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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

隨著現(xiàn)在人工智能、大數(shù)據(jù)等的應(yīng)用越發(fā)廣泛，編程這一必不可少的技能也隨之越發(fā)重要?，F(xiàn)如今在國外編程正在逐漸成為學(xué)校中的必修課。而我國也在2017年將少兒編程納入發(fā)展規(guī)劃之中，將少兒編程教育視為我國“科技興國”的基礎(chǔ)。

你是否有以下這些問題？/QUESTION

是什么放緩孩子學(xué)習(xí)編程的腳步？

1
為什么要學(xué)少兒編程？少兒編程學(xué)什么？
2
孩子學(xué)習(xí)少兒編程有哪些好處？難學(xué)嗎？
3
該如何培養(yǎng)孩子對少兒編程的學(xué)習(xí)興趣？
4
那么火熱的少兒編程，適合所有孩子嗎？
5
少兒編程發(fā)展的趨勢如何？有必要學(xué)嗎？

學(xué)少兒編程，為什么選碼高？/ ADVANTAGE

我們靠什么自信獲得您的認(rèn)可？

嚴(yán)選名師團(tuán)隊(duì)

碼高教育的一線師資均畢業(yè)于國內(nèi)外知名學(xué)院計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，全部經(jīng)過兒童教育心理學(xué)培訓(xùn)，全部師資均具有帶隊(duì)參加比賽的經(jīng)驗(yàn)并取得諸多獎(jiǎng)項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn)

啟發(fā)式教學(xué)

從教育本質(zhì)出發(fā)，讓孩子將編程當(dāng)作感知世界的工具，循序漸進(jìn)地啟發(fā)學(xué)生一層一層突破學(xué)習(xí)難關(guān)，在潛移默化中形成編程思維，達(dá)成獨(dú)立編寫代碼的目標(biāo)

學(xué)習(xí)少兒編程有什么好處？

讓孩子學(xué)習(xí)編程，有助于學(xué)科能力的提高。編程，是讓計(jì)算機(jī)為解決某個(gè)問題，而使用某種程序設(shè)計(jì)語言編寫程序代碼，并最終得到結(jié)果的過程。為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖，人類就必須要將需解決的問題的思路、方法、和手段通過計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)，使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務(wù)。這種人和計(jì)算機(jī)之間交流的過程就是編程。計(jì)算機(jī)語言的種類非常多，可分成機(jī)器語言，匯編語言，高級(jí)語言三大類。計(jì)算機(jī)對除機(jī)器語言以外的源程序不能直接識(shí)別、理解和執(zhí)行，都必須通過某種方式轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)能夠直接執(zhí)行的。程序設(shè)計(jì)語言編寫的源程序轉(zhuǎn)換到機(jī)器目標(biāo)程序有：解釋方式和編譯方式兩種。在編程學(xué)習(xí)的過程中，孩子的綜合學(xué)習(xí)能力通過訓(xùn)練得以提升，從而作用到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，在一定意義上有助于提高學(xué)科能力。

寧德碼高教育少兒編程培訓(xùn)課程/ COURSE

少兒編程課程適合3-15歲的少兒學(xué)習(xí)

少兒編程

少兒編程培訓(xùn)課程
課程名稱	學(xué)習(xí)階段	課程安排	課程內(nèi)容
ScratchJr	Level 1	level1（18課時(shí)）	掌握ScratchJr所有基礎(chǔ)模塊，并了解在編程過程中所涉及的各學(xué)科知識(shí)，能在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。
ScratchJr	Level 2	level2（18課時(shí)）	學(xué)會(huì)自行設(shè)計(jì)ScratchJr的編程，學(xué)會(huì)使用自行創(chuàng)作素材的方法，學(xué)會(huì)編程知識(shí)與其他知識(shí)的結(jié)合和創(chuàng)新，并掌握編程的內(nèi)在邏輯。
Scratch	Level 1	level1（18課時(shí)）	簡單了解 Scratch 編程的特點(diǎn)，充分理解并掌握課程中所涉及到的大部分編程知識(shí)，初步掌握編程的內(nèi)在邏輯，了解編程中的技巧和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)形式。
Scratch	Level 2	level2（18課時(shí)）	學(xué)會(huì)自行檢測編程問題，并迅速找到解決辦法。學(xué)會(huì)自己設(shè)計(jì)編程素材，能在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上拓展和創(chuàng)新，參加市面上所有與Scratch相關(guān)的比賽。
Python	Level 1	Minecraft	將Python編程與“沙盒游戲”結(jié)合，通過游戲化界面學(xué)習(xí) Python基本語句、函數(shù)、算法，提高孩子學(xué)習(xí)代碼編程的興趣。
	Level 2	Pygame	學(xué)習(xí)Pygame游戲開發(fā)設(shè)計(jì)，通過一些列小游戲的開發(fā)練習(xí)，掌握Pygame一些基礎(chǔ)編寫程序。
	Level 3	爬蟲	深入探索Python 知識(shí)內(nèi)容：Python PyQT 軟件開發(fā)、Python、Python Web開發(fā)。
C++	Level 1	C++語言48課時(shí)	程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，順序結(jié)構(gòu)，選擇結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，一維數(shù)組，二維數(shù)組，字符基礎(chǔ)，函數(shù)基礎(chǔ)等內(nèi)容
	Level 2	基礎(chǔ)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)42課時(shí)	排序，遞推，遞歸，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，枚舉，搜索，簡單貪心，簡單動(dòng)態(tài)規(guī)劃，簡單數(shù)論等內(nèi)容。
	Level 3	初賽訓(xùn)練42課時(shí)	針對初賽考題類型和知識(shí)點(diǎn)，鞏固算法知識(shí)。
	Level 4	復(fù)賽訓(xùn)練42課時(shí)	針對復(fù)賽考題類型和知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化代碼能力和解題能力。

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致力提供多方位培優(yōu)教育解決方案

碼高教育為機(jī)器人和少兒編程教育行業(yè)的知名品牌，致力于通過提供多方位的機(jī)器人和少兒編程培優(yōu)教育解決方案，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問題的能力。作為國內(nèi)專業(yè)的機(jī)器人和少兒編程培優(yōu)教育機(jī)構(gòu)，在一系列國際比賽中屢次獲得國際比賽大獎(jiǎng)。

怎么培養(yǎng)孩子學(xué)編程的興趣？

習(xí)慣成自然。古語云：萬事開頭難。說得剛開始做某件事的時(shí)候，總會(huì)覺得特別難，后來就簡單了。有人認(rèn)為，萬事開頭難的原因，是源于我們對想做的這件事的不了解。其實(shí)并不是這樣的，之所以剛開始就覺得難，是因?yàn)槲覀冞€沒有養(yǎng)成做這件事的習(xí)慣。剛開始學(xué)編程，你覺得難，是因?yàn)槟氵€沒有習(xí)慣編程的思維方式。假如我們能養(yǎng)成學(xué)習(xí)編程的習(xí)慣，這件事就變得沒那么難了。在行為心理學(xué)中，人們把一個(gè)人的新習(xí)慣的形成，并得以鞏固至少需要21天的現(xiàn)象，稱為21天效應(yīng)。我們想養(yǎng)成學(xué)習(xí)編程的這個(gè)習(xí)慣，只需要堅(jiān)持21天即可。明白了這一規(guī)律，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，做任何事都沒有那么難，貴在堅(jiān)持罷了。

舒適環(huán)境、健康學(xué)習(xí)/ENVIRONMENT

課程設(shè)計(jì)要精心，學(xué)習(xí)環(huán)境更要舒心