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孩子參加夏令營需要注意些什么呢？
孩子參加夏令營家長可以進(jìn)去探望嗎？
還在參加夏令營一般時(shí)間是幾天呢？
冰雪奇緣冬令營
城市生存冬令營
航空房車冬令營
好習(xí)慣養(yǎng)成冬令營
專注力冬令營
| 冰雪奇緣冬令營 | |
| 時(shí)間 | 課程內(nèi)容 |
| 第一天上午 | 1.大巴車上我們一路歡聲笑語到達(dá)竹博園；2.開營儀式，組建團(tuán)隊(duì)，分配闖關(guān)任務(wù)卡 |
| 下午 | 1.任務(wù)一:竹、熊貓、兩山課堂；近距離觀察熊貓大俠的生活習(xí)性；2.任務(wù)二:進(jìn)入竹子大觀園一探奧秘 |
| 晚上 | 迎新會,各顯神通 |
| 第二天上午 | 任務(wù)三:貨幣抱團(tuán)、花開花落；任務(wù)四:研學(xué)浙江省最大的自然博物館,感受科技自然的魅力 |
| 下午 | 任務(wù)五: 在冰雪大世界中練習(xí)滑雪，暢玩戲雪 |
| 晚上 | 冰雪主題篝火晚會 |
| 第三天上午 | 任務(wù)六:我的錢我做主- -終極PK挑戰(zhàn)賽 |
| 中午 | 自己動手 ,豐衣足食,豐儉由己, 一餐年味十足的午餐 |
| 下午 | 結(jié)營典禮，頒發(fā)證書，表彰先進(jìn)，返程回溫暖的家 |
| 城市生存冬令營 | ||
| 時(shí)間 | 活動地點(diǎn) | 內(nèi)容 |
| Day1 | 金雞湖，大褲衩,IFS | 游覽金雞湖畔，觀看蘇州標(biāo)志性建筑”大褲衩”，車覽IFS一睹蘇城現(xiàn)代都市的繁華 |
| Day2 | 甪直 | 穿越粉墻黛瓦的水多用直古鎮(zhèn)完成挑戰(zhàn)任務(wù) |
| Day3 | 留園、絲綢博物館、護(hù)城河 | 游覽中國最知名的四大園林之一的留園,絲綢博物館觀賞從新石器時(shí)代到明清時(shí)期的藏品,夜游護(hù)城河畔 |
| Day4 | 蘇博、忠王府、平江路 | 預(yù)約前往蘇州博物館、忠王府，體驗(yàn)非遺昆曲，前往最能代表蘇州特色的平江路完成”不可能完成”的任務(wù) |
| Day5 | 古城墻博物館 | 最后一站去古城鎮(zhèn)博物館去見證歷史的變遷，結(jié)營典禮 |
| 航空房車冬令營 | ||
| 時(shí)間 | 課程主題 | 課程主內(nèi)容 |
| 第一天上午 | 開營結(jié)營 | 1.入營報(bào)道，辦理手續(xù)，認(rèn)識伙伴；2.學(xué)員分班,熟悉環(huán)境,老師互動 |
| 下午 | 開營結(jié)營 | 1.開營儀式，統(tǒng)一內(nèi)務(wù)，2.營紀(jì)營規(guī),破冰行動 |
| 晚上 | 班務(wù)會 | 迎新會 |
| 第二天早晨 | 晨練 | 飛行員體能晨練(1) |
| 上午 | 飛行課程 | 飛行航模制作比賽 |
| 下午 | 飛行課程 | 軟式棍球訓(xùn)練 |
| 晚上 | 班務(wù)會 | 露天電影“中國機(jī)長” |
| 第三天早晨 | 晨練 | 飛行員體能晨練(2) |
| 上午 | 飛行課程 | 翱翔藍(lán)天、登機(jī)飛行體驗(yàn) |
| 下午 | 研學(xué)課程 | 研學(xué)“鎮(zhèn)江醋文化” |
| 晚上 | 班務(wù)會 | 營地親情電話 |
| 第四天早晨 | 晨練 | 飛行員體能晨練(3) |
| 上午 | 拓展課程 | 森林野外探險(xiǎn) |
| 下午 | 科創(chuàng)課程 | —起動手制作“永不掉落的紙飛機(jī)” |
| 晚上 | 班務(wù)會 | 航空主題篝火晚會 |
| 第五天早晨 | 晨練 | 飛行員體能晨練（4) |
| 上午 | 拓展課程 | 神筆馬良、高山流水 |
| 下午 | 開營結(jié)營 | “小小飛行員”結(jié)營典禮 |
| 好習(xí)慣養(yǎng)成冬令營 | |||
| 時(shí)間 | 課程內(nèi)容 | 時(shí)間 | 課程內(nèi)容 |
| 第一天 | 上午 | 入營報(bào)道，辦理手續(xù)，學(xué)員分班，熟悉環(huán)境，老師互動 | 第八天 | 上午 | 5KM徒步訓(xùn)練 |
| 下午 | 1.開營儀式，統(tǒng)一內(nèi)務(wù)，立軍令狀2.軍規(guī)軍紀(jì)，國防教育，餐前訓(xùn)導(dǎo) | 下午 | 野外生存訓(xùn)練：制作繩結(jié)、方向判定 | ||
| 晚上 | 迎新會、團(tuán)隊(duì)建設(shè)| | 晚上 | 手語歌：感恩的心 | ||
| 第二天 | 上午 | 1、國旗下成長2、沙場點(diǎn)兵 | 第九天 | 上午 | 野外生存訓(xùn)練：定向奪寶 |
| 下午 | 1、槍支了解與持槍姿勢訓(xùn)練;2、手榴彈投擲訓(xùn)練 | 下午 | 魔術(shù)布道 | ||
| 晚上 | 觀看革命影片 | 晚上 | 技能大賽 | ||
| 第三天 | 上午 | 專注力訓(xùn)練 | 第十天 | 上午 | 野外生存訓(xùn)練：野外去火、野炊 |
| 下午 | 車輪滾滾,沖向未來 | 下午 | 軍體拳（2） | ||
| 晚上 | 軍歌嘹亮 | 晚上 | 軍事調(diào)整 | ||
| 第四天 | 上午 | 真人CS大賽 | 第十一天 | 上午 | 火災(zāi)逃生技能 |
| 下午 | 軍事體能訓(xùn)練課程 | 下午 | 齊頭并進(jìn)強(qiáng)化體能訓(xùn)練 | ||
| 晚上 | 軍營電話 | 晚上 | 自身安全教育 | ||
| 第五天 | 上午 | 軍體拳（1） | 第十二天 | 上午 | 槍械裝備拆裝講解、射擊訓(xùn)練 |
| 下午 | 手腳并用 | 下午 | 指壓板沖關(guān) | ||
| 晚上 | 勞動最光榮 | 晚上 | 軍營電話 | ||
| 第六天 | 上午 | 參觀非遺博物館 | 第十三天 | 上午 | 專注力訓(xùn)練（2） |
| 下午 | 實(shí)彈射擊訓(xùn)練 | 下午 | 強(qiáng)渡亞馬遜（匍匐前進(jìn)） | ||
| 晚上 | 軍營家書 | 晚上 | 幾何戰(zhàn)爭 | ||
| 第七天 | 上午 | 軍事技能階段考核（科目一） | 第十四天 | 上午 | 軍事技能階段性考核（科目2） |
| 下午 | 趣味拔河比賽 | |||
| 晚上 | 慶生會 | 下午 | 迷彩結(jié)營 | ||
| 專注力冬令營 | |||
| 時(shí)間 | 內(nèi)容 | 時(shí)間 | 內(nèi)容 |
| 第一天 | 上午 | 入營結(jié)營 | 第八天 | 上午 | 聚思專注力 |
| 開營，破冰團(tuán)建分班 | 腦反饋訓(xùn)練+注意力穩(wěn)定性訓(xùn)練(一) | ||
| 下午 | 聚思專注力 | 下午 | 特色課程 | ||
| 腦反饋訓(xùn)練+注意力基礎(chǔ)訓(xùn)練(一) | 野外生存訓(xùn)練，制作繩結(jié)，方向判定 | ||
| 晚上 | 迎新晚會 | 晚上 | 趣味班會 | ||
| 抒寫夢想，才藝比拼 | 學(xué)能提升+遷移 | ||
| 第二天 | 上午 | 聚思專注力 | 第九天 | 上午 | 聚思專注力 |
| 腦反饋訓(xùn)練+注意力基礎(chǔ)訓(xùn)練(二) | 腦反饋訓(xùn)練+注意力穩(wěn)定性訓(xùn)練(二) | ||
| 下午 | 特色課程 | 下午 | 特色課程 | ||
| 神奇魔方，玩轉(zhuǎn)指尖 | 魔術(shù)布道 | ||
| 晚上 | 趣味班會 | 晚上 | 趣味班會 | ||
| 火眼金睛：找不同闖關(guān) | 學(xué)能提升+遷移 | ||
| 第三天 | 上午 | 聚思專注力 | 第十天 | 上午 | 聚思專注力 |
| 腦反饋訓(xùn)練+注意力基礎(chǔ)訓(xùn)練(三) | 腦反饋訓(xùn)練 +注意力穩(wěn)定性訓(xùn)練(三) | ||
| 下午 | 特色課程 | 下午 | 特色課程 | ||
| 非常彩虹跑 | 軍體拳 | ||
| 晚上 | 趣味班會 | 晚上 | 趣味班會 | ||
| 神奇的多米諾 | 學(xué)能提升+遷移 | ||
| 第四天 | 上午 | 聚思專注力 | 第十一天 | 上午 | 聚思專注力 |
| 腦反饋訓(xùn)練+注意力基礎(chǔ)訓(xùn)練(四) | 腦反饋訓(xùn)練+注意力穩(wěn)定性訓(xùn)練(四) | ||
| 下午 | 特色課程 | 下午 | 特色課程 | ||
| 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(一) | 齊頭并進(jìn) | ||
| 晚上 | 趣味班會 | 晚上 | 趣味班會 | ||
| 電影：烈火英雄 | 學(xué)能提升+遷移 | ||
| 第五天 | 上午 | 聚思專注力 | 第十二天 | 上午 | 聚思專注力 |
| 腦反饋訓(xùn)練 +注意力基礎(chǔ)訓(xùn)練(五) | 腦反饋訓(xùn)練+注意力穩(wěn)定性訓(xùn)練(五) | ||
| 下午 | 特色課程 | 下午 | 特色課程 | ||
| 小小演說家(一) | 指壓板沖關(guān) | ||
| 晚上 | 趣味班會 | 晚上 | 趣味班會 | ||
| 智力球大作戰(zhàn) | 創(chuàng)意diy：送給媽媽的禮物 | ||
| 第六天 | 上午 | 特色課程 | 第十三天 | 上午 | 聚思專注力 |
| 腦反饋訓(xùn)練+注意力基礎(chǔ)訓(xùn)練(六) | 腦反饋訓(xùn)練+注意力穩(wěn)定性訓(xùn)練(六) | ||
| 下午 | 特色課程 | 下午 | 特色課程 | ||
| 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(二) | 摸石頭過河 | ||
| 晚上 | 趣味班會 | 晚上 | 趣味班會 | ||
| 一封家書 | 學(xué)能提升+遷移 | ||
| 第七天 | 上午 | 聚思專注力 | 第十四天 | 上午 | 特色課程 |
| 感恩課程：百善孝為先 | 學(xué)能測評 | ||
| 下午 | 特色課程 | 下午 | 開營結(jié)營 | ||
| 小小演說家(二) | 結(jié)營，回家跟爸爸媽媽分享我們的成長 | ||
| 晚上 | 趣味班會 | |||
| 學(xué)能提升+遷移 | |||
獨(dú)立、自尊、自信：調(diào)查顯示，67%的孩子參加過夏令營后,在自信和自我發(fā)展上都有明顯的收獲。對自我的認(rèn)同感來自于實(shí)實(shí)在在的成就，而不是空洞的夸獎(jiǎng)。夏令營提供各類素質(zhì)拓展活動，給所有孩子成功的機(jī)會，無論他們的能力高低，都能把自己的潛能發(fā)揮到，并得到同齡人的認(rèn)可。
增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力：在營地中，青少年會被賦予平日里不曾承擔(dān)過的責(zé)任，從而實(shí)現(xiàn)力的發(fā)展。比如，營員們需要保持營地和個(gè)人空間的整潔；需要學(xué)會珍視并維護(hù)好營地設(shè)施設(shè)備；年長的營員會幫助年少的營員，在此過程中他們的自控力得到提升。這些實(shí)際生活能力的鍛煉讓營員們開始理解力。
公司是姑蘇晚報(bào)及看蘇州獨(dú)家夏冬令營優(yōu)良的合作機(jī)構(gòu)，在設(shè)計(jì)夏冬令營課程中，我們?nèi)サ粢磺谢ㄉ诘臎]有實(shí)用的課程，回歸素質(zhì)教育本質(zhì)。
多年的組織經(jīng)驗(yàn)累積，針對不同年齡段的青少年特點(diǎn)已經(jīng)開發(fā)出相對應(yīng)的教育訓(xùn)練課程，通過密集封閉式管理及一系列社會實(shí)踐課程，讓孩子從被動接受到徹底改變不良的行為規(guī)范，有效的彌補(bǔ)了學(xué)校及家庭之間的在行為規(guī)范面的教育缺失，從而使孩子德智體美勞全面得到發(fā)展！
打造學(xué)生的“快樂大本營”：夏令營讓孩子們體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的快樂生活，體驗(yàn)開放式的教學(xué)快樂。夏令營課程內(nèi)容設(shè)置豐富，不是全理論或全數(shù)理化的教學(xué)，沒有考試，沒有優(yōu)勝劣汰的競爭，不一定非要掌握某種知識或方法，而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育，這樣孩子就沒有心理負(fù)擔(dān)，能在學(xué)習(xí)中自由發(fā)揮，真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)所帶來快樂。
讓孩子保持學(xué)習(xí)的連貫性：漫長的假期會讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至有些孩子會把整個(gè)暑期的時(shí)間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而夏令營使學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)的連貫性，不至于因?yàn)槭钇诩倨谶^長而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
營地學(xué)習(xí)
上臺展示
團(tuán)隊(duì)活動
鎮(zhèn)江暑期夏令營每年在暑假期間舉辦，為青少年提供一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，同時(shí)也為家長減輕孩子放假期間的教育擔(dān)憂。
課程特色
1. 多元化課程設(shè)置，包括藝術(shù)、體育、科技和人文等多個(gè)領(lǐng)域。
2. 專業(yè)且有趣的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，由來自名校的教授和優(yōu)秀的教育工作者組成。
3. 多元化的活動形式，包括課堂講授、小組互動和戶外拓展等。
4. 優(yōu)秀的場地設(shè)施，包括專業(yè)的運(yùn)動場館、實(shí)驗(yàn)室和藝術(shù)創(chuàng)意工作室等。
課程目標(biāo)
1. 提高學(xué)生綜合素質(zhì)，包括思維能力、動手能力和表達(dá)能力等。
2. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和價(jià)值觀，提高學(xué)生的自我管理能力。
3. 幫助學(xué)生拓展人際交往能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
學(xué)習(xí)對象
1. 學(xué)齡前兒童。
2. 小學(xué)生和初中生。
3. 高中生和大學(xué)生。
課程內(nèi)容
1. 藝術(shù)類：音樂、舞蹈、美術(shù)、戲劇等。
2. 體育類：足球、籃球、游泳、健身等。
3. 科技類：編程、機(jī)器人、3D打印、電子游戲等。
學(xué)習(xí)時(shí)長
根據(jù)不同課程設(shè)置可有一周、兩周、三周等不同時(shí)間長度。
收費(fèi)范圍
根據(jù)不同課程及其時(shí)間長度而定。費(fèi)用范圍為400元/天 ~ 1500元/天。
學(xué)習(xí)收獲
1. 提高學(xué)生綜合素質(zhì)，包括思維能力、動手能力和表達(dá)能力等。
2. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和價(jià)值觀，提高學(xué)生的自我管理能力。
3. 幫助學(xué)生拓展人際交往能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
結(jié)語
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)?？陕?lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們提供一個(gè)安全、有趣、充滿挑戰(zhàn)和應(yīng)對能力的環(huán)境，讓孩子們度過一個(gè)意義深遠(yuǎn)的暑假。
￥37801693人關(guān)注
￥39801756人關(guān)注
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￥2080起2645人關(guān)注
