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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

考研課程從基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始，分為基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段、沖刺階段等，還對(duì)以往的試題進(jìn)行詳細(xì)講解，幫助學(xué)員掌握考試行情變換，掌握重點(diǎn)題型的解題技巧。還配有學(xué)管師跟進(jìn)學(xué)習(xí)，為學(xué)員提供在線答疑服務(wù)，并對(duì)學(xué)員的薄弱項(xiàng)進(jìn)行加強(qiáng)教學(xué)。

東莞文都考研課程詳情

課程名稱	詳情
公共課	政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、管理類聯(lián)考
專業(yè)定向課	教育心理碩士：心理學(xué)、教育學(xué)、英語(yǔ)心理碩士
	外語(yǔ)翻譯碩士：翻譯學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、翻譯碩士、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)
	法律法學(xué)碩士：法律碩士（法學(xué)/非法學(xué)）、法理學(xué)、社會(huì)工作
	經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士：經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)、國(guó)際商務(wù)、其它
	醫(yī)學(xué)碩士：西醫(yī)、中醫(yī)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理、公共衛(wèi)生
	藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士：藝術(shù)碩士、美術(shù)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)、設(shè)計(jì)學(xué)
	理學(xué)工科碩：計(jì)算機(jī)、通信、電氣、機(jī)械、土木工程
	新聞傳播碩士：新聞學(xué)、廣播學(xué)、新聞與傳播

課程適合哪類人學(xué)習(xí)？

跨考生

跨院?？鐚I(yè)，專業(yè)課0基礎(chǔ)，需要專業(yè)課輔導(dǎo)

基礎(chǔ)差

英語(yǔ)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，0基礎(chǔ)考研，系統(tǒng)備考輔導(dǎo)

二戰(zhàn)生

了解自身短板，需要針對(duì)性輔導(dǎo)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺

在職考

因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)無(wú)法兼顧，而且學(xué)習(xí)時(shí)間/方式受限

考研調(diào)劑要求

一般而言，調(diào)劑分兩種：一是校內(nèi)調(diào)劑，二是校外調(diào)劑。考生如果進(jìn)入所考院校復(fù)試，但最后沒(méi)被所報(bào)專業(yè)錄取?？梢詢?yōu)先申請(qǐng)校內(nèi)調(diào)劑，即調(diào)劑到別的相近專業(yè)。校內(nèi)調(diào)劑的幾率大一些，學(xué)校也會(huì)優(yōu)先考慮第一志愿報(bào)本校的考生?？佳锌梢陨暾?qǐng)多所學(xué)校，給有接收調(diào)劑名額的學(xué)校發(fā)調(diào)劑申請(qǐng)，前提是你的條件符合學(xué)校要求。調(diào)劑考生應(yīng)多份寄送申請(qǐng)表，以提升被調(diào)劑的機(jī)會(huì)；盡早與擬調(diào)劑的招生單位研招辦取得聯(lián)系，第一時(shí)間獲得調(diào)劑信息，能獲得擬接收調(diào)劑招生單位研招辦電話，與他們?nèi)〉秒娫捖?lián)系確認(rèn)情況。

核心優(yōu)勢(shì)，更勝一籌

導(dǎo)學(xué)階段

入學(xué)測(cè)評(píng)，科學(xué)規(guī)劃，根據(jù)不同水平量身定制全年復(fù)習(xí)規(guī)劃。

基礎(chǔ)階段

基礎(chǔ)補(bǔ)漏，sis補(bǔ)課+課后答疑，搭建學(xué)習(xí)框架，為強(qiáng)化做準(zhǔn)備。

強(qiáng)化階段

梳理各科重點(diǎn)難點(diǎn)、歸納核心考點(diǎn)、強(qiáng)化綜合訓(xùn)練、深化復(fù)習(xí)難度。

沖刺階段

技巧講解，抓住重點(diǎn)，重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)講解，模考測(cè)評(píng)，適應(yīng)考場(chǎng)環(huán)境。

可以邊工作邊考研嗎

一但報(bào)考了在職研究生，肯定是要分出一定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的，勢(shì)必會(huì)給日常的生活帶來(lái)一定的影響，所以如果說(shuō)完全沒(méi)有一點(diǎn)緊張，那是不現(xiàn)實(shí)的，所以時(shí)間方面，需要合理安排。其實(shí)能否堅(jiān)持下來(lái)是大多數(shù)人所擔(dān)心的問(wèn)題，由于已經(jīng)離校多年，與課本知識(shí)基本脫節(jié)，要再次拿起課本，安心來(lái)學(xué)習(xí)真的很難，但是真的就讀的話，研究生的課堂，與大學(xué)生活是完全不一樣的，注重更多的是科研課題的研究，更偏向與實(shí)踐課程，所以就會(huì)靈活的多，有趣味的多，學(xué)習(xí)起來(lái)不會(huì)那么枯燥。所以，相對(duì)來(lái)說(shuō)，邊工作邊考研并不那么輕松，同樣需要大家付出相應(yīng)的精力，但是要說(shuō)難，也并不是特別難。

文都考研教學(xué)環(huán)境展示

機(jī)構(gòu)外觀

認(rèn)真上課

小班授課

專業(yè)授課

課程背景

近年來(lái)，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇參加考研，而東莞作為一個(gè)大型城市，也涌現(xiàn)出了眾多的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。全程班課程作為現(xiàn)如今最受歡迎的考研培訓(xùn)方式之一，備受考生們的追捧。本文旨在詳細(xì)介紹東莞考研培訓(xùn)全程班的課程大綱。

課程特色

1. 一對(duì)一指導(dǎo)式教學(xué)，讓學(xué)生更加專注、深入地學(xué)習(xí)。

2. 較好的師資力量，教師均為名校碩/博士研究生，保障學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3. 強(qiáng)化課程，精選題目并針對(duì)性強(qiáng)，讓學(xué)生在考試中有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

4. 重視課外實(shí)踐輔導(dǎo)，增加學(xué)生的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的考試能力。

課程目標(biāo)

1. 幫助學(xué)生掌握考研知識(shí)和基本技能。

2. 培養(yǎng)學(xué)生思維能力和解決問(wèn)題的能力。

3. 提升學(xué)生考試分?jǐn)?shù)和綜合能力。

學(xué)習(xí)對(duì)象

本班面向各年級(jí)和專業(yè)的考研學(xué)生。

課程內(nèi)容