欧美国产成人精品一区二区三区,久久综合色8888,99精品国产成人一区二区

課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類(lèi)課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的迅速發(fā)展是與我國(guó)同西歐德語(yǔ)國(guó)家特別是德國(guó)之間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文化交流不斷擴(kuò)大的趨勢(shì)相聯(lián)系的。幾十年來(lái)，德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的規(guī)模由小到大，專(zhuān)業(yè)內(nèi)培養(yǎng)方向越來(lái)越明確細(xì)化，為國(guó)家建設(shè)的各條戰(zhàn)線輸送了數(shù)以百計(jì)的人才。

杭州明好德語(yǔ)課程

課程名稱	適合人群	課程介紹
德語(yǔ)A1班	零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者，所有德語(yǔ)興趣愛(ài)好者	德語(yǔ)A1課程符合歐洲統(tǒng)一語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)解析，是由歐洲理事會(huì)規(guī)定，被作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)和教學(xué)領(lǐng)域的參考標(biāo)準(zhǔn)，A1階段學(xué)生主要學(xué)習(xí)德語(yǔ)的語(yǔ)音能夠理解和運(yùn)用通俗和常用的詞組。
德語(yǔ)A2班	已學(xué)A1的學(xué)生，對(duì)德語(yǔ)有一定的基礎(chǔ)知識(shí)	A2在A1的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，語(yǔ)法比A1階段更難，開(kāi)始出現(xiàn)從句等復(fù)雜句，要求學(xué)生能理解表述簡(jiǎn)單活動(dòng)的單獨(dú)的句子和常用的詞組（個(gè)人和家庭信息，買(mǎi)東西，熟悉的環(huán)境，工作）。
德語(yǔ)B1班	已學(xué)A1A2課程，或?qū)W過(guò)250課時(shí)德語(yǔ)的學(xué)生	德語(yǔ)B1課程符合歐洲統(tǒng)一語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)解析，是由歐洲理事會(huì)規(guī)定，被作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)和教學(xué)領(lǐng)域的參考標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)完所有的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，可以講述復(fù)雜的句子，能夠講述一件事。
德語(yǔ)B2班	已學(xué)過(guò)B1的學(xué)生	德語(yǔ)B2課程學(xué)習(xí)，對(duì)語(yǔ)言有較為全面的掌握，足夠的詞匯量助您閱讀通俗的報(bào)刊文章，書(shū)面表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，能應(yīng)對(duì)工作中的交流，融入了全外教口語(yǔ)課程，更貼近德國(guó)的口語(yǔ)習(xí)慣。
德?？荚嚢?	學(xué)過(guò)B2，準(zhǔn)備考德福的學(xué)生	針對(duì)德?？荚嚨囊螅曰炯寄苡?xùn)練和德福全鎮(zhèn)模擬訓(xùn)練兩方面組成，分別通過(guò)聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)，四項(xiàng)分塊練習(xí)，幫助學(xué)生順利通過(guò)德福考試，而且能夠迅速融入德國(guó)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
DSH考試班	意向去德國(guó)留學(xué)的各類(lèi)人員均可	DSH考試全稱是 “德國(guó)高校外國(guó)申請(qǐng)者入學(xué)德語(yǔ)考試”，明好小語(yǔ)種開(kāi)設(shè)的DSH考試課程，針對(duì)德國(guó)高校DSH考試進(jìn)行強(qiáng)化后，可以對(duì)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用自如并且順利通過(guò)考試，赴德留學(xué)。

學(xué)習(xí)路上，總有幾個(gè)絆腳石

你是否遇見(jiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題？

學(xué)習(xí)德語(yǔ)對(duì)自身來(lái)講會(huì)有什么優(yōu)勢(shì)嗎？
學(xué)德語(yǔ)和學(xué)英語(yǔ)在技巧上有什么區(qū)別？
學(xué)習(xí)德語(yǔ)哪里好？具體都有什么課程？
英語(yǔ)不好的可以學(xué)德語(yǔ)嗎？影響大嗎？

學(xué)德語(yǔ)聽(tīng)力分心怎么辦

分心的原因有兩種：可能是文章太難，很多句子沒(méi)聽(tīng)懂，逐漸的失去信心和興趣，從而分心，或者是文章太長(zhǎng)了，注意力不能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。對(duì)于這兩種情況你可以選擇難度適中的聽(tīng)力文章。對(duì)于太長(zhǎng)的文章你可以把它分成幾部分，不要一次性聽(tīng)完，每次聽(tīng)一部分，然后總結(jié)一下剛才聽(tīng)到的內(nèi)容，然后再繼續(xù)聽(tīng)。另外，邊聽(tīng)邊記也能在一定程度上避免分心。還有，不要連續(xù)不斷的聽(tīng)同一篇文章，一篇文章聽(tīng)第一，第二遍時(shí)注意力通常都比較集中，聽(tīng)第三遍以后就覺(jué)得乏味了，也開(kāi)始分心了，在這種情況下再聽(tīng)下去已經(jīng)沒(méi)什么意義，不如就此終止這篇文章，改天再回過(guò)頭。

若論教育，明好更專(zhuān)業(yè)

科學(xué)入學(xué)測(cè)評(píng)體系

把握學(xué)習(xí)起點(diǎn)，課程更加精致，不斷細(xì)化，新增不同人群課程，更有課程顧問(wèn)根據(jù)您的興趣和需要為您量身定制外語(yǔ)成才計(jì)劃。

聘請(qǐng)出色教師團(tuán)隊(duì)

選用先進(jìn)的教材，外教口語(yǔ)課，中教聽(tīng)說(shuō)課，互動(dòng)式教學(xué)引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生，啟發(fā)學(xué)習(xí)熱情，拓展學(xué)習(xí)思維，互相討論，觀點(diǎn)共振。

德語(yǔ)發(fā)展方向

隨著國(guó)際化程度的加深，上海對(duì)懂兩門(mén)外語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)人才的需求將繼續(xù)保持強(qiáng)勁勢(shì)頭，而會(huì)德語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)人才更受青睞。許多在中國(guó)投資的德國(guó)企業(yè)和前往德國(guó)進(jìn)行投資的中國(guó)企業(yè)必將急需既了解兩國(guó)國(guó)情、又懂德語(yǔ)和有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的復(fù)合型人才。同時(shí)，國(guó)家許多政府部門(mén)，包括海關(guān)、市（或區(qū)）外事部門(mén)、公安部門(mén)以及許多國(guó)內(nèi)外銀行等都需要大量的懂德語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)人才來(lái)從事政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流等各方面的工作。

關(guān)于我們，您了解多少

帶您快速了解我們

杭州明好小語(yǔ)種培訓(xùn)，是一家專(zhuān)注于德語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)等小語(yǔ)種培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。明好創(chuàng)新小語(yǔ)種學(xué)習(xí)模式，服務(wù)于有小語(yǔ)種學(xué)習(xí)的需求的企業(yè)和個(gè)人，根據(jù)不同需求提供定制個(gè)性化語(yǔ)言學(xué)習(xí)服務(wù)。明好小語(yǔ)種致力于小語(yǔ)種培訓(xùn)的創(chuàng)新研究，在明好小語(yǔ)種的教學(xué)理念里，語(yǔ)言培訓(xùn)不僅僅是教會(huì)學(xué)員會(huì)說(shuō)、會(huì)聽(tīng)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)，更重要的是要讓學(xué)員對(duì)語(yǔ)言有深入的了解，由淺入深的培訓(xùn)，讓學(xué)員明白德語(yǔ)何謂德語(yǔ)、日語(yǔ)何謂日語(yǔ)、語(yǔ)言何謂語(yǔ)言。

休息室

前臺(tái)

辦公室

杭州德語(yǔ)零基礎(chǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程大綱

課程背景

德語(yǔ)是歐洲四大語(yǔ)言之一，也是世界上十大通用語(yǔ)言之一。隨著國(guó)內(nèi)對(duì)外交流與教育的不斷深入，學(xué)習(xí)德語(yǔ)的需求也越來(lái)越大。為了滿足廣大學(xué)習(xí)者的需求，杭州德語(yǔ)零基礎(chǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生，通過(guò)一系列專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化的課程，為學(xué)生提供高質(zhì)量的德語(yǔ)學(xué)習(xí)服務(wù)。

課程特色

1. 小班授課：每班不超過(guò)8人，每位學(xué)員都能得到足夠的關(guān)注與幫助；

2. 德籍講師：所有授課教師均為德籍國(guó)際化教師，講授全面細(xì)致，貼合生活；

3. 聚焦口語(yǔ)：課程重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，幫助學(xué)生真正掌握德語(yǔ)；

4. 優(yōu)質(zhì)教材：學(xué)生所用教材為國(guó)內(nèi)外知名的優(yōu)質(zhì)教材，教學(xué)效果顯著；

5. 多元化輔導(dǎo)：學(xué)生可通過(guò)線上與線下的多種方式獲取輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

課程目標(biāo)

1. 幫助學(xué)生系統(tǒng)化、全面地掌握德語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)；

2. 培養(yǎng)學(xué)生的德語(yǔ)交流能力，使其在醫(yī)學(xué)、科技、金融等領(lǐng)域的國(guó)際交流中游刃有余；

3. 為學(xué)生提供赴德國(guó)留學(xué)或工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 想要學(xué)習(xí)德語(yǔ)的零基礎(chǔ)學(xué)生；