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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 人工智能培訓(xùn) 上海人工智能培訓(xùn) 上海人工智能學(xué)習(xí)班

上海人工智能學(xué)習(xí)班

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
80個(gè)... 查看全部校區(qū)>
招生對(duì)象:
有編程經(jīng)驗(yàn),想要提升能力,達(dá)到晉升目標(biāo)的學(xué)員
課程目標(biāo):
激發(fā)孩子創(chuàng)造、探索新事物興趣,加強(qiáng)做事情的條理性和思維邏輯性,增強(qiáng)持續(xù)的注意力,嚴(yán)謹(jǐn)能力,加深三維世界對(duì)圖形化的理解
預(yù)約試聽(tīng)
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505人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-15 04:16:04
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類(lèi)課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
達(dá)內(nèi)人工智能學(xué)習(xí)
人工智能課程結(jié)合真實(shí)案例與實(shí)踐操作,通過(guò)模擬項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)合作,幫助學(xué)員在實(shí)際體驗(yàn)中深入理解智能科技的核心理念與應(yīng)用技巧,從而培養(yǎng)他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力與信心,為將來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)員們不僅會(huì)參與到具體的項(xiàng)目中,還能在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中鍛煉溝通和協(xié)調(diào)能力,這些軟技能在職場(chǎng)中同樣重要,使他們能夠更好地適應(yīng)不同的工作環(huán)境,面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的挑戰(zhàn)時(shí),能夠靈活應(yīng)對(duì)并提出創(chuàng)新的解決方案,最終成為團(tuán)隊(duì)中的關(guān)鍵成員。

直擊問(wèn)題,逐個(gè)擊破


深度學(xué)習(xí)是什么?
深度學(xué)習(xí)是機(jī)器學(xué)習(xí)的一個(gè)重要分支,它通過(guò)模擬大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu),利用多層神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來(lái)處理和分析大量復(fù)雜的數(shù)據(jù)。深度學(xué)習(xí)通過(guò)使用包含多個(gè)隱藏層的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型(稱為深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò))來(lái)自動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的特征,從而無(wú)需人工設(shè)計(jì)特征提取過(guò)程。
人工智能有哪些挑戰(zhàn)?
人工智能的主要挑戰(zhàn)包括數(shù)據(jù)質(zhì)量和獲取的問(wèn)題,因高質(zhì)量標(biāo)注數(shù)據(jù)的缺乏常常限制了模型的訓(xùn)練效果和泛化能力;其次,模型的可解釋性也是一個(gè)關(guān)鍵難題,許多復(fù)雜的深度學(xué)習(xí)模型被視為“黑箱”,難以理解其決策過(guò)程,這在醫(yī)療、金融等領(lǐng)域尤為關(guān)鍵。

人工智能的前景

交通運(yùn)輸:自動(dòng)駕駛技術(shù)是人工智能的一項(xiàng)重要應(yīng)用,它的快速發(fā)展正在改變交通運(yùn)輸?shù)姆绞?,不僅可以減少交通事故的發(fā)生率,還能提高出行效率。AI驅(qū)動(dòng)的自動(dòng)駕駛汽車(chē)能通過(guò)實(shí)時(shí)感知和智能決策,優(yōu)化行駛路徑,減少擁堵,為乘客提供更安全、便捷的出行體驗(yàn),同時(shí)也可能為城市交通管理帶來(lái)新的解決思路。隨著這一技術(shù)的普及,未來(lái)的城市交通將更加智能化,乘客的出行方式也將發(fā)生革命性的變化,從而推動(dòng)綠色出行理念的落實(shí),實(shí)現(xiàn)更效率高、環(huán)保的交通系統(tǒng)。


細(xì)致服務(wù),助力提升


講師經(jīng)驗(yàn)豐富
講師擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和深厚的技術(shù)背景,通過(guò)實(shí)際的工作案例來(lái)詳細(xì)解析課程內(nèi)容,讓學(xué)員能夠更好地理解理論知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用。
課程設(shè)置完善
課程內(nèi)容設(shè)計(jì)合理、系統(tǒng),涵蓋了人工智能領(lǐng)域的各個(gè)重要方向,從基礎(chǔ)到高級(jí)課程逐步深入,確保學(xué)員能夠按部就班地掌握所需的知識(shí)技能。
優(yōu)勢(shì)

上海達(dá)內(nèi)人工智能課程


人工智能
Innovation
內(nèi)容介紹
階段名稱 學(xué)習(xí)內(nèi)容
Python軟件開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)
Linux操作系統(tǒng)、Python基礎(chǔ)語(yǔ)法、Python字符串解析、Python正則表達(dá)式、Python文件操作、Python模塊、Python異常、Python時(shí)間和日歷、PythonGUI編程、階段項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
Python高級(jí)編程
Python面向?qū)ο?、?shù)據(jù)庫(kù)、Python網(wǎng)絡(luò)編程、Python多進(jìn)程、多線程、Python函數(shù)式編程、錯(cuò)誤、調(diào)試和測(cè)試、階段項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
Python全棧式WEB工程師
WEB前端軟件工程師、WEB后端端軟件工程師、階段項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
Python爬蟲(chóng)/大數(shù)據(jù)分析/人工智能工程師
Python爬蟲(chóng)工程師、大數(shù)據(jù)分析工程師、機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能工程師、設(shè)計(jì)模式與算法、軟件工程、階段項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

注意事項(xiàng) 學(xué)人工智能的注意事項(xiàng)
參加培訓(xùn)課程可以為學(xué)員提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)專業(yè)的指導(dǎo)和反饋,學(xué)員可以更快地掌握人工智能的知識(shí)和技能,尤其是當(dāng)面對(duì)復(fù)雜的概念和技術(shù)時(shí),專業(yè)的課程能夠幫助學(xué)員理清思路,避免自學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)的誤區(qū)和盲點(diǎn),同時(shí),與其他學(xué)習(xí)者的互動(dòng)也能激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)員在交流中相互啟發(fā),共同進(jìn)步,從而更好地滿足個(gè)人學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的需求。培訓(xùn)課程通常由經(jīng)驗(yàn)豐富的講師主導(dǎo),他們能夠?qū)?fù)雜的理論以簡(jiǎn)單易懂的方式傳達(dá),并提供實(shí)際的案例分析和動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓學(xué)員在實(shí)際操作中加深理解。

達(dá)內(nèi)教育,學(xué)習(xí)收獲


學(xué)習(xí)收獲
系統(tǒng)掌握人工智能基礎(chǔ)理論與核心算法,如機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等,具備扎實(shí)的知識(shí)根基;培養(yǎng)學(xué)員運(yùn)用所學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;引導(dǎo)學(xué)員關(guān)注行業(yè)前沿動(dòng)態(tài),激發(fā)創(chuàng)新思維,使其能夠在未來(lái)的研究或工作中提出創(chuàng)新性解決方案。
學(xué)習(xí)收獲 收獲

近年來(lái),人工智能技術(shù)在全球范圍內(nèi)得到了飛速的發(fā)展,被廣泛運(yùn)用于各行各業(yè)之中。上海作為中國(guó)最重要的經(jīng)濟(jì)中心城市,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注人工智能技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。為了滿足市場(chǎng)需求,上海出現(xiàn)了許多人工智能學(xué)習(xí)班,其中不乏高質(zhì)量的課程。本文將針對(duì)上海人工智能學(xué)習(xí)班進(jìn)行分析和介紹。

課程特色

1. 定制化課程設(shè)計(jì):根據(jù)不同學(xué)員個(gè)性和學(xué)習(xí)目的,量身打造個(gè)性化的教學(xué)方案。

2. 實(shí)踐性教學(xué):通過(guò)大量案例和實(shí)例分析,幫助學(xué)員更好地理解和掌握人工智能技術(shù)應(yīng)用。

3. 導(dǎo)師教學(xué):每位學(xué)員都會(huì)分配一名導(dǎo)師,負(fù)責(zé)制定課程計(jì)劃、指導(dǎo)學(xué)習(xí)、答疑解惑等。

4. 互動(dòng)式教學(xué):根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,增加互動(dòng)環(huán)節(jié)、討論小組,加強(qiáng)學(xué)與教之間的聯(lián)系。

課程目標(biāo)

1. 幫助學(xué)員了解人工智能相關(guān)的基本概念、技術(shù)術(shù)語(yǔ)和應(yīng)用領(lǐng)域。

2. 掌握人工智能技術(shù)的基本原理和工作機(jī)制。

3. 能夠利用深度學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。

4. 培養(yǎng)學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題的能力和邏輯思維能力。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 有機(jī)器學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景的人員。

2. 對(duì)人工智能領(lǐng)域有濃厚興趣的軟件工程師、web開(kāi)發(fā)者、數(shù)據(jù)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師等。

3. 欲轉(zhuǎn)換職業(yè)從事人工智能等相關(guān)領(lǐng)域的人員。

4. 具備一定編程基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的人員。

課程內(nèi)容

1. 人工智能基礎(chǔ)知識(shí)

2. 深度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

3. 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

4. 機(jī)器學(xué)習(xí)算法及應(yīng)用

5. 自然語(yǔ)言處理

6. 圖像識(shí)別與處理

7. 智能推薦系統(tǒng)

8. 人工智能在工業(yè)制造、醫(yī)療等行業(yè)的應(yīng)用

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、收費(fèi)范圍

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)一般為3個(gè)月至1年,收費(fèi)范圍按學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和課程難度而定,平均每月3000元至1萬(wàn)余元不等。

學(xué)習(xí)收獲

1.掌握了人工智能的基本知識(shí)和核心技術(shù);

2.了解了人工智能在不同行業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用;

3.提高了編程能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;

4.增強(qiáng)了自我學(xué)習(xí)和自我驅(qū)動(dòng)的能力。

結(jié)語(yǔ)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如需了解更多信息,可聯(lián)系在線客服預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,掌握更多人工智能技術(shù)知識(shí),開(kāi)創(chuàng)更廣闊的發(fā)展前景。

授課機(jī)構(gòu)

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達(dá)內(nèi)教育

達(dá)內(nèi)教育

5.0分
認(rèn)證 6 年

成立:2002年

培訓(xùn)項(xiàng)目:UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)、java培訓(xùn)、軟件測(cè)試培訓(xùn)、web前端培訓(xùn)、linux云計(jì)算培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)、云計(jì)算培訓(xùn)、人工智能培訓(xùn)、C培訓(xùn)、C++培訓(xùn)、嵌入式培訓(xùn)、UE培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)安全工程師培訓(xùn)

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