薈萃優(yōu)秀的教師陣容,精準(zhǔn)把握考試動(dòng)態(tài),并擁有多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
DBA的學(xué)習(xí)更具挑戰(zhàn)性:DBA的學(xué)習(xí)更具挑戰(zhàn)性。它需要學(xué)生進(jìn)行獨(dú)特的研究,并完成個(gè)人博士論文,這在其他課程項(xiàng)目里都是沒(méi)有的。DBA會(huì)寬闊學(xué)生的胸懷,增長(zhǎng)他們的好奇心,教會(huì)他們?nèi)绾谓?,賦予他們?nèi)碌乃季S方式。大到商業(yè)經(jīng)營(yíng),小到日常決定,都會(huì)受建模思想的影響而變得不同。人們需要用不同的方式思考,閱讀從未涉獵的學(xué)術(shù)文章,學(xué)習(xí)建模并探索結(jié)果。
DBA證書(shū)在國(guó)際的認(rèn)可范圍有多大?哪里可以獲得工商管理學(xué)博士學(xué)位?
如今工商管理博士的證書(shū)含金量還高嗎?報(bào)讀DBA的學(xué)費(fèi)一般要多少錢(qián)?
在國(guó)內(nèi)有哪些學(xué)?;驒C(jī)構(gòu),可以讀在職博士的,可以在固定城市上課嗎?
國(guó)內(nèi)有哪些機(jī)構(gòu)設(shè)有DBA培訓(xùn)項(xiàng)目的?費(fèi)用如何?在職讀個(gè)博士有用嗎?
法國(guó)布雷斯特商學(xué)院(Brest Business School,簡(jiǎn)稱 BBS)創(chuàng)辦于1962 年,秉承法國(guó)獨(dú)特的“精英教育模式”,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格選拔,優(yōu)質(zhì)教學(xué),注重實(shí)踐。主要培養(yǎng)具有學(xué)士、理學(xué)碩士、精英大學(xué)文憑和專業(yè)碩士文憑(MS)以及工商管理碩士(MBA)工商管理博士 (DBA)的優(yōu)秀人才。遵循國(guó)際商學(xué)院協(xié)會(huì)(AACSB)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程涵蓋法國(guó)和世界之工商管理精髓,真正經(jīng)典案例教學(xué),緊跟時(shí)代的商業(yè)模式教育和法國(guó)商學(xué)院系統(tǒng)推崇的MBA實(shí)習(xí)制,豐富、龐大的實(shí)習(xí)載體成為教學(xué)過(guò)程中的一大亮點(diǎn)。
教書(shū)育人的博士:相當(dāng)一部分的博士,在高校當(dāng)任課老師不從事任何科研工作。這種工作薪水相對(duì)較低,但相對(duì)輕松也比較穩(wěn)定,老師全憑一張嘴,所以口語(yǔ)不好的博士不適合這種職業(yè)。還有一些博士,在美國(guó)中學(xué)當(dāng)文理各科的老師,給孩子們當(dāng)園丁等。想在中學(xué)任課的博士,通常要通過(guò)本州內(nèi)的教育證書(shū)考試。 給大教授打工的小教授:雖有助理教授職稱,但他們沒(méi)有自己完全獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室。他們通常附屬于某位大教授門(mén)下,為他獨(dú)擋一面管理一些研究課題。這種工作的好處是,小教授不需要為科研經(jīng)費(fèi)太過(guò)操心,其它的一切也都會(huì)由大老板搞定。
連云港法國(guó)布雷斯特商學(xué)院DBA培訓(xùn)班是經(jīng)過(guò)國(guó)家認(rèn)可的高等教育機(jī)構(gòu),開(kāi)設(shè)的高端管理培訓(xùn)課程。該班級(jí)的培訓(xùn)課程獲得了全球頂尖商業(yè)管理學(xué)院的認(rèn)可和支持,與國(guó)際先進(jìn)管理理念緊密結(jié)合,為學(xué)員提供最優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)體驗(yàn)。
課程特色
1. 國(guó)際化師資:來(lái)自全球頂尖商學(xué)院的知名大師,授課深入淺出,將企業(yè)實(shí)際問(wèn)題與管理理論相結(jié)合。
2. 實(shí)戰(zhàn)案例:通過(guò)真實(shí)企業(yè)案例分析和模擬商業(yè)環(huán)境,讓學(xué)員獲得真實(shí)的商業(yè)管理體驗(yàn)。
3. 個(gè)性化教學(xué):量身定制學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,為學(xué)員提供比較好的管理培訓(xùn)解決方案。
課程目標(biāo)
1. 為企業(yè)管理決策者提供前沿商業(yè)理論知識(shí),幫助企業(yè)管理決策者進(jìn)一步提高企業(yè)管理水平。
2. 幫助管理人員培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,開(kāi)拓管理思路,提高戰(zhàn)略管理能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
3. 培養(yǎng)高技能管理人才,滿足企業(yè)高端管理需求,推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 企業(yè)高層管理者
2. 企業(yè)中高層管理者
3. 擁有一定管理工作經(jīng)驗(yàn)的管理人員
課程內(nèi)容
1. 商業(yè)管理基礎(chǔ)課程:包括戰(zhàn)略管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、組織行為學(xué)等。
2. 實(shí)戰(zhàn)案例分析: 模擬實(shí)際商業(yè)案例,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作運(yùn)用管理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
3. 商業(yè)溝通和領(lǐng)導(dǎo)力:探討企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)理念和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐,增強(qiáng)個(gè)人和組織的有效溝通能力。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
該課程學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為兩年,每年8周末互動(dòng)學(xué)習(xí)班。
收費(fèi)范圍
該課程收費(fèi)為每人15萬(wàn)-20萬(wàn)元不等,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)員情況而定,具體費(fèi)用可向校方咨詢。
學(xué)習(xí)收獲
1. 個(gè)人成長(zhǎng):通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)員將增強(qiáng)自身的綜合管理素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力等。
2. 職業(yè)增值:通過(guò)課程學(xué)習(xí),學(xué)員將獲得最新商業(yè)管理知識(shí),培養(yǎng)自身的高端管理人才特質(zhì),增強(qiáng)自身職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
3. 企業(yè)發(fā)展:經(jīng)過(guò)課程培訓(xùn),學(xué)員將更加全面了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理念,對(duì)企業(yè)未來(lái)發(fā)展具有更深入的思考和更系統(tǒng)的管理能力。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們期待和您一起探索商業(yè)管理領(lǐng)域,一起成長(zhǎng),一起前行。
培訓(xùn)項(xiàng)目:思特雅大學(xué)MBA培訓(xùn)、法國(guó)布雷斯特商學(xué)MF培訓(xùn)、法國(guó)布雷斯特商學(xué)DBA培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)EMBA創(chuàng)新班
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