課前明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)員全程圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)開(kāi)展學(xué)習(xí)
學(xué)員關(guān)心的問(wèn)題,就是我們關(guān)注的重點(diǎn)
軟件壓力測(cè)試怎么做?怎么樣學(xué)習(xí)軟件測(cè)試?
如何提升軟件測(cè)試能力?如何入行軟件測(cè)試?
軟件測(cè)試遵循什么原則?就業(yè)方向有哪些?
豐富的課程內(nèi)容,緊貼就業(yè)市場(chǎng)需求
課程版塊 | 課程內(nèi)容 | 課程說(shuō)明 |
智慧云獵聘平臺(tái) |
研發(fā)平臺(tái): springcloud微服務(wù)、前后端分離、前端react框架、spring secuity+oauth2搭建的授權(quán)中心訪問(wèn)安全性,enc數(shù)據(jù)源加密處理,quartz任務(wù)調(diào)度,docker項(xiàng)目部署,fastfds文件上傳系統(tǒng) |
應(yīng)用教學(xué)范圍:Web功能測(cè)試、兼容性測(cè)試、安全測(cè)試、接口測(cè)試、自動(dòng)化測(cè)試、性能測(cè)試 |
智慧云小店 |
研發(fā)平臺(tái):
前端:Templates、css、sass、js/es7、Vue
服務(wù)器:Tomcat、Nginx
數(shù)據(jù)庫(kù):MySql
緩存機(jī)制:Redis集群緩存
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應(yīng)用教學(xué)范圍:移動(dòng)端功能測(cè)試、接口測(cè)試、自動(dòng)化測(cè)試、性能測(cè)試、UI測(cè)試 |
智慧云在線學(xué)習(xí) |
研發(fā)平臺(tái):
框架:SpringBoot、SpringCloud微服務(wù)、MyBatis、Maven
前端:Templates、css、sass、js/es7、Vue
服務(wù)器:Tomcat、Nginx
數(shù)據(jù)庫(kù):MySql
操作系統(tǒng):Centos
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應(yīng)用教學(xué)范圍:Web功能測(cè)試、移動(dòng)端功能測(cè)試、兼容性測(cè)試、安全測(cè)試、接口測(cè)試、自動(dòng)化測(cè)試、性能測(cè)試、大數(shù)據(jù)測(cè)試 |
智慧云教育管理 |
研發(fā)平臺(tái):
SpringBoot、SpringCloud微服,前后端分離研發(fā),包含Eureka注冊(cè)中心,Spring Secuity+Oauth2授權(quán)認(rèn)證,enc數(shù)據(jù)源加密,fastDFS文件上傳,Mybatis Plus數(shù)據(jù)庫(kù)框架,數(shù)據(jù)庫(kù)使用MySQL
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應(yīng)用教學(xué)范圍:Web功能測(cè)試、移動(dòng)端功能測(cè)試、兼容性測(cè)試、安全測(cè)試、接口測(cè)試、自動(dòng)化測(cè)試、性能測(cè)試、大數(shù)據(jù)測(cè)試 |
智慧云院線 |
研發(fā)平臺(tái):
后端:SpringBoot、Mybatis、Maven
前端:Vue、Vue_cli 、Node
服務(wù)器:Tomcat、Nginx
數(shù)據(jù)庫(kù):MySql
操作系統(tǒng):Centos
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應(yīng)用教學(xué)范圍:系統(tǒng)測(cè)試、用例設(shè)計(jì)、環(huán)境搭建 |
智慧云物流 |
后端技術(shù):SpringBoot、Shiro、Redis、Mysql、MyBatis-Plus、Jwt、Swagger-ui
前端技術(shù):Vue、Ant-design-vue、Webpack
其他技術(shù):Druid、Logback、poi、Quartz、lombok
項(xiàng)目構(gòu)建:Maven、JDK1.8
服務(wù)器:Tomcat、Nginx
操作系統(tǒng):Centos
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應(yīng)用教學(xué)范圍:系統(tǒng)測(cè)試、用例設(shè)計(jì)、環(huán)境搭建 |
(1)現(xiàn)在的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)對(duì)自動(dòng)化測(cè)試的需求非常大,也會(huì)要求學(xué)員掌握程序設(shè)計(jì)的原理,所以測(cè)試開(kāi)發(fā)性綜合性人才才是未來(lái)IT行業(yè)的需求方向。
(2)一定要去參加試學(xué),因?yàn)楹芏嗳四繕?biāo)不明確,甚至是迷茫的,所以去試學(xué)一周,看看自己是不是真的想做技術(shù),或者適合做技術(shù)。
(3)授課方式,有些是面授,有些是視頻授課,各有優(yōu)點(diǎn),就看自己喜歡哪種了。當(dāng)然,線下面授的學(xué)費(fèi)應(yīng)該更高,畢竟費(fèi)用在那里,學(xué)習(xí)時(shí)有老師盯著,有同學(xué)陪著,能夠更快的進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),有更充足的斗志。
多重實(shí)力,更值得學(xué)員信賴
課前明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)員全程圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)開(kāi)展學(xué)習(xí)
學(xué)員可隨時(shí)隨地在系統(tǒng)中提出問(wèn)題,老師會(huì)及時(shí)解答
低起點(diǎn)、高終點(diǎn)的練習(xí)路徑,提升知識(shí)的應(yīng)用能力
專人制定專項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保每一名學(xué)員不掉隊(duì)
測(cè)試技術(shù)大牛點(diǎn)撥,經(jīng)驗(yàn)傾囊相授
15年以上從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
擔(dān)任過(guò)測(cè)試經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、技術(shù)總監(jiān)等職位
一直致力于測(cè)試技術(shù)的研究應(yīng)用與專業(yè)測(cè)試人才的培養(yǎng)。授課思路清晰、詼諧幽默,擅長(zhǎng)調(diào)節(jié)課堂氣氛。注重對(duì)學(xué)生思維模式的培養(yǎng),以提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力,授課方式深入淺出,重理論與實(shí)際項(xiàng)目相結(jié)合,讓學(xué)生更快的了解和適應(yīng)企業(yè)需求。
測(cè)試主管。測(cè)試主管是企業(yè)項(xiàng)目級(jí)主管,對(duì)于中小型軟件公司也可以是企業(yè)級(jí)主管,屬于中級(jí)發(fā)展域,適用范圍是2到5年職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試從業(yè)者。其工作內(nèi)容是根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理或測(cè)試經(jīng)理的計(jì)劃安排,調(diào)配測(cè)試工程師執(zhí)行模塊級(jí)或項(xiàng)目級(jí)測(cè)試工作,并控制與監(jiān)督軟件缺陷的追蹤,確保每個(gè)測(cè)試環(huán)節(jié)與階段的順利進(jìn)行。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),這個(gè)級(jí)別更多屬于測(cè)試的設(shè)計(jì)者,因?yàn)槠髽I(yè)的測(cè)試流程搭建是由更高級(jí)別的測(cè)試經(jīng)理或相關(guān)管理者來(lái)做的,測(cè)試主管負(fù)責(zé)該流程的具體實(shí)施;而更多的工作,是思考如何對(duì)軟件進(jìn)行更加深入的測(cè)試。測(cè)試主管比較有創(chuàng)造性的工作內(nèi)容就是測(cè)試設(shè)計(jì),而恰恰很多公司忽略了或沒(méi)有精力來(lái)執(zhí)行此工作內(nèi)容!應(yīng)該說(shuō),在一個(gè)企業(yè)里做了3年左右測(cè)試工作的人員,很容易晉升到該職位,而之所以晉升,是與個(gè)人測(cè)試技術(shù)的過(guò)硬、測(cè)試方法的豐富,加上對(duì)測(cè)試流程的監(jiān)控力與執(zhí)行力的職業(yè)素質(zhì)息息相關(guān)!
用心成就你的IT高薪夢(mèng)
匯智動(dòng)力關(guān)注高校IT教育發(fā)展和軟件測(cè)試、Java開(kāi)發(fā)人才委托培養(yǎng),與人民郵電出版社、科學(xué)出版社合作出版多本軟件測(cè)試專業(yè)教材,與高校合作共建軟件測(cè)試課堂體系,為高校軟件測(cè)試方向提供高質(zhì)量的師資培訓(xùn),為在校生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),為企業(yè)提供軟件測(cè)試、Java開(kāi)發(fā)精英人才的培養(yǎng)與輸送,致力于推動(dòng)中國(guó)IT教育行業(yè)的蓬勃發(fā)展。
匯智信息主要業(yè)務(wù):軟件研發(fā)、軟件外包服務(wù)、軟件技術(shù)創(chuàng)新預(yù)研、軟件解決方案咨詢等業(yè)務(wù)。匯智學(xué)院主要業(yè)務(wù):人才委托培養(yǎng)、企業(yè)培訓(xùn)、軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試提升培訓(xùn)、ISTQB認(rèn)證培訓(xùn)、高校軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試專業(yè)建設(shè)。
課程背景
武漢軟件測(cè)試班是一門專門為想要提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的人士打造的課程。作為一門技術(shù)課程,它的課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式都與市場(chǎng)上常規(guī)的課程不同,更加注重實(shí)戰(zhàn)操作和案例分析,以幫助學(xué)員做到即學(xué)即用。
課程特色
① 課程內(nèi)容與市場(chǎng)需求緊密相連,教授的技能大多是當(dāng)前公司用人緊缺的領(lǐng)域。
② 課程模擬實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景,注重提高學(xué)員的操作技能和分析能力。
③ 課程有豐富的案例分析,可根據(jù)不同的需求需求調(diào)整內(nèi)容和深度。
④ 課程以小組形式教學(xué),注重互動(dòng)式合作和存在感,有助于拓展學(xué)生的人脈關(guān)系。
課程目標(biāo)
① 讓學(xué)員通過(guò)課程的學(xué)習(xí),提升自己在應(yīng)聘和工作中的技能和競(jìng)爭(zhēng)力。
② 幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)中建立學(xué)習(xí)的激情和學(xué)習(xí)的自信心。
③ 教學(xué)員感受職場(chǎng),錘煉職業(yè)素養(yǎng),助力職業(yè)道路的更上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)習(xí)對(duì)象
① 近期要面試的軟件測(cè)試人員。
② 希望通過(guò)轉(zhuǎn)職進(jìn)入軟件測(cè)試領(lǐng)域的學(xué)員。
③ 已經(jīng)從事軟件測(cè)試工作的人員想要提升自己的技能水平。
課程內(nèi)容
① 軟件測(cè)試基礎(chǔ)知識(shí)和測(cè)試流程。
② 常用的測(cè)試工具和常見(jiàn)的測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法。
③ 編寫自動(dòng)化測(cè)試腳本和構(gòu)建、運(yùn)行自動(dòng)化測(cè)試。
④ 高級(jí)測(cè)試技能和實(shí)踐,如接口測(cè)試、性能測(cè)試和安全測(cè)試。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
武漢軟件測(cè)試班的課程時(shí)間取決于學(xué)員的學(xué)習(xí)方式和進(jìn)度,平均學(xué)習(xí)時(shí)間在2個(gè)月左右。
收費(fèi)范圍
武漢軟件測(cè)試班的學(xué)費(fèi)較市場(chǎng)上同類型課程略高,但合理的課程收費(fèi)也是保證教學(xué)質(zhì)量的重要手段。精英版課程收費(fèi)4980元,標(biāo)準(zhǔn)版課程收費(fèi)2980元。
學(xué)習(xí)收獲
學(xué)員在完成武漢軟件測(cè)試班的課程后,可獲得以下收獲:
① 能夠熟練掌握軟件測(cè)試基礎(chǔ)知識(shí)和測(cè)試流程。
② 掌握常用的測(cè)試工具和常見(jiàn)的測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法。
③ 能夠編寫自動(dòng)化測(cè)試腳本和構(gòu)建、運(yùn)行自動(dòng)化測(cè)試。
④ 掌握高級(jí)測(cè)試技能和實(shí)踐,如接口測(cè)試、性能測(cè)試和安全測(cè)試。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,了解更多關(guān)于武漢軟件測(cè)試班的信息。學(xué)習(xí)軟件測(cè)試,提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,從現(xiàn)在開(kāi)始!
培訓(xùn)項(xiàng)目:軟件測(cè)試培訓(xùn)、java開(kāi)發(fā)培訓(xùn)、web前端培訓(xùn)、新媒體培訓(xùn)
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