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你是否有以下這些問題？
EMBA與MBA的最大區(qū)別是什么？哪個(gè)學(xué)歷證書的含金量比較大？
EMBA的報(bào)考條件都有哪些呢？國(guó)內(nèi)EMBA班的排名是怎樣的呢？
EMBA面試自我介紹需要注意哪幾點(diǎn)？如何快速復(fù)習(xí)備考EMBA？
讀MBA好還是讀EMBA好，各自的利弊是什么？EMBA學(xué)費(fèi)一般是多少？
連云港BOSS商學(xué)EMBA培訓(xùn)課程
BOSS商學(xué)經(jīng)十多年積淀打造出以商業(yè)力學(xué)為內(nèi)核的創(chuàng)新EMBA課程。該課程以“商學(xué)+”超學(xué)科的教學(xué)模式，用“邏輯萃取”“沉浸式場(chǎng)景學(xué)習(xí)”等教學(xué)工具，構(gòu)建學(xué)員全維度的知識(shí)結(jié)構(gòu)，鍛煉學(xué)員全維度困難的破題能力。同時(shí)注重學(xué)員需求以課程為契機(jī)不定期舉辦讀書會(huì)，公益行等活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)員交流，為大家社交和合作提供平臺(tái)。
EMBA項(xiàng)目注重學(xué)員的啟發(fā)與實(shí)際體驗(yàn)，比較適合商場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)的高級(jí)管理人員，因此考試通過率還是很高的。在來就是EMBA考試全國(guó)尚未統(tǒng)考，都是各大院校自主招生、自主命題、自主考試的，并不難，分筆試和面試兩個(gè)部分，筆試，占總成績(jī)的30%(包括英語，占筆試成績(jī)的40%;管理理論，占筆試成績(jī)的60%)。面試，占總成績(jī)的70%，主要考察管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及能力;所以大部分院校都是以面試為主的。所以只要EMBA考生具備一些基本條件和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，還是比較容易通過EMBA考試的。
核心教學(xué)優(yōu)勢(shì)，專為提升設(shè)計(jì)
一起了解你未來學(xué)習(xí)的地方
BOSS商學(xué)始創(chuàng)于2007年，十多年風(fēng)雨以及對(duì)學(xué)員的呵護(hù)，BOSS商學(xué)始終堅(jiān)守“教育報(bào)國(guó)，實(shí)干興邦”初心，建立了以人為本源，以學(xué)員為中心，以成果為導(dǎo)向的持續(xù)優(yōu)化、立體的課程體系，包括2018亞洲教育論壇年度創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)目EMBA創(chuàng)新班、國(guó)際MBA、MF、DBA碩博教育、CMO營(yíng)銷班、領(lǐng)軍人才項(xiàng)目等；匯集了一批融匯中西、博學(xué)善教、知行合一的頂級(jí)教授隊(duì)伍，覆蓋國(guó)內(nèi)外一線高等院校和政企領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)專家；累計(jì)培育80000+董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高管學(xué)員。
首先，自我介紹要注意把握分寸。如果考生過于簡(jiǎn)單地自我介紹，很可能無法表達(dá)自己的觀點(diǎn)和亮點(diǎn)，這樣考官就很容易產(chǎn)生懷疑的態(tài)度，錯(cuò)誤地認(rèn)為考生敷衍了事，沒有管理的潛力。相反，如果你說得太多，不僅會(huì)讓考官感到厭煩，失去聽的興趣，而且會(huì)讓你自己的優(yōu)勢(shì)不能及時(shí)展現(xiàn)，最終無法達(dá)到良好的展示效果。其次，面試者在面試過程中，回答問題時(shí)應(yīng)注意簡(jiǎn)潔、有針對(duì)性?？忌谧晕医榻B中要保持認(rèn)真態(tài)度，認(rèn)真理解分析考官提出的問題，了解考官提出這一問題的意圖后，迅速組織語言，用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語言進(jìn)行回答。同時(shí)，在回答問題的過程中，如果考生不能回答這個(gè)問題，必須避免場(chǎng)面過于尷尬，應(yīng)該注意通過溝通、包容的方式，贏得相互的理解和尊重。
營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍
課程特色
1.全方位提升管理能力：涵蓋戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等多個(gè)領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)員多維度的管理能力。
2.學(xué)術(shù)導(dǎo)師指導(dǎo)：依托優(yōu)秀教育資源，聘請(qǐng)學(xué)術(shù)導(dǎo)師為學(xué)員提供專業(yè)指導(dǎo)，并與學(xué)員建立長(zhǎng)期聯(lián)系。
3.案例分析教學(xué)：引入實(shí)戰(zhàn)案例，進(jìn)行案例分析和解決問題的能力培養(yǎng)，讓學(xué)員在實(shí)踐中提升自己。
課程目標(biāo)
1.提高企業(yè)高管的綜合素質(zhì)：塑造高素質(zhì)管理人才，打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2.提供職業(yè)發(fā)展與個(gè)人提升的機(jī)會(huì)：為學(xué)員提供學(xué)習(xí)、交流和合作的平臺(tái)，推動(dòng)其在職場(chǎng)上的升遷與發(fā)展。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.企業(yè)高管：如CEO、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等。
2.行業(yè)精英：如投資人、咨詢師、律師等。
課程內(nèi)容
1.管理基礎(chǔ)課程：戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理。
2.職業(yè)發(fā)展課程：個(gè)人品牌塑造、職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)。
3.實(shí)戰(zhàn)案例課程：案例分析、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
2年，每學(xué)期為4個(gè)月，周末授課。
收費(fèi)范圍
學(xué)費(fèi)為總額35萬元，包括教材費(fèi)、導(dǎo)師費(fèi)等，不包含食宿費(fèi)用。
學(xué)習(xí)收獲
1.提高了自身的綜合素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展作出了更多的貢獻(xiàn)。
2.增加了職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展了職業(yè)發(fā)展的可能性。
3.建立了長(zhǎng)期的人脈關(guān)系，為以后的合作和發(fā)展提供了有力的支撐。
結(jié)語
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課，大家可以通過預(yù)約體驗(yàn)課，來了解更多的關(guān)于這個(gè)EMBA培訓(xùn)的基本情況，以便于更好的選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
培訓(xùn)項(xiàng)目：思特雅大學(xué)MBA培訓(xùn)、法國(guó)布雷斯特商學(xué)MF培訓(xùn)、法國(guó)布雷斯特商學(xué)DBA培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)EMBA創(chuàng)新班
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