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高考藝考加分的具體內(nèi)容是什么??？
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高考藝考加分的具體內(nèi)容是什么??？
藝考前需要準備什么？有沒有什么注意事項？
藝考的考試時間和具體的流程是什么呢？
高中生參加藝考應該注意哪些問題呢？
好課程讓你贏在起跑線
廣播電視編導專業(yè)學生主要學習藝術、文學、美學、廣播電視藝術學等方面的基本理論和基本知識，受到廣播電視節(jié)目編導、策劃、制作、主持等方面的基本訓練，掌握創(chuàng)作、管理廣播、電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本能力。
培訓課程分為：文學文藝常識、傳媒動態(tài)、影視評論、節(jié)目策劃、編講故事、分鏡頭腳本寫作、即興評述、自我介紹等等內(nèi)容。
來這里，感受舞蹈不一樣的魅力
古典舞基訓、古典身韻、軟功課、民族民間舞、（藏、蒙、維、傣、膠州、東北大民族舞目）、武功技術技巧、舞蹈劇目、體能課、音樂命題即興、早晚功課。
舞蹈專業(yè)考生須在當?shù)貐⒓铀囆g類高考統(tǒng)一報名，取得高考藝術類考試報名資格并省內(nèi)統(tǒng)考成績合格后參加全國各地?？伎荚嚕幕n考試需參加全國統(tǒng)一高考。
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普通話語音基礎、播音發(fā)聲技巧、朗誦技巧與表達、即興評述、文藝作品播讀、新聞播讀、新聞評論、模擬主持。
完全掌握播音主持的基本功、練習各類稿件，發(fā)音標準、培養(yǎng)學員的自信、修煉氣質(zhì)、語言即興表達。
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小班授課規(guī)律，針對學生基礎、特長有個性指導
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互動性教學模式，讓學員全身心參與學習過程
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教學分成獨立模塊，方便學員學習，量化重要知識點
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體現(xiàn)應試為主的特質(zhì)，大量真題、模擬考場實訓
調(diào)整心態(tài)，切忌急躁。很多美術生一學文化課就一頭霧水，不知從何入手，再次提醒美術生，學習文化課一定要調(diào)整好心態(tài)，遇到不會的題可以問老師、問同學，不要一看不會就開始急躁，這樣不但解決不了問題反而容易喪失學習文化課的信心，學好文化課的前提是一定要能夠沉得住氣。美術生練專業(yè)一坐就是一天，要拿出學習專業(yè)課的盡頭學習文化課，特別是面對必考點，一定要想辦法把題弄懂為止。專業(yè)課不是一天練就的，文化課更是如此，水滴石穿，繩鋸木斷，只要拿出持之以恒的學習精神，文化課真的不算什么。
?？荚盒?，報得越多越好？每年校考考試的時候都有一些考生往返奔波在全國各地，考完在本地有考點的學校，還要逐個去校本部進行考試，有的同學甚至報考二三十所學校，他們認為考的學校多，最后的過關幾率就越大，最后的選擇也就越多，其實并不全然如此。校考考察的是藝考生的綜合能力，要求要有扎實的專業(yè)功底，和較好的文化課能力，否則不論考多少都是枉然。而且藝考生如果花費大量的時間去參加校考必然會耽誤文化課的學習時間，聯(lián)考結束也就是12月底，不參加聯(lián)考的學生都開始復習文化課了，而這些報考多所校考的同學還忙著考試，幾乎沒有時間學習文化課，這樣反而不利于高考。建議考生還是選擇階梯報考方式，每個層次的學校挑兩三所，拉開層次才是最合理的，同時一定要把握安排好時間，不要落下文化課的學習。
機構前臺
機構環(huán)境
上課環(huán)境
課程特色
1.個性化輔導：根據(jù)學生的特點和水平定制個性化的課程計劃
2.講師授課：專業(yè)的講師團隊授課，確保教學質(zhì)量
3.素質(zhì)拓展：除了音樂知識的學習外，也會注重學生的素質(zhì)拓展，培養(yǎng)綜合能力。
課程目標
1.讓學生掌握音樂藝術基礎理論知識
2.提高學生的演奏技巧和表現(xiàn)力
3.幫助學生培養(yǎng)音樂天賦和藝考技能
學習對象
1.初中和高中音樂專業(yè)學生
2.熱愛音樂，有藝考打算的學生
3.從事音樂行業(yè)，需要進一步提高技能的從業(yè)人員
課程內(nèi)容
1.樂理基礎：包括西方音樂史、和聲學、節(jié)奏學等
2.演奏技巧：注重手部和全身的協(xié)調(diào)性訓練，練習音樂節(jié)拍感，提高演奏表現(xiàn)力
3.藝考指導：包括面試技巧、曲目選擇、造型等方面的指導
4.文化素養(yǎng)：引導學生閱讀藝術類書籍、參觀音樂展覽等，增強文化素養(yǎng)。
學習時長
根據(jù)不同的學生需求，課程時長會不同，一般為2個月到10個月不等。
收費范圍
收費范圍不定，具體以咨詢?yōu)闇省?/p>
學習收獲
1.學生能夠掌握音樂理論知識和技能，并提高演奏水平和自信心
2.更重要的是，學生能夠逐漸培養(yǎng)音樂天賦，掌握藝考技巧，并取得良好成績
結語
以上信息僅供參考，實際情況以到校咨詢?yōu)闇??？陕?lián)系在線客服，預約免費體驗課。音樂是一門需要磨練的藝術，只有通過不斷的學習和實踐，才能夠提高自己的藝術表現(xiàn)水平。希望有志成為音樂人的學生們，能夠找到一所適合自己的藝術培訓班，不斷追求自己音樂的夢想。
