擬培訓(xùn)法”，如扮演律師、扮演市長(zhǎng)回答記者提問(wèn)、扮演領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)、扮演新郎新娘做即興演講等。也可以在小品中選擇角色扮演，扮演不同的角色。當(dāng)然，這種角色扮演主要是在語(yǔ)言上，這種訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)語(yǔ)言適應(yīng)性、個(gè)性，以及適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)和動(dòng)作。
The environment is comfortable
課程背景
在現(xiàn)代社會(huì)中，口才演講已經(jīng)成為一項(xiàng)必備的技能。無(wú)論是商務(wù)演講、公眾演說(shuō)還是個(gè)人表達(dá)，都需要一定的口才技巧。因此，重慶口才演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生。
課程特色
1. 個(gè)性化定制課程，因材施教。
2. 采用先進(jìn)的教學(xué)模式，包括“見面課堂+網(wǎng)絡(luò)課程”等。
3. 課程內(nèi)容充實(shí)、不枯燥。培訓(xùn)師富有經(jīng)驗(yàn)，能夠深入淺出地傳授技巧。
課程目標(biāo)
1. 培養(yǎng)學(xué)員的口才能力和演講技巧。
2. 讓學(xué)員具備應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)合下的演講需求的能力。
3. 提升學(xué)員個(gè)人魅力和影響力。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 想要提升自己口才能力的個(gè)人。
2. 需要經(jīng)常進(jìn)行演講的從業(yè)人員。
3. 希望在職場(chǎng)上獲得更多機(jī)會(huì)的職場(chǎng)人士。
課程內(nèi)容
1. 演講準(zhǔn)備：主題選擇、稿件撰寫、演講背景調(diào)查等。
2. 演講技巧：語(yǔ)言表達(dá)、肢體語(yǔ)言、聲音控制等。
3. 演講應(yīng)用：商務(wù)演講、公眾演說(shuō)、面試演講等。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
視課程難度和學(xué)員需求而定，一般為5-12周。每周2-3次課程，每次1-2小時(shí)。
收費(fèi)范圍
2000元至1萬(wàn)5千元不等，取決于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的級(jí)別和課程難度。
學(xué)習(xí)收獲
1. 了解演講技巧和方法，掌握講話的藝術(shù)。
2. 提高在社交場(chǎng)合中的溝通和表達(dá)能力。
3. 增強(qiáng)自信，提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
4. 培養(yǎng)個(gè)人品牌形象和人際關(guān)系。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)?？陕?lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。在找到合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后，學(xué)員應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，積極參與課程，才能真正取得學(xué)習(xí)的效果。
培訓(xùn)項(xiàng)目：當(dāng)眾講話培訓(xùn)、魅力演講培訓(xùn)、人際溝通培訓(xùn)、社交禮儀培訓(xùn)、魅力聲音培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、性格換位培訓(xùn)、青少年思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、青少年自信口才培訓(xùn)、青少年高效記憶培訓(xùn)、演講俱樂部培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
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